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    04护理67班妇产科护理学教案110.docx

    • 资源ID:1297138       资源大小:69.08KB        全文页数:31页
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    04护理67班妇产科护理学教案110.docx

    广东省湛江卫生学校教案老师:谷建华科目:妇产科护理学课型:理论第1份班级:04护理6班时间:2007年3月6日第一周星期一第6、7节04护理7班时间:2007年3月7日第一周星期二第3、4节单元:2课题:女性生殖系统解剖教学资源:(J)教材()挂图()模型(J)标本()多媒体(J)投影()录像()其他:教案内容:教学目的、重点难点、教学内容及教学活动、课后记一、教学目的:1、驾驭女性内生殖器的结构与功能。2、熟识女性外生殖器的结构与功能。3、了解女性内生殖器的邻近器官。二、重点、难点:重点:女性内生殖器的结构与功能。难点:子宫的结构与功能。三、教学内容:其次章女性生殖系统解剖第一节外生殖器阴阜J大阴唇小阴唇阴蒂阴道前庭尿道口阴道口及处女膜<)前庭大腺其次节内生殖器阴道)(一)功能(二)解剖结构(三)组织结构:子宫J(一)功能(一)解剖结构(三)组织结构:1、浆膜层;2、肌层:3、粘膜层。(W)子宫韧带:1、圆韧带;2、阔韧带3、主韧带;4、子宫部骨韧带。输卵管(一)功能二)解剖结构(=)组织结构:佛巢(-*)功能(二)解剖结构(三)组织结构:第三节内生殖器的邻近器官尿道I膀胱1输尿管1值肠阑尾四、教学活动:讲授、提问、回答、完习、自习、典型病历介绍。五、课后记:1、时间支协作理,能按时完成教学内容。2、结合已学的学问讲授,利用模型演示,学生对本内容驾驭较好。3、课堂纪律好、学习气氛好。广东省湛江卫生学校教案老师:谷建华科目:妇产科护理学课型:理论班级:04护理6班时间:2007年3月8日第一周星期三第3、4节04护理7班时间:2007年3月9H第一周星期五第3、4节单元:3课题:女性生殖系统生理教学资源:(J)教材()挂图()模型()标本()多媒体(J)投影()录像()其他:教案内容:教学目的、重点难点、教学内容及教学活动、课后记一、教学目的:1、驾驭卵柒的周期性改变及其激素的功能.2、熟识子宫内膜的周期性改变;性周期的调整:月经的表现。3、了解妇女一生各阶段的生理特点。二、重点、难点:重点:卵巢的周期性改变及其激素的功能:子宫内膜的周期性改变。难点:性周期的调整。三、教学内容:其次章女性生殖系统生理第一节妇女一生各阶段的生理特点新生儿期幼童期肖春期性成熟期1更年期老年期其次节卵巢的周期性改变及其激素的功能卵巢的周期性改变卵巢激素的功能(一)雌激素:1、子宫:2、输卵管:3、卵巢:4、阴道:5、乳腺;6、促进女性其次性征的发育;7、代谢:8、对下丘脑和垂体产生正、负反馈调整。二)孕激素:1、子宫;2、输卵管;3、阴道;4、乳腺;5、对下丘脑和垂体有负反馈作用:6、体温。(三)雄激素第三节子宫内膜的周期性改变增生期分泌期1月经前期月经期第四节性周期的调整丘脑下部对脑垂体前叶的调整作用脑垂体前叶对卵巢的调整作用卵巢激素对丘脑下部和垂体前叶的反馈作用性周期的调整第五节月经(自学)四、教学活动:讲授、提问、回答、复习、自习。五、课后记:I、时间支协作理,能按时完成教学内容。2、结合学生的自身体会来讲解并描述,使同学尝试理论联系实际的学习效果。