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    内科护理(医学高级):心理护理测试题.docx

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    内科护理(医学高级):心理护理测试题.docx

    内科护理(医学高级):心理护理测试题1、多选患者女,35岁,因“阴道出现不规则出血”来诊。查体:下腹部耻骨联合上方触及肿块,腹部移动性浊音(+);左侧腹股沟部位可扪及肿大的淋巴结;妇科内诊触及左侧卵巢明显增(江南博哥)大,呈实性,表面欠光滑,活动度差,有压痛。诊断:卵巢癌(晚期)。对临终患者进行护理时应当努力达到的护理目标有OA.满足患者心理需求,让患者尽快面对现实B.除了满足患者的基本生理需要外,还应积极主动和患者交谈C.采取各种措施让患者高兴起来是家属和患者的共同希望D.使患者尽可能享受最后的时光,与亲人相伴,感受家庭的温暧和幸福E.帮助患者尽可能完成未竟的工作或愿望,使患者临终前感到人生无憾,并获得最后的乐趣和满足F.采取有效措施减轻患者的疼痛,尽可能减少患者的痛苦和烦恼G.尊重患者的愿望,让患者有尊严地离开人世正确答案:D,E,F,G2、多选患者女,55岁。因家庭矛盾心情不好,失眠,感到委屈,不自主流泪,觉得家人对不起她。查体及实验室检查未见异常。做心理评估的意义是OA.为医师提供患者的基础信息B.对临床干预过程中的各种心理表现实施监测,提供信息反馈C.对疾病进行评估D.为康复者提供健康指导E.沟通双方的感情F.慎重选择测验量表正确答案:A,B,C,D3、单选患者女,42岁,因“心悸、乏力、怕热、多汗、食欲亢进、体重下降3个月”来诊。查体:T37.6oC,P130次min,BP14090mmHg;甲状腺弥漫性、对称性11度肿大,质软,随吞咽上下活动,伴有震颤,听诊可闻及血管杂音。入院后观察患者情绪易激动,性情急躁、紧张不安、注意力不集中、入睡困难、手舌震颤。根据患者的症状和体征,首先应考虑的诊断是()A.甲状腺功能亢进症B.甲状腺功能减退症C.单纯甲状腺肿D.甲亢危象E.皮质醇增多症F.甲状腺癌正确答案:A4、多选躯体疾病所致的情绪障碍多数为消极反应,这种负性情绪往往成为影响患者心身康复的重要因素,如果得不到及时、有效的调整,则会增加并发症的发生概率,加重病情,甚至危及生命。对于长期患病而导致抑郁情绪的内科患者,护士实施心理健康教育时应注意做好OA.护士给予高度重视,及时发现抑郁障碍的迹象B.及时进行心理疏导,分析引起抑郁的原因C.利用患者的社会支持系统给予患者情感支持D.帮助家属认识抑郁发作的症状和引起自杀的危害E.加强对患者的安全监护F.向患者如实讲解病情正确答案:A,B,C,D,E5、多选韦氏成人智力测验的2个分量表包括OoA.常识B.言语C.操作D.数字符号E.词汇正确答案:B,C6、多选护理人员应具备的一般能力包括OoA.敏锐的观察力和准确的记忆力B.独立的思维能力C.良好的社会适应能力D.善于沟通的能力E.娴熟的操作能力正确答案:A,B,C,D,E7、单选患者女,42岁,因“心悸、乏力、怕热、多汗、食欲亢进、体重下降3个月”来诊。查体:T37.6oC,P130次min,BP14090mmHg;甲状腺弥漫性、对称性11度肿大,质软,随吞咽上下活动,伴有震颤,听诊可闻及血管杂音。入院后观察患者情绪易激动,性情急躁、紧张不安、注意力不集中、入睡困难、手舌震颤。患者康复过程中的心理健康教育要点有OA.帮助患者建立积极的心理防御机制B.帮助患者建立良好的心理社会支持系统C.帮助患者认识躯体障碍对心理活动的影响D.帮助患者认识躯体疾病引起的心理行为的异常现象E.帮助患者认识心理康复在全面康复中的作用F.