学校思政课教师及德育工作人员培训培养计划.docx

学校思政课教师及德育工作人员培训培养计划为贯彻落实XXXX在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，切实深化新时代学校思想政治课（以下简称“思政课”）改革创新，根据关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案，结合教育系统实际，特制定如下分解方案。一、指导思想以XXXX思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持教育为人民服务、为XXXX理政服务、为巩固和发展中国特色XXXXX服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务，扎根中国大地办教育，同生产劳动和社会实践相结合,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、工作目标坚持用XxXX思想铸魂育人，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，准确把握新时代学校思政课改革创新要求，充分发挥学校思政课落实立德树人根本任务关键课程主渠道作用，建设一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍。不断提高思政课教学效果和德育功能，提升学生对思政课的获得感和认同感，增强学生的社会主义道德观念与法治观念，形成正确的世界观、人生观、价值观，坚定XXX义共同理想和共产主义远大理想。三、成立领导小组组长：XXX副组长：XXX成员:XXX四、人才培养(一)加强思政课教师队伍建设1.强调突出思政课教师的政治标准。一是按照政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的要求建设思政教师队伍，始终把政治标准放在首位。二是严把思政课教师队伍准入关，规范思政教师遴选条件和程序，必须具备政治立场坚定、道德品质高尚、理论功底扎实等条件。三是教育引导在职思政课教师自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，理直气壮、坚持不懈地宣传党的理论创新成果，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守政治纪律、政治规矩特别是反分裂斗争纪律，旗帜鲜明、坚定坚决与“三股势力”“两面人”和各种错误思想作斗争，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉践行好立德树人的神圣使命。2,配齐配强专兼职思政教师队伍。小学低、中年级配备一定数量的专职思政课教师，相对稳定兼职教师；小学高年级思政课教师以专职为主，有条件的学校要逐步提升专职教师配备比例。小学思政课教师由班主任或相关课程教师兼任,小学X组织XX、校长、德育副校长、德育主任、大队辅导员都要在培训合格后兼任小学思政课教师。（一）按照国家要求开好思政课程1.开齐开足国家思政课程。一是严格按照国家课程设置要求,在各学段、各年级、各学期都必须开设思政课程。按国家规定在高中阶段开设“思想政治”；初中、小学阶段开设“道德与法治”。二是严格按国家思政课程课时规定，在每学年、学期和每周开足思政课程课时，不得把思政课时挤作他用。2.规范开好新疆地方思政课。一是及时开设使用新疆地方思政课程教材，按自治区要求在中学阶段开好使用“简明新疆地方史读本”，小学阶段开设使用“可爱的中国“。二是发挥好新疆地方思政教材的作用，进一步贯彻落实纪要和“三个白皮书思想精神，进一步正本清源，凝聚共识。