2024年学校主题实践活动方案.docx

2024年学校主题实践活动方案学校主题实践活动方案1一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺¾进行，特制定此方案。二、主题和内容活动主题："红领巾心向党，祖国发展我成长"活动内容：本次庆祝"六一儿童节"以新中国成立XX周年为契机，通过开展"歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱"、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。三、活动项目和要求（一）"歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱""庆六一，颂祖国"合唱比赛为认真地开展关于浙江省"红领巾心向党祖国发展我成长"主题教育系列活动之一"歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱"，要求以"队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展"歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱"的活动。1.大队定学校普及演唱的歌曲一首：没有共产党就没有新中国（全体队员参与）。2.1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲,一首自选曲。（全体队员）3.1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲没有共产党就没有新中国及自选歌曲何以从推荐的歌曲中选）。（各中队辅导员负责，音乐老师协助）4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。5.5月底，大队部将组织评比。东校区：暂定5月27日上午8点30分，于篮球场进行比赛（总务处负责场地及比赛后场工作）西校区：暂定5月27日下午12点00分，于多功能教室进行比赛（总务处负责场地及比赛后场工作）评委老师：费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳（请评委准时到场）6.比赛结束后颁发少先队"快乐歌唱章"，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。学校主题实践活动方案2XX中心'学校开展诚信主题教育实践活动方案为才域推进我校创建文明单位,进一步提高我校教职工的文明素质，强化信用意识，争创文明单位。我校开展“诚信教育”主题实践活动。具体如下：一、指导思想以优化发展，建设“诚信学校”为目标，以群众性精神文明创建活动为载体，深入贯彻公民道德建设实施纲要，加强诚信教育，完善诚信机制，持续引深“共铸诚信”活动，在学校大力倡导和弘扬诚实守信的良好风尚，扎实推进公民思想道德建设，不断提高教职工践行公民基本道德规范的自觉性，为争创文明单位营造良好的社会环境。二、目标任务把诚信建设作为创建文明学校的突破口，通过广泛开展信用教育和道德实践活动，积极推进学校的诚信体系建设，在全校营造浓郁的“共铸诚信”氛围，进一步优化发展环境。三、主要任务（一）组织动员社会各界、各行各业和广大教职工积极参与以“共铸诚信”为主要内容的'道德实践活动，对社会公德缺失尤其是乱吐乱扔行为开展整治战役，引导每个社会成员从具体言行做起，认真践行公民道德规范。（二）广泛开展诚信教育活动，运用各类宣传教育阵地和形式多样的方式手段，进行深入浅出、生动形象的诚信宣传教育。四、措施要求（一）加强领导，健全机制。加强社会信用建设对于进一步优化发展环境，提升发展竞争力，增强发展向心力具有十分重大的意义。（二）全民动员，形成氛围。学校主题实践活动方案3一、活动目的为了加强爱国主义教育增强学生爱国热情培养学生良好的爱国情操。在国庆节到来之际,我校将组织全体师生开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌"为主题的系列教育活动。二、活动主题"怀感恩之心，唱祖国赞歌"三、活动日期国庆节前后一周。四、活动安排1、手抄报创作比赛活动。参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题参与对象：16年级全体学生。12年级可以上交感恩祖国的绘画作品活动要求：Q）各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行"忠心报祖国"手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注各民族在祖国大团结上做出的.努力。各班至少选择5份优秀作品上交。（2）让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。2、感恩祖国诗歌朗诵比赛。参赛主题："感恩祖国""感恩学校"参与对象：1-6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题：”感恩祖国"诗歌朗诵比赛。3、"感恩祖国"主题班会活动课。主题："感恩祖国"参与对象：1-6年级全体学生活动安排：一、二年级聆听爱国故事（或观看视频）并进行爱国教育；三六年级举行"我对祖国知多少"知识竞赛，竞赛方式：每班选2名学生参加竞赛。提供100道知识试题,竞赛时从其中选取30道。对优秀学生给于“爱国之星”奖章奖励。学校主题实践活动方案4为进一步加强我校管理和教师队伍建设，继续深化师德教育，才族推进素质教育，整体提升教育教学质量，促进我区教育又好又快发展。经研究决定，在全校开展"当名教师、做名校长、创名学校"主题实践活动（以下简称“三名"活动）.