帮助患者认识行为异常对心理活动的影响正确答案:E8、单选患者女,48岁,已婚,因“左乳腺增生20余年,肿物明显增大1个月乳腺”来诊。查体:左乳腺肿物约9cmXIOcm。患者为大学本科学历,某保险公司部门经理,在国外学习6年,并在业内博得好评。1年前被调到一个职员素质较差的部门任经理,工作压力大,人际关系不协调。患者为三口之家,夫妻感情好,丈夫派到国外,夫妻长期分居,儿子面临高考,对儿子的关心不够。1年内患者经常克制自己压抑、愤怒的情绪,心理压力大。患者认为健康很重要,但对癌症了解甚少。患者陷于严重的心理压力之中,对解决这种心理危机起到决定作用的是OA.患者的家属B.患者的工作单位C.医师D.护士E.患者本人F.社会环境正确答案:E9、单选患者男,12岁,初一学生,老师反映该生上课注意力不集中,学习成绩较差,建议该生做智力测验。韦氏智力测验总智商为85分,表示该生属于OA.智力优秀B.智力中上C.智力中等D.智力中下E.边缘智力F.智力缺陷正确答案:D10、单选患者在患病初期后会出现一系列的心理变化。疾病初期的心理特点是()A.否认与侥幸B.兴奋与欣慰C.焦虑与忧伤D.悲观与绝望E.依赖与退缩正确答案:A11、多选下列各项中属于心理护理原则的有OoA.心身整体原则B.个体化原则C.针对性原则D.交往性原则E.服务性原则正确答案:A,B,C,D,E12、多选躯体疾病所致的情绪障碍多数为消极反应,这种负性情绪往往成为影响患者心身康复的重要因素,如果得不到及时、有效的调整,则会增加并发症的发生概率,加重病情,甚至危及生命。临床常见的负性情绪有OA.焦虑B.反应性焦虑C.反应性抑郁D.抑郁E.抑郁、焦虑的混合状态F.兴奋正确答案:B,C,E13、多选患者女,42岁,因“心悸、乏力、怕热、多汗、食欲亢进、体重下降3个月”来诊。查体:T37.60C,P130次min,BP14090mmIlg;甲状腺弥漫性、对称性11度肿大,质软,随吞咽上下活动,伴有震颤,听诊可闻及血管杂音。入院后观察患者情绪易激动,性情急躁、紧张不安、注意力不集中、入睡困难、手舌震颤。护士的情感对于暗示性强的患者有直接的感染作用,因此,护理人员应该OA.对患者具有责任心、同情心和爱心B.以良好的情感去唤起患者对生活的热爱C.要学会控制自己的某些不良情绪D.要善于应用良好的情感鼓励患者E.恰当地运用表情动作、体态姿势、言语等F.尽量减少与患者的接触正确答案:A,B,C,D,E14、单选患者女,32岁,最近3个月右侧肋下钝痛,心情郁闷,高兴不起来,连原来喜欢做的事情也没兴趣了,入睡困难,白天没有精神,到医院反复检查也没有阳性发现。内科医师建议她到心理门诊就诊。下列测验中,你认为最需要做的是OA. 16PFB. MMPIC. EPQD. CPIE. SC1.-90正确答案:E15、多选患者女,55岁。因家庭矛盾心情不好,失眠,感到委屈,不自主流泪,觉得家人对不起她。查体及实验室检查未见异常。心理测验的一般性原则是()A.测验必须有信度B.测验必须有效度C.标准化原则D.保密原则E.测验必须由专业人员实施F.客观性原则正确答案:C,D,F16、单选患者男,12岁,初一学生,老师反映该生上课注意力不集中,学习成绩较差,建议该生做智力测验。适合该生的智力测验量表是OA.韦氏成人智力量表(WAIS)B.韦氏儿童智力量表(WISC.C.韦氏学龄前及小学生智力量表(WPPSI)D. 16-PFE. EPQF. CPI正确答案:B17、多选患者的心理需要包括OA.尊重B.接纳和关心C.信息D.安全E.和谐的环境正确答案:A,B,C,E18、单选患者女,48岁,已婚,因“左乳腺增生20余年,肿物明显增大1个月乳腺”来诊。查体:左乳腺肿物约9cmXIOcm。患者为大学本科学历,某保险公司部门经理,在国外学习6年,并在业内博得好评。