选择性必修3 《逻辑与思维》主观题(答案版).docx
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选择性必修3 《逻辑与思维》主观题(答案版).docx
选择性必修3逻辑与思维主观题1 .【答案】(1)充分行使诉讼权利,亲自或者委托诉讼代理人向有管辖权的人民法院起诉;依法参加法庭辩论等诉讼活动,提出合理主张,收集并及时提供相关证据;若对一审裁判不服,在规定期限内提出上诉,维护自身合法权益。(2)不合乎逻辑。合乎逻辑的思维具有明确性要求,逻辑思维既要排除自相矛盾的逻辑错误,也要反对在“是”与“非''之间骑墙居中,在矛盾关系的论断之间持“两不可''的态度。张同学的意见和刘同学的说法是具有矛盾关系的论断,王同学对这两种论断持“两不可”的态度,违反了排中律要求。【解析】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类试题,说明李某某的父母应如何通过诉讼维护自身合法权益。解答时,获取材料信息,多角度结合知识要点作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词:该溜冰场未配备头盔、护膝、护肘、手套等护具,仅在墙上贴有溜冰规则,后李某某受伤一可联系李某某的父母应当向人民法院提出诉讼请求,要求人民法院予以审判,委托诉讼代理人,帮助其进行诉讼,并依法收集运用证据。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类试题,分析王同学的发言是否符合逻辑思维的基本要求。解答时,获取材料信息,多角度结合知识要点作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。不合乎逻辑关键词:王同学说:“我不同意张同学的意见,也不同意刘同学的说法”,在矛盾关系的论断之间持“两不可”的态度T可联系违反了排中律要求。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。2 .【答案】(1)法院会支持张某的诉讼请求。在有些情况下,当案件当事人因失缺专业知识或者远离证据面难以不目时,法律出于公平合理的考虑,实行举证责任倒置原则,即当事人都出诉讼主张时,由对方负责举证产品责任是一种无过错责信,当发生与产品质量相关人身财产损害时,只要生产者不能证明其不存在免责事由,就应当承担损害赔偿责任。本案中,当张某生猪发生死亡后,饲料公司工作人员到现场查看,却未对死亡的生猪进行鉴定,张某因受到专业技术知识等因素的限制,适用举证责任倒置,诉讼阶段亦没有向法院提交证据证明其生产的饲料不存在缺陷,同时也不存在其他法定免责事由,因此饲料公司应当承担赔偿责任。观点一运用归纳推理。推理过程:焰火晚会会污染空气,加重呼吸道疾病患者病情,造成火灾的严重隐患,居民不便,所以,举行焰火晚会危害很大。应该禁止。观点二运用必要条件假言推理。推理过程:只有燃放始火。过年才有年味;我们要让近年有年味,放焰火,举行焰火晚会;所以、应该赞成举行焰火晚会。【解析】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。木题要求结合材料并运用法律与生活知识,分析法院是否支持张某的诉讼请求,属于分析说明类试题,知识范围是法律与生活的知识,从案例的相关信息出发进行分析。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词:该饲料公司在未对死亡生猪进行鉴定的情况下,将张某剩余的饲料收回并向其退款。张某将该饲料公司诉至法院。在法庭审理阶段,该饲料公司辩称,造成张某家生猪死亡的原因可能是饲养不当,但未提交其生产的饲料不存在缺陷的证据,也没有提出其他法定免责事由一可联系教材知识“举证责任倒置、侵权责任”作答,说明饲料公司没有提供相关证明,也没有免责事由,应当承担赔偿责任。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。(2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“点分别运用什么推理方法,并写出他们的推理过程“,注意作答主体为考生,需要调用推理的有关知识,从说明的角度分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词:焰火晚会产生空气污染,会加重冬季呼吸道病人的病情;会造成城市火灾的严重隐患;燃放期间,居民出行不便T可联系教材知识“归纳推理”作答,说明举行焰火晚会危害很大;关键词:过年不放焰火就没有年味,焰火晚会是过年的"标配''T可联系教材知识“必要条件假言推理”作答,说明应该赞成举行焰火晚会;第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。3 .【答案】“轨博会''不但让世界看见中国,而且让中国拥抱世界。运用联言判断。联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断。如果参加“轨博会”,能让世界更好的看见中国,让中国更好的拥抱世界。运用了充分条件的假言判断。如果有前一种情况就必有后一种事物情况,前一种情况就是后一种情况的充分条件。充分条件的假言判断是反映事物情况之间充分关系的判断。【解析】本题属于开放性试题,本题的设问要求为“请你运用复合判断为下一届,轨博会'写两条宣传标语,并分别说明其类型与逻辑性质”,本题的知识范围为逻辑与思维,从写标语并说明的角度分析作答。本题可从联言判断、充分条件假言判断等角度写标语并说明逻辑性质。4 .【答案】(1)乙丙判断均为联言判断,在联言判断中,当且仅当,组成它的各个联言支都是真的,这个联言判断才是真的。如果有一个联言支是假的,这个联言判断就是假的。(2)A同学的推理是错误的,“只有提高科学育种水平,才能从根本上解决粮食危机”属于必要条件假言判断,根据必要条件假言推理可知,如果前提中肯定了必要条件假言判断的后件,结论就要肯定必要条件假言判断的前件,而材料中“粮食危机的根本性解决''是肯定了必要条件假言判断的后件,但结论却否定了其前件,故A同学的推理是错误的。B同学的推理是正确的,”只有提高科学育种水平,才能从根本上解决粮食危机”属于必要条件假言判断,根据必要条件假言推理可知,其推理形式是如果肯定了必要条件假言判断的后件,结论就要肯定必要条件假言判断的前件;如果否定了必要条件假言判断的前件,结论就要否定其后件。