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    苏教版科学三年级下册期中学习检测试题(四)及答案.docx

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    苏教版科学三年级下册期中学习检测试题(四)及答案.docx

    苏教版科学三年级下册期中学习检测试题(四)(全卷满分100分,60分钟完卷)一、选择题1 .我们听到的雷声是由()传播到我们的耳中的。A.空气B.雨水C.大地2 .取一株有叶的植物,插入红色颜料水中,过一段时间这株植物的茎和叶()oA.无变化B.变得更绿了C.变红了3 .月球上我们的声音无法传播,这是因为月球上没有()。A.重力B.引力C.空气4 .汽车轮胎上的橡胶是从()中提取出来的。A.玉米B.橡胶树C.棉花5 .沙漠里植物叶子都长成细小状,这是为了()。A.减少水分散失B.减小风的阻力C.为了美观6 .博雪万年草是多年生草本植物,茎匍匐生长,接触地面容易生长不定根,这种植物适合生长在()中。A.水B.沙漠C.多山石环境7 .种子发芽的条件不包括()0A.适宜的温度B.适当的水分C.足够的土壤8 .要想让正在发声的锣立刻停止发声,应该()。A.停止敲打B.用手捂住锣,二、填空题9 .种子发芽需要的条件有(10 .我们可以通过(出声音。11 .音调的高低与(12 .声音可以在()无法传播,声音是以(13 .沙漠植物的共同特点是,状的叶子。14 .水里有各种各样的植物,,使锣面停止振动C.捂住耳朵)、()、()。)、()、()的方法让充满空气的塑料袋发)有关。(),发出的声音音调高。、()、()中传播,但是在()中)的形式进行传播。都有发达的(),肥厚的(),退化成的()如漂浮在水面上的(),出淤泥而不染的(),生活在水下的(),水生植物都有()、()等器官。三、判断题15 .只要开花,就可以结出果实。()16 .噪声和废气、废水一样,被列为主要的环境污染因素。()17 .声音传播只能向一个方向传播。()18 .仙人掌的茎叶外长有蜡质,可以减小水分蒸发。()19 .芦荟可以在沙漠里生存是因为芦荟生长不需要水分。()20 .骆驼刺的地面部分长得很矮小,却有庞大的根系。()21 .在大棚里栽种黄瓜,需要人工授粉来增加产量。()四、连线题22 .我们吃下列食物的哪部分?连一连。南瓜种子胡萝卜果实花生茎土豆根五、简答题23 .我们如何保护自己的听力?(三条)24 .物体发出声音时有什么共同现象?六、实验题25 .探究仙人掌储水秘密的模拟实验。实验材料:三张一样大的a、b、Co纸巾;水;蜡纸。实验步骤:)、c卷起来并用1.把a、b、C三张纸巾充分浸湿。然后把a平铺开,把b细细地卷起来,蜡纸包严。都放在阳光下的窗台上。2.一个小时后,查看三张纸巾的干湿程度。请你完成实验结论(看到的现象):填表格。纸张一小时后纸巾的干湿程度a()b()C()根据这个模拟实验,请你填空。试验中采用平铺的a纸巾,模拟的是仙人学宽大的();卷起来细长的b纸巾,模拟的是仙人掌()状的叶;所用的蜡纸模拟的是仙人掌茎表面不透()的覆盖层。通过这个模拟实验,我发现(结论):仙人掌储水的秘密是()o沙漠植物的共同特点是:()o参考答案1.Ao2.Co3.C04.B05.A06.C07.C08.B09.空气;水;温度。10.弹;搓拍。11.振动快慢;振动快。12.固体;液体;气体;真空;波。13.根系;茎;#014.水葫芦;莲;金鱼;藻;根;茎;叶。15.Xo16.o17.×018.o19.X020.o21.o22.23 .尽量控制物体发声;握住耳朵,戴上耳塞或远离噪音区等。24 .物体会产生振动,要有力作用在物体上。25 .最干;居中;最湿;叶片;针;水;茎肥厚多汁,针状叶,不透水的蜡层,减少了水分的蒸发,又能很好地储存水分。具有强大的根系;叶细小;表面有不透水的覆盖层。

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