7篇汇编关于学习2024年党纪学习教育的宣传贯彻活动方案.docx

7篇汇编关于学习2024年党纪学习教育的宣传贯彻活动方案宣贯实施方案第一篇，共七篇为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），切实加强党的纪律建设。按照县委安排，在我局开展党纪学习教育活动。现结合实际，制定本工作方案。一、指导思想条例是依规管党治党的制度利器，是全体党员和党员领导干部行为的基本遵循。各党组织要以高度的政治自觉，把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手，深入开展“党纪学习教育年”活动，使党的纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上,落实在行动上，体现在构建风清气正政治生态的实效上，真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来，切实让铁规发力、禁令生威。二、工作原则1、坚持政治引领。以政治建设为统领，坚定政治站位，把牢政治方向，对标对表落实政治责任，不断增强深化作风建设、加强党纪学习教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉。2、坚持以上率下。发挥领导干部表率作用，带头查摆问题，带头整改落实，推动形成“一级带着一级干、一级做给一级看”的良好局面。3、坚持问题导向。把发现问题、剖析原因、扎实整改作为活动主要任务，扛牢整改责任，强化整改措施，确保存在问题逐项逐条、扎实有效全面整改到位。4、坚持严实标准。把“严”的要求和“实”的作风贯穿活动和工作全过程，坚决杜绝搞形式、走过场，不断将作风整顿引向深入。三、目标要求教育引导我局党员干部结合“四个对照”，深入进行“四问四看”，争做“四个表率”，推动作风大转变、能力大提升、发展大提质。（一）对照人民至上、生命至上问初心，看政治站位、全局观念，争做讲政治的表率。组织全体党员干部深刻反思“为人民服务”的初心使命是否坚定如初，坚持人民至上的价值追求是否坚如磐石，政治站位、战略定力是否牢不可破，抓工作、干事业是否做到了对党忠诚、一心为民。着力解决背弃初心使命、服务意识淡漠、政治站位不高、大局意识不强等问题。教育引导我局党员干部始终践行以人民为中心的发展思想，增强政治意识，学会从政治上看问题，主动服务政治大局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。（二）对照全力应战、拒绝躺平问责任，看担当水平、履职状态，争做善担当的表率。组织全体党员干部深刻反思工作中是否真正做到了守土有责、守土尽责、守土担责，是否心怀敬畏、秉持公心，重大节、守小节、不失节。着力解决平时工作不积极、不主动，不愿担当、不会担当、不敢担当，四平八稳、安于现状，不推不动、甚至推而不动等问题。教育引导我局广大党员干部牢固树立责任意识，躬身入局、积极作为，在推动发改工作高质量发展具体实践中体现个人价值。（三）对照科学精准、从严从紧问能力，看落实力度、执行强度，争做抓落实的表率。组织全体党员干部深刻反思自身履职能力是否不足，是否做到执行决策部署、落实工作安排态度坚决、行动果敢、坚定有力。着力解决不学习、不调查、不研究，面对新情况、新问题、新挑战心中无数、脑中无策、手中无招，能力不足、本领欠缺，工作标准不高、工作要求不严、工作作风不实，遇事不求过得硬、只求过得去，只求不出事、宁愿不干事等问题。教育引导我局党员干部自觉加强履职能力建设，不断增强“八项本领”、提高“七种能力”，永葆争先品格、保持拼闯状态、坚守严实作风，推动工作质效全面提升。（四）对照团结奋进、共克时艰问协作，看工作格局、人格情怀，争做重团结的表率。组织全体党员干部深刻反思在利益面前是否做到了发改工作“一盘棋”、上下“一条心”，在工作面前是否真正做到了统一思想、统一意志、统一步调、统一行动。