欢迎来到优知文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
优知文库
全部分类
  • 幼儿/小学教育>
  • 中学教育>
  • 高等教育>
  • 研究生考试>
  • 外语学习>
  • 资格/认证考试>
  • 论文>
  • IT计算机>
  • 法律/法学>
  • 建筑/环境>
  • 通信/电子>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 优知文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    (9篇)区政法委书记党纪学习教育交流发言材料范文.docx

    • 资源ID:1281295       资源大小:38.85KB        全文页数:36页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:7金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录
    二维码
    扫码关注公众号登录
    下载资源需要7金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,如果您不填写信息,系统将为您自动创建临时账号,适用于临时下载。
    如果您填写信息,用户名和密码都是您填写的【邮箱或者手机号】(系统自动生成),方便查询和重复下载。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    (9篇)区政法委书记党纪学习教育交流发言材料范文.docx

    区政法委书记党纪学习教育交流发言材料(共9篇)目录篇一、区政法委书记党纪学习教育交流发言材料.2篇二、2024年党纪学习教育学纪知纪明纪守纪研讨会交流发言心得体会4篇三、党纪学习教育在政治纪律组织纪律廉洁纪律群众纪律工作纪律生活纪律存在问题及整改措施7篇四、宣传部长关于党纪学习教育中心组交流发言21篇五、2024年党纪学习教育研讨材料24篇六、2024年党纪学习教育心得体会27篇七、2024年理论学习中心组党纪学习教育集中学习研讨发言29篇八、2024年理论学习中心组党纪学习教育集中学习研讨发言33篇九、2024年党员干部党纪学习教育“学规矩、讲规矩、守规矩”心得体会38篇一、区政法委书记党纪学习教育交流发言材料今年4月,党中央印发关于在全党开展党纪学习教育的通知,决定4月至7月在全党开展党纪学习教育。习近平总书记就开展党纪学习教育多次作出重要讲话和指示,强调“要坚持党性党风党纪一起抓,推进纪律教育常态化,组织开展好党纪学习教育,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪作为党员领导干部,要带头学习中国共产党纪律处分条例,严明纪律规矩,为广大党员干部树立遵纪守纪的标杆。要细学党的纪律,始终做到对党忠诚。以开展党纪学习教育为契机,深入学习中国共产党纪律处分条例,坚持原原本本学,逐章逐条学,把党的六大纪律和各项规定牢记于心。牢固树立党纪党规意识,把党的纪律规矩落实到实际行动上、落实到工作中,自觉用党章党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。通过学习条例,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在政治上思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决维护习近平总书记的核心地位,在党爱党、在党忧党、在党信党,以实际行动践行忠诚于党、忠诚于民、忠诚于事业的铮铮誓言。要牢记党的纪律,始终做到秉公用权。近段时间以来,我市一批领导干部因涉嫌违纪违法相继被查处,令人扼腕叹思。为何有些人走上了贪污腐败的歧路?我认为一个重要原因,就是无视党的纪律规矩,把人民赋予的权力异化为谋取私利的工具。正确的权力观使人高尚,错误的权力观把人引入歧途。作为一名党员领导干部,必须时刻想到自己的权力是人民给的,权力只是为人民服务的工具,只能用来为人民谋利益。我们开展党纪学习教育,学习是基础,教育是手段,两者要紧密结合。同时,我们在学习的基础上,要开展经常性的教育和集中性的教育,只有把两种形态的教育管理紧密结合起来,才能有助于教育的“实效”变为“长效”。今年4月至7月,用几个月的时间开展集中性教育。在集中性教育期间,个人认为最基本的目的就是通过认真学习条例,做到学纪、知纪、明纪、守纪,增强纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。