材料中“科学育种水平不提高,是否定了必要条件假言判断的前件,结论,粮食危机就无法从根本上解决,是否定了其后件,故B同学的推理正确。【小题1】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用逻辑与思维的有关知识,从正确认识复合判断角度分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词:在全球粮食危机不断蔓延的今天,种子的问题,不仅关乎一个国家的农业安全,也关乎全人类的粮食安全;但我国种业发展仍面临着种质资源保护利用不足、育种创新水平不高等问题T可联系教材知识联言判断。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。【小题2】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用逻辑与思维的有关知识,从复合判断的推理角度分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词:粮食危机的根本性解决,不一定意味着科学育种水平的提高T可联系教材知识必要条件假言推理。关键词:科学育种水平不提高,粮食危机就无法从根本上解决一可联系教材知识必要条件假言推理。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。5 .【答案】(1)长期经营不善,或已经破产、注销、倒闭,或丧失老字号注册商标所有权、使用权的品牌被移出中华老字号名录。55个品牌是长期经营不善,或已经破产、注销、倒闭,或丧失老字号注册商标所有权、使用权的品牌。所以55个品牌被移出中华老字号名录。(2)可从联系、发展、矛盾、辩证否定观、以人民为中心等角度回答。【解析】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求写一个符合逻辑规则的三段论推理来解释55个品牌被移出老字号名录的原因,需要调用三段论推理的有关知识分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词:大前提T可联系长期经营不善,或已经破产、注销、倒闭,或丧失老字号注册商标所有权、使用权的品牌被移出中华老字号名录。关键词:小前提一可联系55个品牌是长期经营不善,或已经破产、注销、倒闭,或丧失老字号注册商标所有权、使用权的品牌。关键词:结论T可联系所以,55个品牌被移出中华老字号名录。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。(2)本题是开放试题,要求谈谈对“老字号把,金字招牌,越擦越亮”的理解,可按照“是什么、为什么、怎么样''的思路来表述。只要符合题意,言之有理即可。参考角度:联系观、发展观、矛盾观、辩证否定观、以人民为中心、文化自信等相关知识。6 .【答案】(1):该市辖区27家KTV娱乐城侵犯了该文化传播公司的著作权。从侵权行为情节、知识产权保护的重要性、可能承担的法律责任和不良影响等方面分析,双方应接受调解。调解是通过第三方的排解疏导、说服教育,促使发生纠纷的当事人自愿达成协议,从而解决纠纷的活动。该推理属于相容选言推理,由于相容的选言判断只断定其选言支至少有一个是真的,在进行相容的选言推理时,如果肯定了选言判断前提中的一部分选言支,结论就不能必然地否定剩下的另一部分选言支。“我们已经赔礼道歉了”肯定了一部分选言支,“不需要再赔偿损失了”否定了剩下的另一部分选言支,属于相容选言推理的肯定否定式的无效式。【解析】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用著作权、调解的有关知识,分析材料作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词:原告发现某市辖区27家KTV娱乐城在未经著作权人及原告授权许可的情况下,在其经营场所内将涉案音像作品向不特定消费者提供点播服务T可联系教材知识该市辖区27家KTV娱乐城侵犯了该文化传播公司的著作权;关键词:双方是否接受调解一可联系教材知识调解的特点。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。(2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用相容选言推理的有关知识,分析材料作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词:”这种情况下应该赔礼道歉,或者赔偿损失”属于相容选言判断,“我们已经赔礼道歉了”肯定了一部分选言支,“不需要再赔偿损失了''否定了剩下的另一部分选言支T可联系教材知识相容选言推理的逻辑规则。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。7 .【答案】推理类型:类比推理。措施:类比的根据越多越好。类比推理属于或然推理,对照“中轴线古树之旅''设计”中轴线骑行之旅''并不必然可行,还需要考虑便捷性、安全性等因素。作为类比推理根据的相同属性越接近本质属性,结论的可靠程度就越高。前提中确认的属性不应该有与结论相五排斥的属性。如果该条线路存在不适合骑行的因素,则不可行。【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。木题包括两个小问,第一问要求识别材料中学生所运用的推理类型,属于体现类题型,需要调用逻辑与思维中推理类型的有关知识,结合材料提供的有效信息,分析作答;第二小问承接第一小问,要求结合材料谈谈如何更好地发挥该推理类型的思维功能,属于措施类题型,需要将做法与材料进行有机结合,进行回答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词:对照“中轴线古树之旅”规划了一条“中轴线骑行之旅"T可联系类比推理。关键词:对照“中轴线古树之旅”规划了一条“中轴线骑行之旅”,从永定门出发,骑车一路向北,途经正阳门、故宫、景山、万宁桥、钟楼T可联系类比推理的根据越多越好,前提中确认对象的相同或相似属性越多越好,作为类比推理根据的相同属性越接近本质属性,相同属性与推出属性之间的相关程度越高,结论的可靠度程度越高。关键词:指导老师建议,应将交通的便捷性和沿途的安全风险考虑在内,才能有效