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    3.1.2 空间向量的数乘运算(一).docx

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    3.1.2 空间向量的数乘运算(一).docx

    §空间向的数乘运算(一)A【学习目标】1 .驾驭空间向价的数乘运算律,能进行商沾的代数式化简;2 .理解共线向fit定理和共而对Ift定理及它们的推论:3 .能用空间向仪的运匏意义及运兑律解决简洁的立体几何中的问遨.3.点共线、共面定理及其应用2.空间两个向量共线的充要条件及推论.*学问拓展平面对及仅限于探讨平面图形在它所在的平面内的平移,而空间向盘探讨的是空间的平移,它们的共同点都是指“将图形上全部点沿相同的方向移动相同的长度”,空间的平移包含平面的平移.一<B1%自我评价你完成本节录学案的状况为().A.很好B.较好C.一般D.较差*当堂检测,:时限,5分钟满分:IO分)计分:1 .下列说法正确的是.()A.与非零向IfVb共城.b与c共线,则与。共战.B.酒意两个相等向量不皆定共线C.随意两个共线向IR相等D.若向用“马6共设,则“=痴2 .正方体AeCD-A®C'。中,点E是上底面A'8'C'。的中心,若88=3O+FAB+:AA,则X=_,y=,z=.3 .若点P是我段AB的中点,点O在出线AB外,弧O八OA+Olft4 .平行六面体4比。-AWC»,。为AIC与8。的交点,则;(A8+,4/)+AA)=AO5 .己知平行六面体Mm-A,ZrC>',M是AC与BD交点,isAB=a,AD=b,M=c,则与8W相等的向量是().I1,o11,A.一÷-÷c:B."÷-÷c:22221.l1.、I1.C.一”£>+c:.ab+c.2222【学问帔按】一、深前打算(£习教材外6凡7,找出怀疑之处)复习I:化简:<1>5<311-26>+4<2fr-3)s复习2:在平面上,什么叫做两个向量平行?在平面上有两个向里外b,若心是非等向量,则。与B平行的充要条件是【学习过程】*学习探究探究任务一:空同向量的共线问:空间前意两个向量有几种位置关系?如何判定它们的位置关系?侬:空间向飙的共线:I.故如表示空间,向信的所在的面设相互或,则这些向瘠叫共跷向量,也叫平行向量.2.空间向Ift共线:定理I对空间随意两个向量(Z>0>,的充要条件是存在唯一实数2使得推优,如图,/为经过已知点A且平行于已知非零向量的直线,对空间的防意一点。.点P在直线/上的充要条件是试试:SMH=«+5Z>.RC=-2a+Uh.CD=3(a-b),求证:4Bc三点扶fe.反思:充分理解两个向玳。力共线向收的充要条件中的HO,用总零向量与任何向演共践.米典型例期例I已知直线AB,点。是直线AB外一点,若()P=M)A+()B.JIX+.=l,试推断4反。三点是否共线?变式:已知AEP三点共规,点。是J线AB外一点,iOP=A+OB.那么,=例2已知平行六面体C0-A'8'C'O,点M是校AA的中点,点G在时用戏C±,且CG:GA=2:1,SCD=<i,CB=b.CC=c.试用向SiaB,3表示向IItCACA.CM.CG.变式1:已知长方体A8C7)-A7C')'"是对角线AC中点,化筒下列表达式:变式2:如图,已知A.8.C不共线,从平面Aee外任一点O,作出点RQ,R.5.使得:小箱:空间向及的化简与平面对状的化筒样”加法留意向城的百昆,相接,减法例道向i*要找起戊,并且要刷意向电的方向.亲动手试试怎I.下列说法正确的是()A.向麻“与非零向i,共线,与C共线,则“与C共线:B.强!意两个共线向JR不肯定是共规向IkC.随意两个共线向IK相等:4).若向量。与b共线.则=4.2.已知“=3ffi-2n,6=(x+l)+8”,().XiaUh,求实数,m三'【学习反思】聚学习小结I.空间向址的数乘运算法则及它们的运算律:

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