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    29中等职业教育物流服务与管理专业指导性人才培养方案.docx

    • 资源ID:1309347       资源大小:95.69KB        全文页数:24页
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    29中等职业教育物流服务与管理专业指导性人才培养方案.docx

    江苏省中等职业教化物流服务与管理专业指导性人才培育方案一、专业与特地化方向专业名称:物流服务与管理(专业代码121900)特地化方向:仓储与配送、运输业务、国际货代、快递业务二、入学要求与基本学制入学要求:初中毕业生或具有同等学力者基本学制:3年三、培育目标本专业培育与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和职业素养,驾驭物流服务与管理专业对应职业岗位必备的学问与技能,能从事仓储与配送、运输业务、快递业务、国际货代等岗位群的工作,具备职业生涯发展基础和终身学习实力,能胜任生产、服务、管理一线工作的高素养劳动者和技术技能人才。四、职业(岗位)面对、职业资格及接着学习专业特地化方向职业(岗位)职业资格要求接着学习专业仓储与配送收货员保管员理货员物流中心单证员客服专员物流员仓管员叉车操作证书(18岁以上选考)高职:物流管理连锁经营管理本科:运输业务调度员配载员送货员跟单员客服专员物流员物流管理国际货代单证员业务员客服专员报关报检员港口码头作业操作员国际商务单证员物流员国际货运代理员报检员高职:物流管理报关与国际货运国际商务本科:物流管理国际经济与贸易国际商务快递业务收派员快件处理员客服员业务员仓管员调度员物流员快递员高职:物流管理电子商务本科:物流管理注:每个特地化方向可依据区域经济发展对人才需求的不同,任选一个工种,获得职业资格证书。五、综合素养及职业实力(一)综合素养1 .具有良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识。2 .具有良好的责任心、进取心和坚毅的意志。3 .具有良好的人际交往、团队协作实力。4 .具有健康的身体和心理。5 .具有良好的书面表达和口头表达实力。6 .具有良好的人文素养和接着学习的实力。7 .具有运用计算机进行技术沟通和信息处理的实力。8 .具有借助工具查阅中、英文技术资料的基础实力。(二)职业实力(职业实力分析见附录)1 .行业通用实力:(1)基本的成本核算、账务处理实力:具有计算仓储、运输、配送、货代、快递等物流服务费用、核算物流服务成本的实力;具有基本的物流企业账务处理实力。(2)物流市场开发与维护实力:具有物流市场调研实力;具有物流市场开发实力;具有物流客户的沟通与维护实力;具有简洁物流市场营销策略的制定实力。(3)货品的识别与简洁养护实力:具有常见货品的识别推断实力;具有常见货品的养护实力。(4)开展电子商务业务的基本实力:具有电子商务物流模式的推断实力;具有开展电子商务选购、库存管理、货品配送等工作的基本实力。(5)常见物流设施设备的运用与维护实力:具有常见物流设施设备的识别实力;具有操作常见物流设施设备的实力;具有维护和保养常见物流设施设备的实力;具有常见物流设施设备故障解除的基础实力。(6)开展仓储业务的基本实力:具有仓储业务基本流程的处理实力;具有货品进、出、存相关作业的支配及实施实力。(7)开展运输业务的基本实力:具有运输业务基本流程的处理实力;具有常见运输作业的支配及实施实力。2 .职业特定实力:(1)仓储与配送方向:具有物流中心功能区域的合理布局与区域划分,进行货品入库、在库、出库相关作业流程的支配及实施实力。具有仓储与配送运用的常见存储、搬运、运输等工具识别推断、合理选择的实力。具有仓库平安、返品处理和流通加工等相关作业实力。具有常见的装卸搬运设备、保管设备、包装设备、消防设备、监控设备的运用与保养、简洁修理实力。具有依据配送支配进行分拣作业、配载作业、送货作业的实力。具有常见的物流信息设备及信息系统的运用实力。(2)运输业务方向:具有基本的物流运输枢纽和综合运输网布局的推断实力。