3、课堂纪律好、学习气氛好。广东省湛江卫生学校教案老师:谷建华科目:妇产科护理学课型:理论第3份班级:04护理6班时间:2007年3月12日第2周星期一第1、2节04护理7班时间2007年3月13日第2周星期二第3、4节单元:4课题:妊娠期的护理(妊娠生理妊娠诊断)教学资源:(J)教材()挂图(J)模型()标本()多媒体(J)投影()录像()其他:教案内容:教学目的、重点难点、教学内容及教学活动、课后记一、教学目的:1、驾驭早期、中晚期妊娠的诊断:胎势、胎产式、胎先露、胎方位的概念。2、熟识胎儿附属物的形成与功能、妊娠期母体各系统的改变。3、了解受精及受精卵的发育和植入:胎儿的发育。二、重点、难点:重点:胎盘的功能:妊娠期母体的生殖系统、血液循环系统生理改变;早期、中晚期:妊娠诊断:胎势、胎产式、胎先露、胎方位的概念。难点:胎儿附属物的形成;胎方位的表示方式。三、教学内容:第四章妊娠期的护理第一节妊娠生理受精及受精卵的发育和植入(自学)胎儿的发育(自学胎儿附属物的形成及其功能1(一)胎膜:1、蜕膜:2、绒毛膜:3、羊膜。(二)胎盘:I、胎盘的结构:2、胎盘的血液循环:3、胎盘的功能:(D气体交换:(2)供应养分;(3)排泄废物;(4)防卫功能;(5)合胜利能;(6>免疫功能。<)脐带(四)羊水妊娠期母体改变J生殖系统:1、子宫:2、输卵管、卵巢:3、外阴、阴道乳房血液循环系统呼吸系统消化系统泌尿系统内分泌系统新陈代谢皮肤骨骼、韧带其次节妊娠诊断早期妊娠的诊断(一)临床表现:1、停经:2、早孕反应;3、尿频:4、乳房改变;5、盆腔检查。二协助检查:1、妊娠试验:2、黄体阴试脍;3、超声检查。中、晚期妊娠的诊断(一)临床表现:1、子宫增大:2、胎动:3、胎心音;4,胎体。(二)协助检查:1、B超:2、胎儿心电图。胎势、胎产式、胎先露、胎方位(一)胎势(二)胎产式(三)胎先露(四)胎方位四、教学活动:讲授、提问、回答、临床病历探讨、自学、小结。五、课后记:1、时间支协作理,能按时完成教学内容。2、结合模型演示,学生对本内容驾驭较好,基本能正确说出胎方位的表示方式。3、课堂纪律好、学习气氛活跃。广东省湛江卫生学校教案老师:谷建华科目:妇产科护理学课型:理论第4份班级:04护理6班时间:2007年3月14日其次周星期三第3、4节04护理7班时间:2007年3月16日其次周星期五第3、4节单元:4课题:妊娠期的护理一一妊娠期的护理管理教学资源:(J)教材()挂图(J)模型()标本()多媒体(J)投影()录像()其他:教案内容:教学目的、重点难点、教学内容及教学活动、课后记一、教学目的:了解产前检查的时间和内容二、重点、难点:垂点:1、预产期的推算2、骨盆外测量的正常值难点:产科四步触诊法三、教学内容及教学活动:第三节产前检查一、产前检查的时间:从确诊早孕起先二、首次产前检查:(一)健康史:一般项目;推算预产期;月经史及既往孕产史:既往史及手术史:本次妊娠经过;家族史;丈夫健康状况。(二)全身检杳视察发育和养分状况测量体重测量血压<三)产前检查:I、腹部检查:四步触诊法2、骨盆测量:(1)骨盆外测量(2)骨盆内测量3、阴道检查:4、肛诊;5、绘制妊娠图。(四)试验室及其他检查三、梵诊产前检查四、教学活动:讲授、提问、回答、临床病历探讨、自学、小结。五、课后记:1、时间支办作理,能按时完成教学内容。2、本章节内容多,有些内容不能具体讲解,需自学完成:3、课堂纪律好、学习气氛活跃。