1年前被调到一个职员素质较差的部门任经理,工作压力大,人际关系不协调。患者为三口之家,夫妻感情好,丈夫派到国外,夫妻长期分居,儿子面临高考,对儿子的关心不够。1年内患者经常克制自己压抑、愤怒的情绪,心理压力大。患者认为健康很重要,但对癌症了解甚少。实施有效心理护理的基础是OA.心理学理论和技术B.对患者心理问题的准确评估C.患者的密切合作D.护士积极的职业心态E.患者的健康状况F.良好的社会关系正确答案:C19、多选患者女,48岁,已婚,因“左乳腺增生20余年,肿物明显增大1个月乳腺”来诊。查体:左乳腺肿物约9cmXIOcm。患者为大学本科学历,某保险公司部门经理,在国外学习6年,并在业内博得好评。1年前被调到一个职员素质较差的部门任经理,工作压力大,人际关系不协调。患者为三口之家,夫妻感情好,丈夫派到国外,夫妻长期分居,儿子面临高考,对儿子的关心不够。1年内患者经常克制自己压抑、愤怒的情绪,心理压力大。患者认为健康很重要,但对癌症了解甚少。通过心理护理,该患者可能会达到的预期目标中包含OA.接受患者的角色,以良好的心态对待疾病B.疾病得到根治C.密切护患交往,取得患者的信任D.使患者安心住院,积极配合诊治E.帮助患者减轻或消除负性情绪F.可使患者学会自我护理,以求早日身心康复正确答案:A,C,D,E20、单选临床常见的积极防御机制为OoA.抑制B.文饰C.投射D.退化E.置换正确答案:E21、单选患者女,32岁,最近3个月右侧肋下钝痛,心情郁闷,高兴不起来,连原来喜欢做的事情也没兴趣了,入睡困难,白天没有精神,到医院反复检查也没有阳性发现。内科医师建议她到心理门诊就诊。采用事先设计好的固定结构问卷进行提问,这种方法属于心理评估中的()A.调查法B.观察法C.访谈法D.心理测验法E.作品分析法正确答案:C22、多选躯体疾病患者在患病过程中,疾病的症状始终被大脑所感知、评价,会产生相应的心理或行为反应。躯体疾病患者的反应主要有OA.疼痛反应B.感知过敏反应C.躯体转移性反应D.过度防御反应E.血糖增高F.血压增高正确答案:A,B,C,D23、单选患者女,32岁,最近3个月右侧肋下钝痛,心情郁闷,高兴不起来,连原来喜欢做的事情也没兴趣了,入睡困难,白天没有精神,到医院反复检查也没有阳性发现。内科医师建议她到心理门诊就诊。测验结果可告知OA.被试本人B.被试家人C.被试领导D.被试老师E.被试朋友本题答案:A24、多选根据心理护理的广义、狭义概念,可将其简要地概括为3个“不”,包括()。.不同于心理治疗B.不同于思想工作C.不限于护患交谈D.不同于心理指导E.不同于普通心理学正确答案:A,B,C25、单选患者男,45岁,博士生导师,国家重点学科带头人,平素身体健康,婚姻美满,家庭和睦,孩子年幼。他在一次例行健康体检中,被确诊为晚期肝癌。一向事业顺风、家庭和美的他无法接受残酷的现实,陷入了极度的绝望。下列叙述正确的是()A.此患者的身心状态与疾病的严重程度密切相关B.为患者进行心理护理的目的是促进患者的身心健康C. 一旦患者处于极度绝望之中则很难改变D.护士能为此患者进行的心理护理作用微弱E.护士可借助心理学的理论和技术对患者进行心理护理正确答案:E26、多选临床心理评估的常用方法有OOA.调查法B.观察法C.访谈法D.心理疏导E.心理测验法正确答案:A,B,C,E27、单选患者女,35岁,因“阴道出现不规则出血”来诊。查体:下腹部耻骨联合上方触及肿块,腹部移动性浊音(+);左侧腹股沟部位可扪及肿大的淋巴结;妇科内诊触及左侧卵巢明显增大,呈实性,表面欠光滑,活动度差,有压痛。诊断:卵巢癌(晚期)。患者面对突然降临的不幸,最初的典型反应是()A.“我就是这么倒霉。”B.“不

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