具有选择货物运输线路与方式、提出运费报价、核算相关运输费用、进行运输保险、理赔的实力。具有正确识读、娴熟填制各种运输单证的实力。具有正确识别和运用货物运载设备、集装化设备、装卸搬运设备,并进行设备基本维护的实力。具有依据作业单进行现场货物装卸搬运作业的实力。具有依据场站布局、货物性质、车型装载量进行货物配载、现场调度的实力。具有运输业务询问、货物查询、客户看法处理、货损理赔等客服工作的实力。(3)国际货代方向:具有国际货代业务和集装箱运输业务的基本作业流程的推断实力。具有进行货运代理单证的打算与管理,各种货运单证的受理、分析、审核、填制、复核和保管的实力。具有依据国际货代业务管理流程,完成揽货订舱、接交货、出入库、拼拆箱、装卸车、接驳等作业环节操作的实力。具有熟识报关、报检、保险、运费交付、结算等基本流程,能开展报关和报检业务,能完成相关单证的缮制的实力。具有货运保险学问、缮制货物运输投保单和保险单的实力。(4)快递业务方向:具有货品鉴别的实力,能娴熟完成快递货物度量、计价、包装、填制快递单证等快件收取和派送作业。具有快件收取和派送过程中异样状况处理的实力。具有能娴熟完成快件接收、快件分拣等快递处理作业的实力。具有熟识条码技术,能娴熟运用无线POS、RF等终端电子设备,进行快递业务信息处理的实力。具有处理客户投诉及理赔的实力。具有熟识快递企业运营,进行快递市场调研、快递市场开发、快递市场营销,能签订快递服务合同,进行成本核算,运作快递企业加盟创业基本流程的实力。3 .跨行业职业实力:(1)具有适应岗位改变的实力。(2)具有企业管理及生产现场管理的基础实力。(3)具有创新和创业的基础实力。六、课程结构及教学时间安排(一)课程结构运输业务方向专业技能课程1.集装箱运输与多式联运实务2.运输保险实务3.运输组织技术4.运输实训1 .配送实务2 .物流中心运作管理3 .连锁经营管理4 .仓储与配送实训1 .单证明务2 .国际货代实务3 .报关报检实务4 .国际货代实训1.快递基础2 .快递实务3 .快递客户服务4 .快递实训->平台课程1.物流基础2.物流设施与设备3.运输实务4.仓储实务5.电子商务基础与实务6.货物认知与养护7.物流法律法规8.物流营销实务9.物流信息技术10.会计学基础-A选修课程任选.各学校自行支配仓储与配送方向国际货代方向快递业务方向(二)教学时间安排学期学期周数教学周数考试周数机动周数周数其中:综合的实践教学及教化活动周数20181(军训)111(入学教化)二20181(物流设施与设备实训)11二20181(物流信息技术实训)11四20181(仓储实训)11五20182(社会实践)11六202019(顶岗实习)1(毕业教化)总计1201102755课程教学各学期周学时一二三四五六1818周18周18周18周20周16周2周17周1周17周1周17周1周16周2周20周22222443433333333442222222224242017144421周七、教学进程支配谋程类别序号课程名称学时数总学时学分公共基础课程1德育课必修职业生涯规划3222职业道德与法律3423经济政治与社会3424哲学与人生3425限选心理健康3226职业健康与平安7环保教化8文化课必修语文251159数学2011210英语2011211计算机应用基础132812体育与健康1661013艺术(音乐、美术)32214限选化学664地理15任选课程1006合计131579专业16基础平台课程物流基础68417物流设施与设备644441周424441周81周121周81周4444814484448144技能课程18运输实务68419仓储实务98620电子商务基础与实务68421货物认知与养护34222物流法律法规64423物流营销实务68424物流信息技术98625会计学基础6444小计69442426技能方向课程运输业务集装箱运输与多式联运实务68427运输保险实务64-128运输组织技术64129运输实训128830仓储与配送配送实务68131连锁经营管理64432物流中心运作管理64-133仓储与配送实训128834国际货代国际货代实务68435报关报检实

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