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（七篇）2024年开展持续加强党的纪律建设党纪学习教育的发言材料发言材料第一篇，共七篇克纪学习教育：以“三心”过“三关”近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，明确指出党员干部要认真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。作为党员干部，要准确把握党纪学习教育的目标要求，养成纪律自觉，把他律要求转化为内在追求，永葆忠诚干净担当的政治本色，以求知心、革命心、担当心，把好“认知观”“常态关”“应用关”，推动党纪学习教育走深走实、入脑入心、见行见效。以“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”的求知心，把好“认知关”。由于对党规党纪不上心、不了解、不掌握，部分党员干部难免存在责任认知偏差，甚至游走于纪律“红线”边缘而不自知。思想建设是党的基础性建设，作为党员干部要时刻绷紧思想上的弦，找准理想信念的“风向标”、筑牢思想上的“压舱石”，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等内容，深入学习中国共产党章程中国共产党纪律处分条例、中央八项规定等党规党纪，知晓党规党纪“利齿”的锋利性，把遵规守纪印刻于心，不断强化底线意识、纪律意识，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，筑牢思想上的“防火墙”，做党的纪律“明白人”，从思想根源处真正去理解党员干部的职责是什么、底线在哪里、“红线''为什么不能触碰。主动为自己戴上遵规守纪的“紧箍咒''，时刻自重自省、自警自励，勤惮“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，以思想上的纯洁性、先进性为党风廉政建设、实干担当、勤政为民提供坚强政治保证。以“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的革命心，把好“常态关'勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。作为党员干部，不仅要将党规党纪理论知识内化为规范自身言行的“标尺”，以党规党纪为“界”，加强自我约束，勇于开展自我革命，不断提升自身“免疫力”，自觉抵制形式主义、享乐主义、奢靡之风，铸就“百毒不侵'的“金刚罩始终在大是大非问题上旗帜鲜明，坚决同败坏党风、违反党纪的问题和现象作斗争，坚决杜绝侥幸心理、猎奇心理、特权心理，切忌躺在“功劳簿''上"倚老卖老''不作为、坐在办公室“得过且过''慢作为、站在“红线”上知法犯法“耍官威。要以刀刃向内、刮骨疗毒、猛药去病、重典治乱的决心，常态化推进自我革命、自我净化，始终做到思想从严、工作从严、自我约束从严，切不可让懒惰思想、特权思想、官僚思想“钻空子:任何时候任何情况下都要做到不该开的口子坚决不能开、不该拿的东西坚决不能拿、能立即办理的事情坚决不能拖，始终以忠诚干净担当作为最基本的底线，让守牢底线成为一种政治自觉，让“红线”成为不敢触碰的“高压线”。以“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的担当心，把好“应用关”。一语不能践，万卷徒空虚。作为党员干部，无论处于何种岗位，都要积极履职尽责、担当作为，充分发挥好先锋模范作用，做到“干一行爱一行、专一行精一行“，不仅争当品德上的“标兵”，更要争做行动上的“先锋”，向庸政懒政、“佛系躺平”、“推诿踢皮球”坚决说不；无论是党的建设、民生项目谋划，还是产业发展、为民办实事，都要有“我将无我，不负人民”的奉献精神，积极作为；遇到问题时，要有“我是党员我先上”的思想觉悟，冲锋一线；遇到丰收时，要有“功成不必在我，功成必定有我”的豁达胸怀，淡泊名利时时处处体现出党员干部的先进性、模范性、担当性。