同时,要开展经常性的纪律教育,把纪律教育融入平时的工作中,做到常态化、长效化,在方式形式上主要利用“三会一课”、主题党日活动、民主生活会、组织生活会等来进行。通过经常性的教育,让我们的党员干部在日常的教育中增强遵规守纪的自觉。最后,要坚持正面引导和反面警示相结合,既要选取在全县近年来涌现出来的先进典型,采取多种方式对他们的事迹进行全面宣传,证正面典型的示范引领作用浸入党员干部心脾;要选取一些比较有典型意义的反面案例,开展警示剖析,使党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止。篇二、2024年党纪学习教育学纪知纪明纪守纪研讨会交流发言心得体会尊敬的各位领导、同志们:大家好!今天,我们相聚在这里,围绕“知敬畏、存戒惧、守底线”主题,开展深入研讨,旨在进一步强化党员干部的纪律规矩意识,推动全面从严治党向纵深发展。在此,我结合正在开展的党纪学习教育,谈谈自己的几点认识和体会。一、深化认识,筑牢“知敬畏”的思想根基。“知敬畏”是党员干部修身齐家治国平天下的基石。我们每一个党员干部都要深刻理解“敬畏”二字的内涵,将其内化于心、外化于行。要敬畏党的纪律规矩,因为它们是党的生命线,是保持党的先进性和纯洁性的重要保障。要敬畏人民群众,因为人民群众是历史的创造者,是我们党的力量源泉。要敬畏权力,因为权力是人民赋予的,必须用来为人民服务,绝不能用来谋取私利。当前,我们开展的党纪学习教育,正是要引导党员干部树立正确的权力观、地位观、利益观,靖强对党纪国法的敬畏之心。我们要通过学习,不断深化对党的纪律规矩的理解和认识,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。二、保持警醒,涵养“存戒惧”的自律精神。“存戒惧”是党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的必然要求。我们要时刻保持对党纪国法的敬畏之心,对权力的戒惧之意,对自我的约束之力。要清醒地认识到,权力是一把双刃剑,用得好可以为民造福,用不好则会祸国殃民。因此,必须时刻保持髻醒,做到自重、自省、自警、自励。在党纪学习教育中,我们要深刻反思自身在遵守纪律规矩方面存在的问题和不足,对标对表,查找差距,制定措施,切实加以改进。要将学习成果转化为实际行动,将“存戒惧”的自律精神融入到工作和生活的方方面面,确保在任何时候任何情况下都能守住底线、不越红线。三、坚守原则,践行“守底线”的庄严承诺。“守底线”是党员干部对党和人民作出的庄严承诺,也是我们党一贯坚持的原则和立场。作为党员干部,我们必须时刻牢记自己的身份和职责,坚守政治底线、纪律底线、法律底线、道德底线。要以高度的政治自觉和行动自觉,坚决维护党的团结统维护党中央的权威和集中统一领导。要严格遵守党的纪律规矩,做到令行禁止、有禁必止。要依法行使权力,确保权力在法治轨道上运行。要加强道德修养,做到公私分明、清正廉洁。在党纪学习教育中,我们要将“守底线”作为重要内容,深入剖析典型案例,以案为鉴、以案促改。要通过学习教育,进一步增强党员干部的底线意识,确保在任何时候任何情况下都能坚守底线、不越雷池一步。四、强化监督体系,构建常态机制。构建“知敬畏、存戒慎、守底线”的长效机制,是确保党员干部始终保持清醒头脑、廉洁自律的关键所在。我们要加强党内监督,完善监督体系,确保监督无死角、全覆盖。要加强对权力运行的制约和监督,防止权力滥用和腐败现象的发生。要加强社会监督,拓宽监督渠道,让党员干部始终置于人民群众的监督之下。同时,还要注重发挥制度的治本作用,不断完善相关法规制度,为党员干部提供明确的行为准则和纪律规范。要通过制度建设,将“知敬畏、存戒慎、守底线”的要求融入到党员干部的日常工作和生活的各个方面,形成长效机制,确保党员干部始终能够坚守初心、牢记使命。五、领导率先示范,引领风气之先。领导干部是党的事业的骨干和中坚力量,在“知敬畏、存戒慎、守底线”方面必须发挥表率作用。要以身作则、率先垂范,严格遵守党的纪律规矩,做到言行一致、表里如一。要树立正确的权力观、地位观、利益观,做到权为民所用、利为民所谋。要加强自我约束和自我管理,做到慎独慎微、慎始慎终。同时,要加强对身边工作人员和下属的管理和教育,确保他们也能够做到“知敬畏、存戒惧、守底线要通过自身的言行和行动,为党员干部树立榜样,引领和带动全党同志共同营造风清气正的政治生态。各位领导、同志们,知敬畏、存戒惧、守底线是党员干部的基本素养和职业操守。我们要以此次专题研讨为契机,结合党纪学习教育,深入研读党的纪律规矩,全面贯彻落实从严治党要求,不断自我提升政治素养和道德品质,以更坚定的信念、更扎实的行动,为推进中华民族伟大复兴的中国梦贡献应有的力量。谢谢大家!