着力解决视野、格局、胸怀、勇气不够，孤军作战、各自为政，不善协作、不懂团结，本位主义思想严重，作决策、抓落实为了局部利益或一己之私，打小算盘、谋小心思、耍小聪明，甚至加塞子、使绊子、拖后腿等问题。教育引导我局广大党员干部胸怀“国之大者”，把本职工作融入到发改工作发展大局之中，以一域之光为全局添彩。四、重点任务此次学习教育从现在开始，不分批次、不划阶段、不设环节，常态化开展。具体以“三大行动”推动整治活动走深走实。（一）开展素质强化行动。聚焦学习宣传贯彻条例，突出政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和技能训练等重点任务，严格落实“第一议题”、理论学习中心组学习、“三会一课”等制度，用好“学习强国”等学习平台，推动干部学习教育常态化。及时学习传达全县警示教育大会精神，组织引导全体党员干部以案为鉴，警示警醒，汲取教训，传导压力。针对学习教育重点和短板，举办“周二干部夜校”，坚持每周开展一次专题辅导、半月举办一次交流研讨、一月组织一次知识测试，推动党员干部综合素质整体提升。（二）开展问题整改行动。以领导干部为重点，聚焦“四对照四问四看四争做”，坚持自己找、相互提、组织查、领导点、群众评相结合的方式，持续开展“大谈心、大走访、大排查、大剖析”活动，召开民主生活会和党员干部问题剖析会，深入查摆突出问题，有针对性地制定整改方案，限时销号整改，定期总结回顾，形成“发现问题一一整改落实一一情况反馈一一总结评估”闭环机制。（三）开展质效提升行动。以纪律作风整顿为重点，结合年度目标任务，组织全体党员干部，围绕“增强政治担当、坚持组织原则、注重学习提高、努力争创佳绩、全心服务群众、保持廉洁自律、带头弘扬正气”7个方面内容，深入开展承诺践诺活动。通过班子成员向班子主要负责人承诺、下属粮站负责人向主要负责人承诺、股长向分管领导承诺、一般干部向股长承诺、被承诺人监督践诺，推动形成一级对一级负责、一级抓一级落实，发改系统上下笏力同心大抓发展的良好工作格局。五、工作要求（一）加强思想认识。全体党员要充分认识开展深化作风建设专项行动、加强纪律作风整顿活动的重要性和必要性，坚持把活动开展作为落实全面从严治党主体责任的重要任务，及时安排部署，认真推动落实。（二）强化组织领导。成立局作风建设工作领导小组，领导小组随机抽查，加强督促指导。发现问题及时反馈、限期整改，对敷衍塞责的人和事要在全局范围内通报。（三）注重统筹结合。局各股室、下属单位要深入学习贯彻条例，坚持“两手抓、两手硬”，统筹谋划、整体推进，确保整顿活动与发改中心工作同频共振、相互促进，以纪律作风整顿实效推动全面从严治党不断走深走实，以严明纪律严实作风保障县域经济社会高质量发展。宣传贯彻方案第二篇在全面从严治党的新时代背景下，加强党纪学习教育，提高党员干部的纪律意识和规矩意识，是推进党的建设新的伟大工程的重要一环。为此，我们特制定2024年党纪学习教育工作计划，旨在通过系统的学习教育活动，确保党员干部能够深入理解和严格遵守党的纪律，为营造风清气正的政治生态奠定坚实基础。一、总体目标本计划的总体目标是：通过深化党纪学习教育，使全体党员干部牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，确保党的纪律在党员干部中落地生根，形成强大的纪律约束力和震慑力。二、主要任务(一)加强政治理论学习，筑牢纪律意识根基组织党员干部深入学习党章党规和习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，引导党员干部深刻理解党的纪律的严肃性和重要性。2、定期开展专题党课，邀请专家学者解读党的纪律条规，帮助党员干部掌握党纪要求，增强纪律自觉。3、利用党内政治生活，开展批评与自我批评，对照党的纪律要求查找自身差距，推动党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。(二)创新教育方式方法，提升学习效果1、采用线上线下相结合的方式，利用网络平台和新媒体技术，开展形式多样的党纪学习教育活动，提高学习的覆盖面和参与度。