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    群众纪律方面存在问题个含整改措施(党纪学习教育六大纪律六项纪律)(共10篇).docx

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    群众纪律方面存在问题个含整改措施(党纪学习教育六大纪律六项纪律)(共10篇).docx

    群众纪律方面存在问题12个含整改措施(党纪学习教育六大纪律六项纪律)(共10篇)目录篇一、群众纪律方面存在问题12个含整改措施(党纪学习教育六大纪律六项纪律)3篇二、2024年党纪条例对照检查“政治纪律”方面存在的问题6篇三、党纪学习教育在政治纪律组织纪律廉洁纪律群众纪律工作纪律生活纪律存在问题及整改措施10篇四、组织纪律方面存在问题及整改措施(党纪学习教育关于六大纪律)24篇五、党纪学习教育存在问题及整改措施清单及下一步工作计划26篇六、党纪学习教育六大纪律方面存在的问题及整改措施整改问题清单(共60条)30篇七、党纪学习教育存在问题及整改措施清单及下一步工作计划47篇八、2024年党纪条例对照“廉洁纪律”方面存在问题整改措施49篇九、党纪学习教育存在问题及整改措施清单及下一步工作计划52篇十、党纪学习整改问题清单及整改措施54篇一、群众纪律方面存在问题12个含整改措施(党纪学习教育六大纪律六项纪律)问题1:党员干部对待群众态度冷漠,缺乏耐心,不关心群众疾苦。整改措施:强化党员干部的宗旨意识,要求党员干部对待群众要热情、耐心,关心群众需求,积极解决群众困难,确保群众感受到党的温暖和关怀。问题2:党员干部在工作中存在官僚主义、形式主义,脱离群众实际。整改措施:深入推进作风建设,坚决克服官僚主义、形式主义等不良风气,要求党员干部深入基层、深入群众,了解群众真实需求,制定符合实际的工作措施。问题3:党员干部在涉及群众利益的决策中不公开透明,缺乏民主决策。整改措施:建立健全决策公开透明机制,确保群众在涉及自身利益的事项中享有知情权、参与权和监督权,推动民主决策,防止权力滥用。问题4:党员干部利用职权或职务影响为亲友谋取利益,损害群众利益。整改措施:严格禁止党员干部利用职权或职务影响谋取私利,对涉及群众利益的违规行为进行严肃查处,维护群众合法权益。问题5:党员干部在扶贫、救灾等工作中存在截留、挪用资金等行为。整改措施:加强对扶贫、救灾等资金的监管,确保资金专款专用,严厉打击截留、挪用资金等违法行为,保障群众利益不受侵害。问题6:党员干部在办理群众事务中推诿扯皮,效率低下。整改措施:优化办事流程,简化办事程序,提高办事效率,对推诿扯皮、效率低下等行为进行问责,确保群众事务得到及时有效解决。问题7:党员干部在群众工作中搞虚假宣传,夸大成绩。整改措施:坚持实事求是原则,严禁在群众工作中搞虚假宣传、夸大成绩等行为,对发现的问题进行严肃处理,确保群众了解真实情况。问题8:党员干部对群众的批评和建议置若罔闻,缺乏自我改进意识。整改措施:建立健全群众意见收集反馈机制,鼓励群众提出批评和建议,要求党员干部虚心接受、认真改进,不断提高服务群众的能力和水平。问题9:党员干部在群众工作中存在特权思想和特权行为。整改措施:坚决反对特权思想和特权行为,要求党员干部在群众工作中保持谦虚谨慎、平等待人的态度,不得利用职权谋取私利或享受特殊待遇。问题10:党组织在群众工作中履行职责不到位,监督不力。整改措施:强化党组织在群众工作中的主体责任和监督责任,加强对党员干部的监督和管理,对履行职责不到位、监督不力的问题进行严肃问责,确保群众工作得到有效落实。问题11:服务群众意识有待加强:在工作中,虽然能够尽职尽责完成本职工作,但在主动服务群众、解决群众实际困难方面做得还不够。整改措施:牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,坚持以人民为中心的发展思想。深入基层一线,了解群众需求,积极为群众办实事、解难题。加强与群众的沟通交流,建立畅通的反馈机制,及时回应群众关切,不断提升群众满意度。问题12:一是群众观点不牢固。