20xx幼儿园国庆节72周年教案.docx

20xx幼儿园国庆节72周年教案为了让孩子知道10月1日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义，通过资料和相互沟通探讨，可以举办一些活动来宣扬，以下是为大家打算了20XX幼儿园国庆节72周年教案五篇，欢迎参阅。幼儿园国庆节72周年教案一活动目的：1、了解国庆节的时间以及放假。2、学会祖国祖国我们爱你歌曲。3、体会爱祖国，给祖国妈妈过生日的快乐。4、情愿参与活动，感受节日的快乐。5、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动打算：国旗，祖国祖国我们爱你音乐。活动重难点：对国庆的理解和学习歌曲。活动过程：一、图片导入。埃，小挚友们小眼睛看这里。老师手里的图片，有没有小挚友相识？哦，是生日蛋糕。小挚友们都过过生日吧?有哪个小挚友来说说自己生日的时候是怎么过的呢?恩，吃了蛋糕，唱了生日歌，还玩了，吃了好多好东西。真棒呀。那么，老师知道，很快，又有一个生日要到啦，小挚友想知道是谁的吗？二、引入国庆。即将到来的生日是我们的祖国妈妈。她的生日是四月一日。我们称之为国庆节。虽然我们吃不到祖国妈妈的蛋糕，也没方法送她礼物,但是，祖国妈妈的生日，也给我们带来了七天的假期。在这假期间，我们可以尽情的玩耍，也算是祖国妈妈在生日时送给我们的礼物了。那么，让我们跟着音乐，为祖国妈妈送上一首生日快乐歌吧。三、唱生日歌。四、学唱祖国祖国我们爱你。我们的祖国生我养我，让我们华蜜快乐的成长，我们爱不爱她?那么，今日跟老师一起学一首祖国祖国我们爱你歌曲吧。1、先听一遍。2、跟读歌词。3、尝试学唱。4、反复学唱，熟识音乐。五、现在，我们也学会了祖国祖国我们爱你这首歌了，那么，国庆回去之后，在十月一日这一天，唱给我们的祖国妈妈听哦。幼儿园国庆节72周年教案二活动目标：1、让幼儿欣赏国庆好日子了解南音的曲风特色，激发幼儿酷爱家乡音乐文化的情感。2、感受乐曲所营造的喧闹，欢快的氛围，尝试用自己喜爱的方式表达音乐作品。3、运用物品特征与谐音学说祝愿语，体验人们相互关怀的奇妙情感。4、体验与同伴集体过节日的快乐。活动打算：1、环境创设：师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料，收集有关泉州音乐文化的资料，陈设在活动室内。2、材料打算：演奏南音的各种乐器一洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫（小镇锣）、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。3、邀请南音演奏乐队。活动过程：1、展示自己收集到有关南音的材料，沟通相关学问，同时激发幼儿欣赏南音国庆好日子的爱好。2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏国庆好日子，感受乐曲的曲风特色及音乐性质。师引导幼儿共同小结：这首国庆好日子它是一首特别喧闹、欢快的曲子。3、再次欣赏，引导幼儿了解演奏国庆好日子的乐器名称,体会其音色特征，进一步感受乐曲的音乐性质。幼儿欣赏音乐要求：你看到哪些乐器在演奏呢？这些乐器是怎么演奏的，听起来感觉怎么样？(2)幼儿自由探究要求：想知道什么，大胆请教爷爷奶奶。疼惜乐器。共享探究成果你看到的乐器听起来感觉怎么样?它叫什么名字？它是怎么发出声音的呢？4、欣赏音乐，再次完整感知乐曲中全部乐器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作协作演奏的重要性。师小结：这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器，相互协作共同的演奏出来的，就像小挚友一样，假如大家都表现好了，我们班就是最棒、最历害的。5、鼓舞幼儿用自己喜爱的方式表达这首喜庆、喧闹的国庆好日子。引导幼儿尝试演奏自己喜爱的乐器(请爷爷奶奶教)，启发幼儿表演舞狮、跳舞等。6、活动延长在表演区投放南音的乐曲，引导幼儿接着感受南音的曲风特色,鼓舞幼儿在舞台上表演，以激发幼儿表现音乐的志气和爱好。幼儿园国庆节72周年教案三核心目标：1.了解升国旗的仪式，学做小小升旗手。2 .敬重国旗，疼惜国旗，激发爱国情感。材料与环境：3 .国旗、升旗手、护旗手绶带。4 .有关磁带（运动员进行曲、国歌）。主要环节：1 .相识国旗，探讨如何升旗。我们的国旗是什么样的?它们分别代表什么含义？