篇三、党纪学习教育在政治纪律组织纪律廉洁纪律群众纪律工作纪律生活纪律存在问题及整改措施党的纪律主要包括以下六大方面:一、政治纪律:政治纪律是党的各级组织和全体党员在政治立场、政治方向、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩,是维护党的团结统一的根本保证。它要求党员和党组织始终与党中央保持高度致,坚决执行党的路线、方针、政策,不得发表与党的宗旨和决策相悖的言论或从事相关活动。二、组织纪律:组织纪律是规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则。它要求党员服从组织安排,执行组织决定,参与组织生活,维护党的集中统一和正常秩序。三、廉洁纪律:廉洁纪律是党组织和党员在从事公务活动或者其他与行使职权有关的活动中应当遵守的廉洁用权的行为规则。它旨在防止和打击腐败行为,保障党的干部清正、政府清廉、政治清明。四、群众纪律:群众纪律是党的各级组织和全体党员贯彻执行党的群众路线和处理党群关系必须遵守的行为规则。它强调党员应密切联系群众,倾听群众意见,维护群众利益,防止脱离群众和它僚主义。五、工作纪律:工作纪律是指党员和党组织在工作中应当遵循的规则和制度,包括工作作风、工作态度、工作效率等方面的要求。它要求党员认真履行职责,勤奋工作,不得敷衍塞责或玩忽职守。六、生活纪律:生活纪律是党员在日常生活中应当遵守的行为规范,涉及生活作风、家庭美德、社会公德等方面。它要求党员保持高尚的道德情操,树立良好的个人形象,做到公私分明,勤俭节约,健康向上。这六大方面的纪律共同构成了党的纪律体系,是维护党的团结统一、完成党的任务的重要保证。在全党开展党纪学习教育,有助于广大党员深入理解党的纪律要求,增强纪律意识,做到自觉遵守党的纪律,为党的事业发展贡献力量。在党纪学习教育中,关于六大纪律的对照检查至关重要。以下是可能出现的具体问题和对应的整改措施:政治纪律方面问题一:对党中央决策部署执行不力,存在形式主义、官僚主义现象。整改措施:加强对党中央决策部署的学习理解,确保各项任务落到实处;完善考核机制,强化责任追究,杜绝形式主义、官僚主义。问题二:在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持高度一致方面存在差距。整改措施:加强政治理论学习,坚定理想信念,时刻保持清醒头脑,确保在政治上与党中央保持高度一致。问题三:在重大原则问题上立场不坚定,态度暖味,甚至发表错误言论。整改措施:加强政治敏锐性和鉴别力,对错误言论坚决抵制,及时澄清和纠正,确保在重大原则问题上立场坚定。问题四:参与或支持非法组织活动,泄露党和国家秘密。整改措施:严格遵守保密纪律,加强对非法组织活动的警惕和防范,一经发现立即报告并依法处理。问题五:在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派,破坏党的团结统一。整改措施:强化党的纪律意识,坚决反对任何形式的团团伙伙,加强党内监督,维护党的团结统一。问题六:违反民主集中制原则,独断专行或议而不决、决而不行。整改措施:严格执行民主集中制,充分发扬党内民主,加强集体领导和个人负责相结合,确保决策科学民主。问题七:对上级决策部署阳奉阴违,不报告、不请示,搞变通执行。整改措施:增强政治纪律意识,对上级决策部署严格执行,不得擅自变通或打折扣确保政令畅通。问题八:在选人用人上违反党的原则和规定,搞任人唯亲、封官许愿。整改措施:坚持正确的选人用人导向,严格执行干部选拔任用规定,杜绝任人唯亲、封官许愿等不正之风。问题九:不按规定参加党的组织生活,不执行请示报告制度。整改措施:强化组织纪律观念,按规定参加党的组织生活,严格执行请示报告制度,确保组织生活规范化、制度化。问题十:对党的理论和路线方针政策不学习、不宜传、不贯彻。整改措施:加强党的理论和路线方针政策学习宣传贯彻力度,确保党员干部深刻理解和坚决执行。这些问题和整改措施旨在引导党员干部深入查找政治纪律方面的问题,并采取切实有效的措施加以整改,以确保全党在政治上始终与党中央保持高度一致,维护党的团结统一和党的纪律的严肃性。组织纪律方面问题一:组织生活会召开不规范,存在走过场现象。整改措施:严格按照党章和党内有关规定,规范组织生活会的召开程序和内容,确保每次会议都有实质性的讨论和交流,杜

    注意事项

    本文((9篇)区政法委书记党纪学习教育交流发言材料范文.docx)为本站会员(王**)主动上传,优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

    经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

    本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库网,我们立即给予删除!

    收起
    展开