广东省湛江卫生学校教案老师:谷建华科目:妇产科护理学课型:理论第5份班级:04护理6班时间:2007年3月19日第3周星期一第1、2节04护理7班时间:2007年3月20日第3周星期:第3、4节单元:2课题:分娩期的护理一一确定分娩的因素、分娩机制教学资源:(J)教材()挂图(J)模型()标本()多媒体J投影()录像()其他:教案内容:教学目的、重点难点、教学内容及教学活动、课后记一、教学目的:1、熟识确定分娩的四个因素2、了解分娩机制二、重点、难点:重点:确定分娩的因素难点:分娩机制三、教学内容:第一节影响分娩的因索一、产力:二、子宫收缩力:节律性对称性极性缩复作用(一)腹肌及膈肌收缩力:腹压(三)肛提肌收缩力:帮助胎先露内旋转,胎头仰伸,胎盘娩出三、产道:(一)骨产道:1、入口平面:前后径:11CM横径:13CM斜径:12CM2、中骨盆平面前后径:I1.5CM横径:10CM3、出口平面:由两个不同一平面的三角形组成前后径:11.5CM横径:9CM前矢状径:6CM后矢状径:8.5CM骨盆轴:连接骨盆各平面中点的曲线4、骨盆倾斜度:妇女站立时,骨盆入口平面与地平面所成的角度为骨盆帧斜度(二)软产道:1、子宫下段2、宫颈3、阴道4、盆底软组织胎儿:胎儿大小:1、胎头颅骨:1)、七块颅骨2)、矢状缝3)、冠状缝4)、人字缝2、胎头径线:IX双顶径2)、枕额径3)、枕下前囱径4)、枕须径(一)胎位(三)胎儿畸形:胎儿某一部分发育异样,如脑积水,联体儿四、精神心理因素其次节枕左前位的分娩机制一、分娩机制的定义:是指胎儿胎先露部随若骨盆各平面的不同形态,被动地进行一系列适应性转动,以其最小径线通过产道的全过程二、分娩机制的动作分解:连接:胎头双顶径进入骨盆入口平面,颅骨最低点接近或达到坐骨棘水平下降:胎头沿骨盆轴前进的动作俯屈:遇道盆底阻力,下颁接近前胸内旋转:胎头到达中骨盆为适应中骨盆及骨盆出口平面前后径大于横径而旋转仰伸:以耻骨弓为支点胎头渐渐仰伸复位及外旋转:胎头娩出后,胎头向左旋转45°胎肩及胎体娩出四、教学活动:讲授、提问、回答、临床病历探讨、自学、小结。五、课后记:I、本节内容比较难懂,涉及到骨盆径线和平面,这两方面内容抽象。所以需花较多时间讲解,并且需课外再辅导2、结合临床实例讲授,同学简单理解.3、能完成教学内容。广东省湛江卫生学校教案老师:谷建华科目:妇产科护理学课型:录像班级:04护理6班时间:2007年3月21日第三周星期三第3、4节04护理7班时间2007年3月23日第三周星期五第3、4节单元:课题:分娩机制、产前检查、正常分娩、教学资源:()教材()挂图()模型)标本)多媒体()投账(J)录像()其他:教案内容:教学目的、重点难点、教学内容及教学活动、邨后记、教学目的:了解分娩机制、产前检查、正常分娩的内容,巩固理论学问。二、重点难点:正常分娩的临床经过及处理三、教学内容:一、分娩机制二、产前检查三、正常分娩的临床经过及处理四、教学活动:观看录像、回答问题。五、课后记:1、时间支协作理,能按时播放完录像内容。2、学生对录像内容非常感爱好,希望能支配多些类似课程。3、课堂纪律好。广东省湛江卫生学校教案老师:谷建华科目:妇产科护理学课型:理论班级:04护理6班时间:2007年3月26日第四周星期一第1、2节单元:04护理7班时间:2007年3月27日第四周星期二第3、4课题:分娩期的护理一一分娩的临床经过、娩期的护理教学资源:(教材()挂图()模型()标本()多媒体(J)投影()录像()其他:教案内容:教学目的、重点难点、教学内容及

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