2024年小学微机室工作计划.docx

2024年小学微机室工作计划小学微机室工作计划1一、工作目标1 .要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以应尽职尽责，经常打扫微机室,保持微机室有一个清新、卫生的环境使学生在一个"绿色环保"的环境里接受知识。2 .为了做好微机室管理工作，帮助老师更好地完成教学任务、为教学服务,本学期将努力维持微机室绿色环保的环境，要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。3 .保持计算机室整洁，常做清洁，延长各类设备的使用寿命；及时维护设备，保证每一台计算机正常工作。二、进一步加强管理，制度规范。进一步完善管理制度，保证按照制度执行,管好、用好软硬件资源，使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面，做到及时记录，记录要及时、详细。三、进一步完善管理制度1 .进入本室，要保持室内清洁、卫生，不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。2 .穿好鞋套方可进入机房,鞋套要保持清洁，无鞋套者不准入内。3 .进入机房后要对号入座，不准随便换位。4 .进入微机室，要保持安静，不得大声喧哗。5 .禁止自带软件进入本室，更不得私自将自带软件拷入使用，如有违反者，除没收物品外还应停止上机并认真检讨。6 .爱护室内各种设备，使用前检查有无异常情况，发现问题及时向老师报告；要按照老师要求进行操作，凡属违章操作，损坏设备者，除批评教育外，按原价赔偿。7 .注意用电安全，各种机器设备电源接插件,不准随便移动。若出现故障，立即关闭电源，停止使用，由老师处理，严禁硬性操作和私自拆修。8 .使用完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。9 .下课后及时离开本室，不得在机房内或楼道内大声喧哗。10 .未经领导批准，本室设备一律不外借。位奇镇高寨小学20xx年9月小学微机室工作计划2为了充分激活学校微机室室,使微机室真正成为学生探究性学习的信息环境和培养信息素养的实践平台，真正成为吸引学生的快乐课堂。我校向全体学生开放了微机室，开放计划如下：一、开放的意义随着信息社会的来临，信息的获取，传输，处理和应用能力将作为人们最基本的能力和文化水平的标志。在全面推进素质教育的今天，我们强调学生各种能力的培养，其中使用计算机获取信息，处理信息，展示信息和负责任地使用信息技术是信息时代中学生必须具有的信息素养和能力，而培养学生具有这种素养和能力是我们信息技术课程教学所必须达到的一项历史性任务。在这种情况下学校进一步提出了开放微机室的方案，给学生提供一个发展的平台，从而更好的培养学生的.信息技术素养和特长，为其今后的学习和生活服务。二、开放的时间：周三中午、下午大课间活动时间三、开放的对象：.六年级的学生四、开放的内容：1、自我学习，交相是高：按照年级特色，使微机室成为学校绿色网吧，在网络的海洋中翱翔，对学习和生活中的问题，利用搜索引擎来丰富自己的知识面，如：配合学校活动或者其他学科专题活动,为学生提供一个搜索素材，加工信息，利用信息的机会。2、专业特长，个性发展：根据同学的特长爱好，结合校级以及其他校级以上信息技术竞赛的要求，鼓励学生自己通过网络学会一门软件，并制作和完善自己的相关作品,为学校培养一群信息技术尖兵做好准备,并让信息技术氛围充满校园。3、团队协作，共同提高：根据年级以及学生自由组合,每班可以选派人员组成不同的信息技术兴趣小组，共同开发和学习某种信息技术能力，并制作相应的作品，起到一点带面的作用。五、开放形式：三至六年级学生都可以参加微机室开放活动,主要目的就是能够使广大同学都有机会发挥其信息技术特长，做到全面发展，同时本着节约资源，保证良好的开放活动效果，特作如下约定：1、目标明确：所有进入微机室的同学都要目的地去进行活动，提前填写好微机室活动记录单，对记录上目标不明确，不周详者以及无记录单者，教IJip可以劝其放弃本次活动机会。2、积极活动：所有获准进入微机室的同学要按照自己的活动目标积极开展活动，教师巡回指导，学生有问题可以相互讨论或请教教师，对未按照学习目标学习者教师在提出警告无效时劝其离开微机室，发现追日机房管理制度的同学，教师应立即劝其离开微机室。3、效果检验：活动结束时，由教师在活动记录单上填写好活动总结，如果本次活动效果未达到可以在下次继续参加本项活动，教师将分班抽查班级同学活动结果，做好记录。小学微机室工作计划3一、指导思想以学校工作要点为中心，促进全校信息技术教育工作的深入开展，更好的实现全校信息技术教育工作管理与应用并重的目标，进一步推进我校教育信息化进程，促进学校各项工作。结合学校发展实际，制定本学期学校电脑室工作计划。二、主要任务目标1、强化学校网络建设与管理。2、继续抓好信息技术培训工作，使教师信息技术应用水平达合格。3、加强信息技术学科教研，充分培养学生的信息技术动手能力。4、加强信息技术课题研究，用课题带动应用。三、主要工作措施1、加强学校网络建设与管理2、采取得力措施，加强网络资源建设，满足教学要求搞好校级资源库建设，使其更好地服务于教学。3、加强信息技术学科教研，提高学生的信息技术水平,学校把信息技术纳入正规的管理范畴。(1)、做到期初有计划，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。(2)、加强管理，确保教学正常运行。课前检查：要求每位学生先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师，教师核实问题所在，然后才开始使用计算机。(3)、课时监督：上课过程中监督好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进行其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。