2024年学校规章制度.docx

2024年学校规章制度学校规章制度11、自觉遵守实习厂方和学校的纪律与规章制度，安全实习，健康实习。2、实习期间，无论在生活还是在实习生产上遇到任何问题,必须先向驻厂老师汇报,无法自行解决的事情，必须向老师汇报后由老师协助处理。3、实习生产（上班）期间，必须按规定统一穿戴工作服、帽子和厂牌。自觉按照厂的上班时间准时上班，迟到按照厂规章制度执行扣罚。4、有事请假（病假/事假），必须自行在其生产线的线长（或管工）处提出申请，填写好请假条并批准后方可请假；如填写好请假条但线长（或管工）没有签名批准的任何请假行为视为无效，强行请假离开,一律按旷工处理，由厂方按规章制度处理，情节严重者厂方将扣除当月全部工资并辞退处理。5、实习期间，同样严格按照学校的彳义表制度随时抽检。仪表不合格（染发、烫发、长甲、男长发等）,提醒自觉处理，提醒后两天内不处理的,按学校规章制度箭处分。6、晚上必须按照日常作息时间作息，晚上不能超过11:20回宿舍，对夜不归宿的同学，按学校规章制度一律给予箭处分。7、男生不得到女生宿舍逗留，女生不得到男生宿舍逗留，一经发现，记过一次处分。8、不得喝酒、赌博，情况严重，按学校制度给予箭处理。9、爱护公物，损坏按价赔偿外，由厂方和学校量情严肃处理。10、辞职、自离必须联系家长，由家长提前15天通知学校，由学校通知驻厂老师办理相关离职手续后才能离厂。没有办理离职手续自行离厂,按厂规定扣除当月30%-80%实习工资处理，学校并给予记过两次处理。学校规章制度2一、校长职责第一条：校长是学校行政负责人。在上级主管部门和学校党支部的集体领导下，主持学校的教育、教学和一切行政工作。副校长协助校长负责所分管的工作。第二条：贯彻执行党的教育方针、教学计划和教学大纲，以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议，定期向上级教育主管部门请示汇报工作。第三条：正确贯彻执行党的政策。政治上要充分信任和依靠教师。业务上要积极培养和提高教师。关心教职工的思想和生活，合理安排他们的工作，充分调动他们的积极性。第四条组织和领导学校的教学工作。坚持以教学为中心来安排工作。建立正常的教学秩序；保证按教学计划和教学大纲开设课程，进行教学、努力提高教学质量；深入教学第一线，了解教学情况，研究教学规律，及时发现问题，解决问题。第五条：抓好思想政治工作，联系实际，组织政治学习，依靠全体教职工和共青团等组织做好思想政治工作树立良好的学风和校风。第六条：抓好体育卫生工作。认真执行学校体卫工作条例。减轻学生负担，努力改造教学卫生和环境卫生，保护视力,增进身心健康,切实做好学校教职员工的计划生育工作。第七条：抓好后勤工作，加强学校后勤队伍的思想、组织建设，认真贯彻勤俭办学的原则，建立财务管理制度，搞好基建，督促校产管理；抓好师生员工的生活福利；绿化、美化学校环境,督促搞好图书、仪器、电教医药器材、体育卫生设施的管理工作。第八条:主持学校行政会议或校务会议,充分发扬民主,坚持集体领导,讨论学校人事安排,积极开展教育科研，探索教育教学规律，发现和推广先进经验。第九条：忠诚党的教育事业，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及教育理论，全面理解和执行党的教育方针不断增强对教育工作的事业心事事以身作则做师生员工的表率，实事求是，联系群众，艰苦奋斗，经常开展批评与自我批评。第十条：制订学校远期发展规划和学年、学期工作计划，提出任期目标，报上级教育行政主管部门批准后，认真组织实施。二、副校长工作职责第一条：分管招生、教务、学生安置、培训、后勤工作。第二条：督促加强培训工作。第三条：搞好物资供应、后勤服务的管理。第四条：负责对各项制度、计划、总结等文件的把关工作。第五条：领导制定教学计划、教学大纲及相关教参的编写工作，并按要求组织实施。