要将党规党纪视作一种对自我的正向鞭策激励，凝聚起干事创业的精气神，让实干、担当由党员干部的“加分项”变成“基本项”，让自身价值在恪尽职守、勤政为民、无私奉献中得到最大程度的体现，真正使党纪学习教育成为增强纪律意识、提高党性修养、淬炼担当精神的有力举措。讲话提纲第二篇按照区委党纪学习教育读书班活动安排，下面，就学习心得做交流发言，不当之处还请批评指正。习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，强调“组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学红知纪、明纪、守纪，督促领导于部树立正确权力观，公正用权依法用权、为民用权、廉洁用权”开展党纪学习教育，既是对全党严明规矩的一次大检阅，也是强化党员规矩意识的新契机。作为一名党员干部，要以党章党规党纪为立身修身安身之本，摆正心态，强化认识，真正做到以党纪为“纲”，巩固立身之“基、以党纪为“镜”，夯实修身之“本、以党纪为“尺”，筑牢安身之“魂”.通过此次读书班学习，我深刻认识到自己还存在一定的问题和不足。如，对纪律教育工作重视程度不够高，开展纪律教育多采用集中教育方式，学习内容“千篇一律”，满足于完成规定动作即可，纪律教育和工作实践存在“两张皮”的现象；抓分管党组织纪律教育工作机制不完备，存在学习计划不清晰、缺乏科学检验措施和考核标准等问题，未形成良好的纪律教育工作格局：日常开展教育谈话时泛泛而谈，遇到苗头性倾向性问题不敢较真，不敢亮剑，影响党员、干部对党规党纪严肃性、惩戒性的信服力，造成纪律教育工作虚化弱化。在今后的工作中，要切实以党纪学习教育为契机，自觉把铁的纪律转化为日常习惯和行动准绳，工作中严格按照党的纪律要求办事，生活中注重家庭家教家风建设，始终保持忠诚干净担当的政治本色，坚决守住清正廉洁这条底线红线，为XX高质量发展贡献自己力量。一是学好党纪法规，筑牢拒腐防变的“思想根基”。作为一名领导干部，要带头把条例学习作为今后重要政治任务，要，坚持原原本本、逐将条例作为指引工作的“方向指示牌”句逐条学习，进一步学深悟透弄通习近平新时代中国特色社会主义思想，全面理解“党的规矩”的深刻内涵与本质要求，清楚明白党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能千什么，严守党的六大纪律，为自己的日常行为和决策提供指导，从而增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，真正抓好自身建设，锤炼不踩红线、不越底线、不碰高压线的政治品格二是坚持系统学习，增强忠诚干净的“规矩意识既要抓好自身纪律教育，也要抓好全区教育培训。接下来，我们将以理论学习中心组、第一议题制度、理论宣讲为抓手，科学系统的安排全区党员干部关于条例等相关规章制度的学习任务。同时，不断丰富学习载体，注重学习宣传实效。在官方微信公众号“XX微报”、官方微博“XX在线”开设“党纪学习教育”专题专栏，并参与“党纪学习教育”热点话题讨论，落实意识形态工作责任制，准确把握目标要求，坚决防止“低级红”“高级黑''坚持实事求是、适时适度，全面深入报道全区党纪学习教育动态进展和实践成效。积极向各级媒体推荐相关新闻线索，配合做好各级媒体的采访工作，充分反映全区各部门各单位在党纪学习育中的电越成果，着力提高党纪学习教育的社会效果，真好把据学习宣传节奏，推动全区党员干部职工争坐党纪学习教育课堂“最前排”。三是强化监督力度，为高质量发展“充电蓄能”。严格落实“最前排工抓纪律教育主体责任，不能简单的认为抓党员干部党规党纪教育主要是纪检监察部门的工作，严格落实对分管党组织党纪教育工作的指导和监督，及时发现和解决突出问题，确保纪律教育效果确保分管党员干部无条件遵守政治规矩，不讲价钱、谈条件、看情况，不搞变通、打折扣、做选择，坚决防范视规矩为橡皮章稻草人、纸老虎的不良现象。引导广大党员干部通过开展学习教育，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，形成懂规矩、讲规矩守规矩的良好局面。发言材料及心得体会第三篇“明纪”专题研讨发言根据会议安排，下面我从三个方面发言。一、在把握目标要求中知底线、明边界。学纪才能知纪，明纪才能守纪。"