人教版九年级上册 第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究（教学设计）.docx
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人教版九年级上册 第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究（教学设计）.docx
第六单元课题2二氧化碳制取的研究教学设计【学习目标】1 .探究实验室制取气体的一般思路2 .初步学习实验室制取二氧化碳的方法【学习重点】实验室制取二氧化碳的方法【难点】实验室制取气体的探究【主要流程】活动线教学环节知识线迁移拓展提供更多的仪器，如：分液漏斗、注射器等，指导学生设计新的制取CO2的装置提出问题：1）双氧水和二氧化镒制取氧气最好选取哪一类型装置？2）如果提供碳酸钠和稀盐酸制取二氧化碳，你打算选取哪组装置？为什么？启发学生用生活中的代用品设计制取C02的装置。学生分组交流并修改拼图。思考并答复下列问题。观察、研究老师提供的代用品装置。对制取气体装置的选择有更深、更广的理解。用实际创作启发学生自己创新。分享远方朋友带来的成功与喜悦。