第六条：组织学校的教学研究和学术交流活动。第七条：负责对教师的考核、鉴定、评比，切实提高教师素质。第八条：健全教学系统的各项规章制度，加强学生管理，保证正常的教学秩序。第九条：加强实习课教学,提高对学生动手能力的'培养。第十条：协助校长做好财务管理工作。三、教师管理制度理论授课教师：一、认真备课、上课：第一条:教书育人，为人师表，依法执教，遵纪守法。第二条：要熟悉教学大纲、教材，吃透本科特点，认真钻研教材，找出重点、难点与关键;了解学生的知识基础，写好课时教案，第三条：课前准备好一切教学用品，做到提前两分钟到教室，要贯彻精讲多练原则，提倡启发式教学，语言规范，板书清楚，加强双基，培养能力。课堂提问难易适中，循循善诱，不讽刺挖苦学生，维持课堂纪律；教师不能中途走出教室，不能提前下课,不能拖堂讲课。第四条：结合教材，有的放矢地对学生进行思想教育，注意学生的卫生习惯。第五条：指导学生改进学习方法，培养良好的学习习惯。第六条：搞好成绩考核，考试要做到份量恰当、考题确切、要求严格。第七条：做好学生的思想工作，对学生进行日常行为规范教育。第八条：努力探索教育教学规律，积极参与教研教改。第九条：不断提高自身素质，不断学习、创新，不断总结工作经验。第十条：言传身教，为人师表。二、认真批改、辅导第一条：根据教学要求和学生实际，精心布置作业并及时收发、批改和订正，要讲求实效,引导学生及时改正知识错误，扎才/实地第二条：要因材施教，对差生要热情辅导，尽量帮助他们跟上班级。第三条：积极创造条件，开展多样化的课外活动，提高学生学习兴趣，开拓知识眼界，培养有关技能技巧。实习老师：第一条：认真执行教学计划和教学大纲，编制好学年（学期）计第二条：提前十分钟进入实习场地，组织学生做好准备工作。下课前十五分钟停止操作，组织学生整理场地及保养设备。第三条：认真备课的写好教案，做好上课前的准备工作。第四条：认真搞好学生入门指导、巡回指导、结束指导等环节工第五条：坚持做好设备巡回检查和定期维修，设备大修要及时上第六条：负责考核学生平时、期中、期末及毕业成绩，并认真记录及时报送教务部门。第七条：不断采用先进技术和操作方法,提高实习教学质量。第八条：严格要求学生认真执行安全文明生产等规定，教育学生遵守劳动纪律，爱护学校财产，节约原材料，对违纪、违章作业学生进行批评教育。第九条：加强政治业务学习，努力提高业务水平和教学水平，关心热爱学生。第十条：完成领导交办的其它工作。四、学员管理制度为了让学员能在厨豆的时间内学到更多的知识，以保证我培训机构的教学质量，因此，特对学员学习作以下规定：第一条:学员进入学校学习，必须月艮从学校的统一安排，并遵守学校有关管理条例。第二条：严格遵守作息时间,不迟到、不早退，不旷课。迟到者需经老师同意才能进教室就坐学习。第三条：学员上课时必须配带学员证，如果发现未带学员证，则不能进入教室上课。对于旷课的学员，学校不予补课，责任自己承担。长期班学员如迟到、早退分别累计达8次或无故旷课累计达5次者，经学校批评后仍无改正，则责令其重新跟班学习或退学。第四条：根据课程安排，自觉听课、上机，对不听课，不参加技能操作的学员及不服从教学统一管理的学员，学不会的学校概不负责。第五条：遵守课堂纪律，听从教师和班主任的指挥，上课时要定位就座，衣着整齐，不得敞胸露怀、穿短裤、背心、拖鞋，不允许穿奇装异服。未经老师、班主任同意，不得随便离座或进出教室。第六条：未经任课老师许可擅自违规操作，造成设备损坏的由学员按市场价赔偿损失。第七条：学员上课期间必'须将手机调为振动或关机，接听电话的学员须向任课教师请示，批准后在教室夕日妾听电话。第八条：保持教室卫生，禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物，禁止随地吐痰，禁止在教室内吸烟、喝酒。第九条：在上课期间，禁止上网聊天、玩游戏或操作与学习无关的内容，经教师发现，取消该学员当天的听课或技能操作资格。