一、指导思想以江苏省中长期教育改革发展规划纲要为指导，全面贯彻落实省市教育工作会议精神和丹徒区教育"十二五”规划，以办好人民满意教育为宗旨，以整体提升教育教学质量为目标，通过在全校开展“当名教师、做名校长、创名学校"活动，进一步推进我校教育改革发展，为实现教育现代化，提供智力支持和人才支撑。二、目标任务通过开展"三名"活动（即争当师德高尚、素质优良、业务精湛、乐于奉献的名教师；争做理念先进、作风过硬、善于创新、有志成为教育家的名校长;争创时代特色鲜明、社会影响广泛、示范引领典型的名学校），不断浓郁"比、学、赶、超"的创先争优氛围，进一步壮大我校优秀教师队伍，提高教师队伍整体素质和学校办学水平，促进我校教育持续稳定健康发展。到"十二五”末，使我校各级骨干教师队伍在现有基础上增长20%,校长成为丹徒区、镇江市名校长，学校成为社会公认、群众满意、办学质量突出的名学校。三、实施步骤（一）制订方案（20XX年4月28日一5月15日）学校在组织全体教职员工认真学习、领会开展"三名"活动重要意义的基础上，集聚集体智慧，反复讨论研究，认真分析校情，科学谋划发展，细化策略举措，制订出顺应发展、以校为本、便于操作的“三名”活动实施方案，并于5月20日前报局人事科。（二）宣传发动（20XX年5月2日5月20日）1.强化学习宣传。学校要充分利用广播、网络等媒体及板报、橱窗等阵地，围绕"三名”活动方案，全方位地开展内容丰富、形式多样的'宣传活动，浓郁开展"三名"活动的氛围。加大教职工学习力度，促使每位教育工作者充分认识开展"三名”主题实践活动的重要性和紧迫性,确保全员参与，全力推进。2 .召开专题会议。召开炳荣中学"三名"活动动员大会，进一步统一思想、提高认识、明确任务和要求，确保5舌动有序推进。3 .扩大活动影响。在全校教师、学生、家长中开展“我心中的名师、名校、名校长”征文活动；关注区电视台"教师、校长、局长谈三名"专栏，对活动全程进行系列跟踪报道，让全社会知道"三名"、了解"三名"、支持"三名"，努力形成良好的社会舆论氛围，进一步树立丹徒教育的崭新形象。（三）学比争创（20XX年5月21日一20x×年6月14日）1 .开展“五学"（学为人师表、学爱岗敬业、学教育理论、学专业知识、学教学技能）、"五比"（比师德、比学识、比技能、比课堂教学效果、比教书育人成绩）专题活动，要求全校教师每学年读一本教育理论专著、撰写2万字读书笔记、上好2节公开课（或专题讲座）、撰写2篇高质量的研究论文、参与（或主持）一个研究课题，进一步提升广大教育工作者的师德水平和能力素质。2 .要求全校教师结合自身实际，对照各级骨干教师的要求（教坛新秀、青年教师标兵、教学能手、区级骨干、市级骨干、市学科带头人、特级教师），找准自己专业发展的目标，明确差距，找出不足，制订自己的年度专业发展规划，切实予以落实，增添前行与奋进的动力。要求学校各部门加强跟踪管理，强化考核，不断提高"名师工程"的实效性。3 .校长要认真参与读书活动和“校长论坛"，每年研读两本教育专著,撰写2万字读书笔记，撰写心W导体会文章不少于2篇,在市级以上刊物发表教育教学或学校管理类文章不少于1篇，不断提高校长的科学管理水平。4 .学校要认真落实江苏省中/J淳管理规范和校园管理等十项基本管理制度,结合学校特色建设和各类创建活动，进一步提高精细化管理水平，提升办学层次，努力办人民满意教育。（四）推荐考核（20XX年6月）学校根据开展"三名”活动的具体情况，对在活动中涌现的先进典型分别予以表彰奖励（具体考核办法另定）。四、组织保障为切实加强对活动的组织领导，成立丹徒区炳荣中学"三名"活动领导小组，成员如下：组长：炳荣中学党支部书记、校长副组长：炳荣中学党支部委员、副校长炳荣中学副校长成员：炳荣中学政教处主任炳荣中学教务处主任炳荣中学总务处主任炳荣中学教务处副主任炳荣中学工会委员炳荣中学语文组组长炳荣中学数学组组长炳荣中学英语组组长炳荣中学理化组组长炳荣中学综合组组长领导小组下设办公室，办公室设在学校党支部活动室，Z同志任办公室主任。五、活动要求（一）学校要制订师资队伍建设规划，建立教师业务考核档案，加强对教师工作的考核。重视骨干教师培养工作，按照关于建立市、区两级骨干教师成长档案袋的意见（镇徒教20xx20号）精神，建立骨干教师文本档案和电子档案，骨干教师电子档案要及时公布在教育信息网、学校网站专栏,放大骨干教师的榜样示范作用。（二）学校要高度重视并精心组织好"三名"活动，确保活动有序推进，取得实效。20xx年下半年将根据关于评选第二批"丹徒区名校长（园长）”的通知精神,参评丹徒区名校长（园长）020xx年上半年将参评丹徒区名学校。（三）学校在活动的不同阶段，对各部门、各科室活动开展情况进行随机抽查和跟踪了解，检查结果将以简报等形式在全校通报并作为“三名”活动考核的依据。学校主题实践活动方案5一、活动目的通过开展"争当校园环保小卫士"评选暨环保主题知识竞赛活动,让绿色环保理念在校园中得到进一步传播,培养青少年勤俭节约、节能低碳的良好习惯,形成爱护自然、保护环境的意识，从小树立"节约资源是美德、绿色低碳是涵养、保护环境是责任"的.崇高理念。同时通过活动的开展，实现影响一个家庭，推动整个社会，进而形成全民关注环境、人人参与保护的良好社会氛围。二、活动主题"争当校园环保小卫士"三、活动时间20×x年4月1日一20XX年5月31日四、活动范围全校学生五、领导小组组长：韩明凤校长副组长：陈福秋副校长郑超副校长成员：郭莉、宋鑫彦、余霞、程明喜、班主任六、活动须知本次活动包括征文、知识竞赛和环保小卫士评选三项内容。活动一：“放飞绿色梦想"环保主题征文活动。以班级为单位组织开展，题目不限，文体不限;字数在600字以内;征文须提供纸质稿件一份，同时提供电子文稿，截至交稿时间4月18日。各班推荐2-3篇优秀作品，在学校内评比特、一、二等奖。学校从中推荐2-3篇优秀作品，参加市局评选,如果被选送省里评选，优秀作品省活动组委会将汇编出版。（附件一）。活动二:环保主题知识竞赛。以班级为单位,广泛发动，积极开展。参赛学生须收集、上交5斤或以上废旧报纸（最好是校园、班级、家里废旧纸），免费换取活动组委会统一设计