比如:在对待群众的态度上,深感晋升到领导工作岗位后,与群众距离远了,接触少了。在接待群众来访时,转交具体同志处理,往往不能亲自接待群众,在掌握基本情况、了解问题线索、理清工作思路还有不足,对问题的及时处理跟进不够、督促不够、指导解决不够。二是带动精勤敬业的效果不够。表现在对待工作,特别是手头工作较多时,有时报有应付了事的态度,没有做到时刻脚踏实地。整改措施:1、不断加强政治理论学习,发扬革命先辈为人民服务精神,大力发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的“三牛精神”,进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高自己的思想觉悟。2、站在讲政治、讲正气的高度要求自己,牢固树立宗旨意识,要把为人民服务意识落实到各项工作中去,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。通过以上问题和整改措施的对照检查与落实执行,我们将进一步加强党员干部的群众纪律教育,推动全面从严治党向基层延伸,确保党员干部在群众工作中始终保持良好的作风和形象,赢得群众的信任和支持。篇二、2024年党纪条例对照检查“政治纪律”方面存在的问题2024年党纪学习教育,要求把条例作为今年民主生活会对照重点,在政治纪律方面存在的问题对照剖析。下面,分为三个部分,一是纪律要求,二是存在问题,三是剖析整改。另外,在后面讲讲怎么写民主生活会存在问题部分的注意点和技巧。一、政治纪狒根据最新修订的中国共产党纪律处分条例,第二编第六章对违反政治纪律行为的处分是关于第四十九条至七十六条。“政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩,是维护党的团结统一的根本保证工二、存在问题存在问题对照检直部分我们可以根据条例原文来进行拟写,就是站在领导的立场,看自己还有哪些差距和不足,下面我举例五条。一是斗争意识不强。对网络上和生活中的错误言论不能够旗帜鲜明地批判,斗争意识不强、斗争手段不多。例如,在网络上看到一些错误言论,自己心中十分愤怒,但是由于联系不到作者,就没有去进行直接批判和斗争。二是理论武装不够。虽然能够严格落实“第一议题”制度,但是在学深、学透方面还存在差距.例如虽然认真系统学习了,但是研讨不够,还没有和同志们一起深入交流探讨。三是思想认识不足。对党的政治纪律没有进行深入思考,没有完全弄明白具体的要求。虽然对条例进行了全文阅读,但是对条例修订的对照、原因还没有弄明白,总是认为自己指导政治纪律是什么,在认识上面还存在不足。四是家人管教不严。在坚决反对迷信活动上态度不坚决,不能彻底肃清家庭风气。例如虽然家人没有什么宗教信仰,但是当孩子生病的时候,总习惯求神保佑,碍于情面和对孩子的关心,没有及时制止,虽然这是小事,但是也反映出家人科学意识不强。五是自我要求不高.对一些网络谣言缺乏辨别,总认为这些跟我无关。例如在网络谣言面前,总认为自己不转发就可以了,但是当身边朋友转发之后,不去及时劝阻和解释,对自己的要求不高,存在“事不关己”的现象。三、剖析整改原因剖析和整改措施一般是两个部门的内容,只要用一段话进行撰写即可,我们大家都写过很多的民主生活会对照材料了,所以在这个方面不赘述。下面,举一个例子。这些问题的存在,根本上是因为本人对党的政治纪律学习不够、理解不深、执行不力,对条例认识还不足,没有真正从政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面严格要求自己。下一步,本人将认真全面学习条例关于党的政治纪律方面的规定,严格对标对表、贯彻执行,守好自己的底线,确保始终同上级保持高度一致。四、技巧经验一是要掌握方法,以“中规中矩”为主线。所谓“方法”,就是抄的方法,怎么抄是个大学问。因为有些理论性的语言是原创不出来的,有些问题也是很难思考到的,这就涉及到一个“技巧”的问题。