你见过升国旗吗?为什么要实行升旗仪式？2 .怎样当好升旗手。升旗手应当是什么样子的？假如你是升旗手，你会怎样做？3 .竞选升旗手。集体推选或自我举荐升旗手。升旗手练习自我介绍，完整地说一段话。4.排练升旗仪式。小主持人说明：今日由大几班主持升旗仪式。并请升旗手和护旗手自我介绍一下。欢迎升旗手和护旗手入场，播放运动员进行曲。念儿歌国旗国旗真漂亮。升国旗、奏国歌、行注目礼。幼儿园国庆节72周年教案四活动目标1、进展幼儿的视察力，留意力，初步的语言表达实力。2、启发幼儿说说这儿歌中都有谁，他（它）们的妈妈都是谁？3、通过学习这首儿歌教化幼儿要爱妈妈，爱家乡，爱祖国。4、引导幼儿细致视察画面，积发幼儿的想象力。5、培育幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。教学重点、难点教学的重点：理解儿歌的内容教学的难点：理解祖国是我们的妈妈，我们要爱祖国活动打算1、背景画三幅，活动图画卡6个2、录音机一个，磁带一盒活动过程起先部分：1、谈话：我们的妈妈。2、带领幼儿齐唱世上只有妈妈好基础部分：出示第一张画（花草,树）引导幼儿细致视察，启发幼儿学习儿歌第一句并相识它们的妈妈是谁。出示其次张画（太阳，月亮，星星）引导幼儿细致视察，启发幼儿学习儿歌其次句并相识它们的妈妈是谁3、出示第三张画（长城）引导幼儿视察画面，启发幼儿学习相识我的祖国以及图画上的内容。4、通过学习培育幼儿的学习爱好，学习习惯，进展幼儿的视察力，相识力，留意力，初步的语言表达实力，并教化幼儿爱妈妈，爱家乡。5、师生齐诵儿歌祖国是我们的妈妈花朵，小草，树木是一家，大地是它们的妈妈。太阳，月亮，星星是一家，天空是它们的妈妈。你，我，他是一家，祖国是我们的妈妈。我们爱妈妈，我们爱祖国。结束部分：1、老师小结学习状况，给幼儿表扬，嘉奖，确定2、带领幼儿齐跳舞蹈祖国祖国多漂亮幼儿园国庆节72周年教案五内容与要求：1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。2、体验庆祝国庆的快乐心情。3、情愿乐观参与活动，感受节日的快乐。4、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动详细内容：活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国国庆前夕：家园互动去旁边街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的快乐心情。探讨怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，打算和排练迎国庆的节目。了不得的中国人：区域活动师生共同收集材料，在区域中支配如奥运会国旗、国歌京剧脸谱中国功夫等内容。了解我国很多出名的人和事，为自己是一个中国人而骄傲。五星红旗我爱你：区域活动了解国旗的外形特征及简洁意义，供应美工材料，在看看做做中增进酷爱中国、酷爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景,初步驾驭抬头背面人的绘画技巧。国庆真喧闹：挂灯笼区域活动通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着依据画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。开心的国庆节：区域活动：1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的喧闹情景，感受国庆节的快乐气氛。2、视察探讨画有国庆情景的窗口,并在空白“窗口内依据自己的想象画出庆祝的情景，把各自的窗口贴在活动室内的高楼上相互欣赏探讨，进一步体验节日的喧闹。节日的夜晚：区域活动供应焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。国庆问答赛:大家来组队小组活动依据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，相互学习。制订竞赛规则等。超级问答赛：集体活动通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行竞赛，问答的问题须与国庆有关，在嬉戏氛围中绽开。使幼儿有爱好进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。