明纪''是根本，首先要明确纪律规矩的目标是什么、标准是什么、要求是什么，才能对标执行。所以，第一部分先讲“明''目标要求，这里给大家提供了一个思路，从以下三个小标题来展开。一是要明确纪律目标。纪律的主要目标是让我们明确纪律的目标和要求，清楚自己的职责和义务，并严格按照纪律要求行事。不仅仅是一把“利剑”，更是自我保护的一把“双刃剑“，知道自己什么能干、什么不能干。二是要明确纪律标准。通过对每一章、每一条的学习，知道了纪律要求是什么，然后才能清楚标准是什么，自己要守的“线”在哪里，程度在哪个位置，更好地指导自己的言行。、三是要明确纪律要求。条例在各个方面都作出了规定，每一章、每一条都很详细，给我们作出了要求，我们要把这个作为依据，对标对表执行，所规定的必须不折不扣地落实好、执行好，严明规矩和要求。二、在把握职责义务中担责任、作贡献。其次，要明确自己应该承担哪些职责、履行哪些义务，因为纪律的根本就是要求我们更好地干事创业，积极承担岗位职责，把落点落在行动上、职责上，这里可以从三个小的方面来探讨。一是要清楚自己的职责。条例除了明确不能干什么外，还明确了要干什么，也就是我们的职责，应该做什么，这一小点要联系上级的决策部署，包括本地区本部门关于推动高质量发展的任务，联系自己的岗位职责，做到行有依归、行必有果。二是要履行自己的义务。章程对我们应该履行的义务作了要求，所以我们不仅仅要遵守纪律要求，也必须履行好自己的义务，包括要学习理论知识，提高履职本领，弘扬正能量，带头艰苦奋斗，保守秘密，服务安排，等等。三是要作出自己的贡献。要有干事创业的激情和韧劲，时时刻刻把人民放在心中，立足自身的岗位实际，把工作摆进去、把职责摆进去、把自己摆进去，作出应有的贡献，不负组织重托、不负人民期望。三、在把握是非对错中作斗争、划界限。最后，要明确自己的行为，明确是非对错，时刻检视自己，什么方面没有守住，对身边人和事要敢于划清界限，敢于作斗争，可以从三个方面来讲。一是要排查“风险点古人云：“事者，生于虑，成于务，失于傲。“任何事物都是一样的道理，防范于未然，只有及时排查出自己的“风险点”，才能及时补救，所以要自觉检视自己，对照排查出来的问题，一条条、一桩桩进行整改，确保不沾尘、不偏航，及时刹住自己行为中的风险隐患。二是要筑牢“防火墙要规范自己的行为，始终保持对纪律的敬畏，从点滴做起，从小事做起，避免“第一次”，因为有了“第一次”就会有“第二次”，只有自己的意志异常坚定，才能抵御各种风险，时刻管住自己的口、管住自己的手、管住自己的身边人。三是要争做“先行者”。不仅自己要做到遵规守纪，也要要求身边人做到遵规守纪，特别是“关键少数。要带好班子，通过各种警示教育、自我批评与互相批评，告诫下属和身边人，对于一些潜在风险和苗头性的问题，要及时踩住刹车，积极同各种言行作斗争，敢于站出来，营造风清气正的干事创业氛围。交流发言提纲第四篇青年党员党纪学习教育要“摆正姿态”近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。对于年轻干部而言，由于阅历浅、经历少，受到的政治历练、思想淬炼不足，稍有不慎就有可能前脚刚进入“仕途”，后脚就走入“歧途。惟有扣紧廉洁从政的第一粒“扣子:以开展党纪学习教育为契机，明规矩、守规矩，筑牢廉洁自律“防火墙”，系好慎微慎欲“安全带”，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，方能行稳致远。摆正“正己姿态。在“学深悟透条例规定”中牢记“初心起点:中央纪委国家监委网站曾刊发文章，披露了多名“90后”干部接受审查调查的案例，其中大多数年轻干部“早节不保。都是因为思想的“根”和“本”动摇了，在金钱、情感等多重诱惑下，甘愿成为“糖衣炮弹”“被围猎”的对象。对于年轻干部来说，要以此次党纪学习教育为契机，把中国共产党纪律处分条例当成学习的“范本”、思想的“指针”、行动的“坐标1.坐下来学、静下来思、沉下心悟，做一次深刻全面的“政治检视、党性体检，要摆正学习求索的态度，持续对照党纪党规原原本本、逐章逐条“细嚼慢咽。坚决避免“踩点式”的走马观花、“打卡式”的留痕笔记、“作秀式”的浅尝辄止，更要随时随地学、融入日常学，力戒”任务观点”“应付思想”“学用两张皮”，