4、建设“绿色机房"和"无游戏机房"，让师生感受到信息技术的'绿色春天建设绿网工程，对学校机房建立"绿色机房"，学校计划，除上信息技术课外，每周有计划的对学生开放，为广大学生提供健康、安全的网络的学习环境。学习将采取得力措施，杜绝师生玩电脑游戏。其次进行正面宣传教育。5、力口强卫生管理。(1)加强课间管理。除了在课前进行教育外，上课期间也注意观察，如发现不讲卫生的同学及时制止，并要求当时对教室进行清扫。(2)加强卫生清扫。为搞好清洁卫生，电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。除扫地外，还拖地板、洗门窗等。小学微机室工作计划4新学期伊始，新学期新气象,新教学理念，新教学课标，借教育现代顺利通过的东风，在学校领导的正确指导下，微机室的教学与管理工作更要实，树立服务意识，提高电教管理水平，建立良好地使用、管理和教学的新课堂模式,提高课堂教学效率，努力实现高效课堂。一、微机室管理本学期将继续加大对微机室的管理，提高自身业务素养和思想认识，做好四防工作。要求学生保持室内卫生，减少灰尘对微机的损坏，保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作，提高机器的使用性，正确指导学生在使用计算机过程中，应注意保护计算机设备，提高对计算机基础知识的了解程度。加强防火安全工作，注意对火墙的管理,防止意外事故的发生。二、提高微机室的使用率学生在教学课堂活动中,要保证2530分钟的操作时间提高课堂效率进行有效教学，增强学生的综合实践操作能力,引导学生正确使用网络获取、处理、整理信息。在校本课教学活动中，注重培养特长生，针对学生的个性差异、知识差异、情感差异，在小组合作时强化实践操作能力，让学生在操作中及时发现问题，及时解决问题，保证学生在课堂中能达到教学目标，学会操作。定期对全校教师开展信息技术培训工作。制定教师计算机操作培训方案，提高教师的信息技术操作能力。充分利用好每位教师手中的笔记本。三、加强微机教师的自身素质及操作能力保证微机室能够正常运行的醐是，是要有一个能够菅理及使用微机的教师。所以，这就要求微机教师要具较高的业务能力和信息技术能力，能够维护微机，培训教师，解答教师所提出的问题，保证教学能够正常的进行下。所以，我决定平时要多学习这方面的知识,掌握操作技能，向深度方面发展，成为这方面的'能手。总之，教育工作任重而道远，在本学期，我校将借教育现代化顺利验收通过之际，在素质教育的今天，探讨如何把学生培养成才，不抛弃，不放弃每一个学生，让每一个学生在每一节课都有不同程度的收获,真正体验到成功的喜悦,是我们教学研究的长期任务，我们应当努力提高自身素质，增强业务能力，在现代化的教育工作中贡献出自已的光和热。小学微机室工作计划5-工作目标Io要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以应尽职尽责，经常打扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个"绿色环保"的环境里接受知识。2.为了做好微机室管理工作，帮助老师更好地完成教学任务、为教学服务，本学期将努力维持微机室绿色环保的'环境,要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。3。保持计算机室整洁，常做清洁，延长各类设备的使用寿命；及时维护设备，保证每一台计算机正常工作。二、进一步加强管理，制度规范。进一步完善管理制度，保证按照制度执行，管好、用好软硬件资源，使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面，做到及时记录，记录要及时、详细。三、进一步完善管理制度1 .进入本室，要保持室内清洁、卫生，不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。2 .穿好鞋套方可进入机房，鞋套要保持清洁，无鞋套者不准入内。3 .进入机房后要对号入座，不准随便换位。4 .进入微机室，要保持安静，不得大声喧哗。5 .禁止自带软件进入本室，更不得私自将自带软件拷入使用，如有违反者，除没收物品外还应停止上机并认真检讨。6 .爱护室内各种设备，使用前检查有无异常情况，发现问题及时向老师报告；要按照老师要求进行操作，凡属违章操作,损坏设备者，除批评教育外，按原价赔偿。7 .注意用电安全，各种机器设备电源接插件，不准随便移动。若出现故障，立即关闭电源，停止使用，由老师处理，严禁硬腐作和私自拆修。8 .使用完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。9 .下课后及时离开本室，不得在机房内或楼道内大声喧哗。10 .未经领导批准，本室设备一律不外借。小学微机室工作计划6一、指导思想根据上级主管部门安排意见，针对本校实际情况，微机室必须兼顾前、后勤，它是学校的重要职能室。为了能更好地为学校月艮好务，发挥微机室的打印与教学的双重作用，特制定本计划。二、主要工作1、勤抓卫生。保持微机室清洁、卫生，保证微机各部件清洁，并定期清洗除尘。2、狠抓安全。定期对微机进行维护、杀毒，并在技术范围内适当升级,以保证微机正常工作，保证学校的信息资料不丢失。同时，对不安全的'移动存储工具，进行监控，不得随意连接3、加强学习，不断提高自己的业务水平，为学校教师培训贡献出自己最大的能量。4、日常工作。每天按时开关微机，保证正常接收教育资源，满足全校教师信息资料的需求。能及时对所接受的资源进行整理，把需要的资源刻盘保存。并做好相应的登记工作，建立好档案资料。5、注意资料的收集与整理，把好的资源（如课例、课件等）刻录成光碟，永久保存。6、校本培训。搞好本校教师微机知识培训工作，每期培训时间保证不少于两次，培训前先写好方案，报校领导批准后再开展培训。7、鼓励教师利用课件上课，组织学生观看光碟，教师发生疑问，能在最短时间内给予解决。8、按时完成学校内部的各种打印材料，保印材料中不出现错误。9、积极向校领导申请，促使本校几台电脑都联上Imernet网。10、加强远教信息资源使用情况的管理，保证教学光碟的正常播放。三、其它事项1、遇到自己解决不