2、结合实际案例，开展警示教育，通过剖析违纪违法典型案例，引导党员干部以案为鉴、以案促改。3、开展党纪知识竞赛、主题征文等活动，激发党员干部学习党纪的热情和积极性。(三)强化监督检查，确保学习成果落地1、建立健全学习考勤、考核和奖惩机制，对党员干部的党纪学习情况进行定期检查和通报，督促党员干部认真履行学习责任。2、加强对学习成果的跟踪问效，通过调研、座谈等方式了解党员干部的学习情况和思想动态，及时发现问题并予以纠正。3、对学习不深入、态度不端正的党员干部进行批评教育，对严重违纪违法的党员干部依纪依法严肃处理。三、保障措施(一)加强组织领导，明确责任分工成立以党委主要负责人为组长的党纪学习教育工作领导小组，明确各成员单位的职责分工，确保学习教育活动有序开展。领导小组下设办公室，负责具体组织协调和督促检查工作。(二)提供经费保障，确保活动顺利开展将党纪学习教育经费纳入年度预算，为学习教育活动的开展提供必要的经费保障。同时，积极争取上级党组织的支持和帮助，争取更多的资源和资金用于党纪学习教育。(三)加强宣传引导，营造良好氛围通过新闻媒体、宣传栏、微信公众号等渠道，广泛宣传党纪学习教育的重要性和意义，引导党员干部积极参与学习教育活动。同时，及时总结和宣传学习教育中的好经验、好做法，营造浓厚的学习氛围。四、具体工作安排（一）第一季度：启动与准备阶段1、制定详细的实施方案和计划安排，明确学习教育的具体内容、方式和时间安排。2、组织开展动员会议，向党员干部传达学习教育的重要性和任务要求，确保党员干部充分理解并积极参与。3、准备学习资料和学习工具，确保党员干部能够顺利开展学习活动。（二）第二季度：全面学习阶段1、按照计划安排，组织党员干部进行系统的党章党规学习，确保党员干部对党的纪律要求有全面的了解和掌握。2、结合实际，开展专题学习讨论，引导党员干部深入思考党的纪律与党的建设的关系，提高党员干部的纪律意识。3、开展线上学习活动，利用网络平台进行在线学习、交流和讨论，拓宽学习渠道和方式。（三）第三季度：深化提升阶段1、举办党纪知识竞赛和主题征文比赛，激发党员干部学习党纪的热情和积极性，推动学习成果的深化和提升。2、邀请专家学者进行专题辅导和讲座，为党员干部提供深入的学习和指导，帮助党员干部深化对党的纪律的理解和运用。3、开展警示教育活动，通过剖析违纪违法典型案例，警示党员干部严守党的纪律，增强党员干部的纪律自觉性和警觉性。（四）第四季度：总结评估阶段1、对全年的党纪学习教育工作进行总结和评估，梳理学习成果和经验教训I,为今后的学习教育工作提供参考和借鉴。2、对党员干部的学习情况进行考核和评价，对表现优秀的党员干部进行表彰和奖励，激励党员干部继续保持良好的学习态度和纪律意识。3、根据总结评估结果，制定下一年的党纪学习教育工作计划，为持续推动党的纪律建设提供有力保障。通过以上的具体工作安排，我们将确保2024年党纪学习教育工作计划得以有效实施，为党员干部提供全面、深入、系统的党纪学习教育,推动党员干部自觉遵守党的纪律，为推进党的建设新的伟大工程作出积极贡献。2024年党纪学习教育工作计划的制定和实施，是我们党加强自身建设、提高党员干部纪律意识的重要举措。我们将以高度的政治责任感和使命感，认真抓好计划的落实和执行，确保党的纪律在党员干部中得到全面贯彻和有效执行。同时，我们也相信，通过全体党员干部的共同努力和不懈奋斗，我们一定能够营造出一个风清气正、纪律严明的政治生态，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强有力的政治保证。工作方案第三篇为深入贯彻中共中央办公厅关于全党开展党纪学习教育的通知精神,全面落实修订后的中国共产党纪律处分条例，进一步加强党的纪律建设，提高党员干部的纪律意识和规矩意识，特制定本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持全面从严治党，把纪律挺在前面，通过学习教育，引导全系统党员干部深刻领会党的纪律要求，严格遵守党的纪律规定，做到知敬畏、存戒惧、守底线，