首先要做的,就是搜集一些范文,这样进行一个对比,自己脑海中就能够大致有一个思路,每一方面该提哪方面的问翅;然后就是看手写作,总的概念就是要中规中矩,也就是说不能一味创新,按照步骤来,每一方面的先写自己在这方面做了什么、取得了什么成效,简单提一提,虽然是提问题,但是必要的总结还是需要的,随后就开始写固定话术“但经深刻反思,还存在以下问题“,这个时候你就列出一是、二是、三是来,综合一下搜集到的范文,找出一些可以写的问题,先把内容列上去,然后对应的搜集一些内容放进去,最后就是琢磨标题问题了,要中规中矩又要创新,对标题进行大幅度修改,这样才不会跟别人撞车。同时,提炼标题更能体现问翅的深刻性,那么标题改完,别人的就变成自己的了。二是要把握分寸,以“无关痛痒”为主线。所谓“分寸”,就是问题怎么提,例如第一方面的问题,可以提“理论学习的深度还不够、学用结合的广度还不够、指导实践的力度还不够二那么这几个问题乍看起来确实存在问题,但是实质上又没有说什么问题,那么在每一个问题下面还是要先提一提自己之前做了什么,再提提差距在哪里,这样领导看了就会很满意。同时,特别要注意一些原则性的东西不能提。因为这是必须要做到的,你一旦提一些原则性问题,那么就是犯错误了,领导本来没有犯错误的,后来被你写成犯错误了,这就千万碰不得。所以,“分寸”必须剌巴握好,提出的问题要适度,不能过于尖锐,这样很容易出问题。同时,要注意一点,晚上搜集来的素材范文,有时候是乱七八糟搞的,不能一抄了之,要注意辨别,这一点非常重要。三是要紧握实际,以“具体工作”为主线。所谓“实际”,就是要结合具体工作来写,比如总结成绩时要讲具体的数据,讲问题时要讲具体的不足,分管项目的要讲固投和项目建设情况,分管产业的要讲产业质效和困难,不能泛泛而谈,这样会很虚,也很容易撞车。篇三、党纪学习教育在政治纪律组织纪律廉洁纪律群众纪律工作纪律生活纪律存在问题及整改措施党的纪律主要包括以下六大方面:一、政治纪律:政治纪律是党的各级组织和全体党员在政治立场、政治方向、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩,是维护党的团结统一的根本保证。它要求党员和党组织始终与党中央保持高度致,坚决执行党的路线、方针、政策,不得发表与党的宗旨和决策相悖的言论或从事相关活动。二、组织纪律:组织纪律是规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则。它要求党员服从组织安排,执行组织决定,参与组织生活,维护党的集中统一和正常秩序。三、廉洁纪律:廉洁纪律是党组织和党员在从事公务活动或者其他与行使职权有关的活动中应当遵守的廉洁用权的行为规则。它旨在防止和打击腐败行为,保障党的干部清正、政府清廉、政治清明。四、群众纪律:群众纪律是党的各级组织和全体党员贯彻执行党的群众路线和处理党群关系必须遵守的行为规则。它强调党员应密切联系群众,倾听群众意见,维护群众利益,防止脱离群众和它僚主义。五、工作纪律:工作纪律是指党员和党组织在工作中应当遵循的规则和制度,包括工作作风、工作态度、工作效率等方面的要求。它要求党员认真履行职责,勤奋工作,不得敷衍塞责或玩忽职守。六、生活纪律:生活纪律是党员在日常生活中应当遵守的行为规范,涉及生活作风、家庭美德、社会公德等方面。它要求党员保持高尚的道德情操,树立良好的个人形象,做到公私分明,勤俭节约,健康向上。这六大方面的纪律共同构成了党的纪律体系,是维护党的团结统一、完成党的任务的重要保证。在全党开展党纪学习教育,有助于广大党员深入理解党的纪律要求,增强纪律意识,做到自觉遵守党的纪律,为党的事业发展贡献力量。在党纪学习教育中,关于六大纪律的对照检查至关重要。以下是可能出现的具体问题和对应的整改措施:政治纪律方面问题一:对党中央决策部署执行不力,存在形式主义、官僚主义现象。整改措施:加强对党中央决策部署的学习理解,确保各项任务落到实处;完善考核机制,强化责任追究,杜绝形式主义、官僚主义。问题二:在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持高度一致方面存在差距。整改措施:加强政治理论学习,坚定理想信念,时刻保持清醒头脑,确保在政治上与党中央保持高度一致。

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