4·26世界知识产权日倡议书-精品范文.docx

426世界学问产权日倡议书学问产权爱护，它是依照各国法律给予符合条件的著作者、独创者或成果拥有者在肯定期限内享有的独占权利，一般认为它包括版权（著作权）和工业产权。以下是小编为您带来的426世界学问产权日倡议书，感谢您的阅读！426世界学问产权日倡议书【一】各位老师、同学、家长：大家好！为仔细实行国家学问产权战略，建设创新型国家，营造敬重学问、敬重人才、崇尚科学、崇尚创新的良好社会氛围，提倡全民学问产权爱护活动，是社会各界的共同任务。前卫南坝中心学校是西山区学问产权试点学校。应社会发展形式的须要，肩负起时代给予我们的责任，立足教化教学，以真抓求务实，实干求效果为核心思想，广泛开展学问产权进校内系列活动。在426世界学问产权日到来之际，谨向社会发出倡议：一、主动学习了解中华人民共和国著作权法、中华人民共和国商标法、中华人民共和国专利法及计算机软件爱护条例等法律法规，增加法律意识，提高依法爱护学问产权的实力。二、自觉遵守学问产权法律法规的相关规定，敬重别人的劳动成果。不侵害他人的学问产权，不盗用、仿照他人的专利技术。不侵扰他人注册商标的专有运用权。三、坚持购买、运用正版书刊、音像制品和电脑软件。四、自觉做到不购买、不阅读、不运用、不传播盗版读物和音像制品。五、劝阻家人、亲朋、好友和身边人不购买、不运用、不阅读、不传播盗版制品，创建无盗版制品家庭。六、坚决与侵害他人学问产权的不法行为作斗争，主动举报涉及学问产权的违法行为，主动协作政府及相关部门做好对学问产权违法行为的遏制、查处和打击工作。七、增加学问产权爱护意识，擅长爱护自己的劳动成果，对于自己的独创创建要刚好向学问产权局申请相关专利爱护，运用法律武器爱护自己的合法权益。八、主动参加宣扬爱护学问产权的社会活动，共同致力于对学问产权的爱护，增加全社会学问产权爱护意识，为切实推动我国学问产权爱护事业的发展作出贡献。爱护学问产权，对激励创新、促进企业发展、旺盛地方经济、推动社会进步具有重要意义，让我们主动行动起来，同心协力，努力形成敬重学问、敬重人才、爱护创新，全社会齐抓共管、人人参加爱护学问产权的良好局面，为您的孩子树立良好的榜样，为维护社会主义市场经济秩序，促进地方经济发展和社会进步做出应有的贡献！426世界学问产权日倡议书【二】随着经济全球化和学问经济发展进程加快，学问和智力资源的开发、利用、爱护已成为凝合和提高企业核心竞争力的重要途径,成为展示一个国家现代化水平和社会文明进步的重要标记。仔细实行党中心的战略部署，建设创新型国家，营造敬重学问、敬重人才、崇尚科学、崇尚创新的良好社会氛围，提倡全民性的学问产权爱护活动，是社会各界的共同任务。企业是学问产权的主要创建者和运用者，也是学问产权爱护的主要力气。中国的企业和企业家有义务、有责任自觉地担当起增加自主创新实力和加强学问产权爱护的历史责任，从我做起，从现在做起，增加共识，统一行动。为了推动我国学问产权爱护事业的发展，借此企业学问产权爱护与自主创新大会召开之际，中国企业联合会、中华全国工商业联合会、中国外商投资企业协会向全国企业和企业家发出倡议：一、增加学问产权爱护意识。遵守学问产权爱护的有关国际公约和我国法律法规，遵循国际贸易通行规则，信守企业间有关学问产权爱护的合同、承诺。既敬重他人的学问产权，也注意对自己学问产权的爱护。通过与国际社会的通力合作，赢得中国企业和企业家的荣誉与尊严。二、完善企业自主创新机制，主动开展自主创新活动。只有大力开发具有自主学问产权的关键技术和核心技术，拥有企业所在领域的更多的自主学问产权，才能摆脱受制于人的弱者地位，才能有经济竞争力，才能享有受人敬重的国际影响力。为此，我们必需加快制定企业学问产权战略，在学习别人的同时立足自主创新，提高企业学问产权创建、运用和爱护的实力。三、在日常生产经营活动中，严格依法办事。不侵害他人的学问产权;不盗用他人的专利技术;不制造、不运用、不销售、不传播假冒产品；不盗用和仿造他人的商标、产品标识和外观设计。四、坚决与侵害他人学问产权的不法行为作斗争，主动举报涉及学问产权的违法行为，主动协作政府做好对学问产权违法行为的遏制、查处和打击工作。