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    XX中2022—2023学年度“青蓝工程”实施方案.docx

    • 资源ID:128429       资源大小:15.58KB        全文页数:4页
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    XX中2022—2023学年度“青蓝工程”实施方案.docx

    XX二中20222023学年度青蓝工程”实施方案为进一步开发我校师资培训资源,推进新课程实施,加强智慧课堂建设,充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用,加速青年教师的成长,推动全校教师队伍整体素质的提升,形成我校教师队伍梯队式发展的良好态势,并逐步形成“青蓝工程”的长效机制,特制定本方案。一、工作目标通过师徒结对活动使青年教师“一年入门,三年合格,五年成骨干,七年挑大梁”。二、工作安排(一)宣传发动阶段1、组织教师认真学习开展“青蓝工程”活动的有关精神,明确开展“青蓝工程”的重要性、必要性和紧迫性。2、成立学校“青蓝工程”领导小组。组长:XX副组长:XX组员:XX各教研组长3、制订实施方案。4、确定指导教师和徒弟(附表)。(二)组织实施阶段1、每学年初召开师徒见面会,明确双方职责。2、指导教师按指导教师职责开展指导,徒弟按相应的职责开展学习工作。3、每学期末师徒总结反思结对工作,制定下一步工作措施。三、师徒职责(一)师傅(蓝方)职责1、树立全方位指导的思想,对徒弟的师德素养、教育理念、教学方法、教学手段、教育管理、教学常规等进行指导,并关心徒弟的生活、学习和心理。树立“导学相长”的思想,与徒弟之间构建互相学习、互相探讨、共同提高的融洽关系。2、每月通过不同方式审阅徒弟的典型课教案至少2篇,并在教案上批注、修改,提出建议,有署名和日期。3、每月随堂听徒弟课至少2节,要在听课本(或记录纸)上作详尽的记录和评价,并于课后及时与徒弟开展交流研讨。4、每学期至少为徒弟上4堂示范课。5、每学期应结合教学实际,指导徒弟至少研读1本教育教学理论书籍。6、指导徒弟结合教改实际,开展校本行动研究,每学期至少撰写1篇高质量的教育教学论文。7、认真总结师徒活动,每学期上交师徒结对工作总结,包括开展的工作、取得的成绩、存在的问题及改进措施等方面。(二)徒弟(青方)职责1、主动自觉地向师傅虚心求教,努力学习师傅的敬业奉献精神和先进的教学方法。与师傅之间构建相互探讨与协作、共同提高与进步的融洽关系。2、认真完成教学基本功的训练,包括:粉笔字、简笔画、普通话的基本功;备课、上课、出卷、质量分析的基本功;信息技术基本功;课程开发与课程实施基本功;教学评价基本功;教学科研基本功。3、提前1周备课,备课案提交师傅审查。按师傅修改后的教案上课,课后进行有效反思。4、徒弟每星期至少听师傅1节课,并在专门的听课本上作详尽的记录并写出听课心得。每学期听课不得少于15节。5、每学期至少上1节校级汇报课,主动请师傅帮助备好课,并邀请师傅听课评课。积极参与各级组织的比赛活动。6、每学期研读1本教育教学理论书籍,撰写读书心得。结合自身教学实际,进行校本行动研究,每学期至少撰写1篇质量较高的行动研究报告。7、主动学习研究新理念、新教材、新技术、新方法,积极应用“智慧课堂”教学应用平台开展教学活动。8、每学期要撰写全面的学习与工作小结,对重要的教学活动作剖析,反思过程、分析问题、总结得失、并提出今后的学习与工作设想。五、激励机制1、教科室每学期末进行检查反馈。2、对完成任务良好的指导教师,学校每学期发给适当奖励。3、徒弟在师傅的指导下取得的奖励,按照徒弟奖励费用的一定比例予以奖励师傅。

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