第十条：学员不得私自带非本校学员到我校听课或技能操作，如发现则取消该学员当天的听课或技能操作资格。第十一条：学员看好自己的随身物品，如有丢失校方不负任何责任。第十二条：爱护学校内一切公共设施和物品，凡损坏、丢失学校公物的，一律照价赔偿。未经老师或班主任允许，不得擅自动用教学仪器和设备。第十三条：严禁任何人携带易燃易爆和有毒有害物品进入教室、宿舍，违者将重罚。第十四条：严禁打架斗殴，寻衅闹事，严禁赌博、吸毒、贩毒，违者坚决开除。第十五条：学员结业必须进行课程结业考试，否则一律不予发放结业证，考试不合格者一律不准结业，并与新班一起免费重新学习。第十六条：学员有权利向学校如实反应任课教师的上课情况，配合学校对教师的考评调查。第十七条：本规定从颁发之日起开始实施，请各位学员互相监督，认真遵守。学校规章制度3一、班干部制度。班干部是连接老师和学生的纽带，是老师的小帮手。挑选出优秀的班干部可以减轻教师工作负担，达到事半功倍的效果。班干部的选择一般有以下几个原则：1.有责任心任何一个干部都要有责任心，学生干部更是如此，只有事事上心，把同学的事情当成自己的事情，才能胜任这一工作。2.成绩优秀小学阶段的孩子特别注重成绩，喜欢和成绩好的学生打交道，挑选成绩好的学生有利于树立班干部威信，便于工作开展。3.善于沟通班干部需要对老师的指令上传下达，同学之间有了矛盾也要积极调节，这时候的沟通能力显得尤为重要，言语表达，肢体语言，都是必不可少的条件。二、卫生制度（值日制度）良好的班级群体成绩好是衡量一个班级管理成功与否的重要因素,而洁净整洁的班级环境，绝对是促进学生积极学习的有利条件。从我们小时候开始，值日小组就出现在每个教室的墙上。今天要说的，是应该不断细化，不断具体化的值日小组制度。1、室内卫生按照周一至周五每天一组的分配是基本准则，注意要细化，具体到每个孩子的具体工作。洒水，倒垃圾，扫地等任务指派专人，各司其职。2、卫生区大环境和小环境一样，拟谜有责任心的孩子，在劳动中培养孩子的'勤奋，踏实的品格。3、黑板,绿植管理小组随着班级环境的不断改善,很多班级有了无尘黑板和各种盆栽绿植，如何管理好窗台的绿色植物并不简单指派专人浇水精心呵护,可以培养孩子对大自然的兴趣。黑板使用频率很高，轮流让孩子"值班"对于培养学生认真刻苦，吃苦耐劳的品质非常重要。三、小组长制度再好的老师，也不可能保证每个孩子都一次性教会，这个时候，挑选出理解能力强，接受能力强的学生，给予他们一定的权力，让他们成为小老师，用学生们自己的语言，教会学生，效果并不会比教师讲授的效果差。但是需要注意的是，一定要教给“小老师”正确的教学方法，在笔者日常教学中发现，很多小组长会习惯性的把正确答案告诉孩子，这样的教育是没有起到很大作用的，应该把详细的解题思路进行阐释，让孩子自己去领会，去感知。四、作业检查制度作业是我们日常学习中非常重要的一部分家庭学业和随堂作业是检查教学成果的主要工具。在笔者日常教学中发现，家庭作业的完成度是远远不如随堂作业的，究其原因其实是因为在家里缺乏教师的监督和促进，因此，检查作业显得十分重要，给孩子一个准确的作业要求，让孩子能够保质保量的完成家庭作业，巩固课堂学习的效果，显得尤为重要。学校规章制度4教导主任是校长做好学生思想政治教育、少先队工作、体育卫生工作和领导教学，进行教学改革，以及开展各项活动的主要助手，协助校长全面贯彻党的教育方针、政策，负责领导、组织和检查全校的教学、教研、教学改革工作，指导少先队工作。副教导主任协助教导主任履行其职责。1、组织教师学习和贯彻国家的教育方针，认真贯彻执行基础教育课程纲要、学科课程标准和上级的有关教学工作的指示;制定和实施学校的科研和教学工作计划，经常检查，定期总结，拟定教学常规，建立正常的教学秩序。定期检查教育成果，培养师生良好的校风、学风和班风。2、组织管理安排教学工作，拟定学校教学工作实施