（15篇）2024年班子开展党纪学习教育的交流发言材料（精选版）.docx

2024年班子开展党纪学习教育的交流发言材料（共15篇）目录篇一、2024年班子开展党纪学习教育的交流发言材料3篇二、党委党组理论学习中心组党纪学习教育集中学习交流研讨主持词及讲话4篇三、党纪学习教育“学党纪、明规矩、强党性“国有企业专题研讨发言稿11篇四、2024年党员干部党纪学习教育“学规矩、讲规矩、守规矩”心得体会14篇五、党支部党纪学习教育遵规守纪专题研讨交流发言学习心得体会16篇六、2024年党纪学习教育专题研讨发言材料21篇七、党委党组理论学习中心组党纪学习教育集中学习交流研讨主持词及讲话23篇八、2024年支部党纪学习教育学纪、知纪、明纪、守纪心得体会29篇九、【党纪学习】2024年开展党纪学习教育计划表32篇十、2024年党委书记在党纪学习教育研讨会上的发言材料34篇十一、2024年公司“学党纪、明规矩、强党性”研讨交流发言稿36篇十二、关于2024党纪学习教育和纪律教育及纪律规矩的心得体会研讨发言41篇十三、2024年党纪学习教育研讨发言材料42篇十四、关于2024党纪学习教育和纪律教育及纪律规矩的心得体会研讨发言45篇十五、2024年党纪学习教育观看警示教育片的心得体会47篇一、2024年班子开展党纪学习教育的交流发言材料尊敬的各位同志：在此次党纪学习教育专题读书班的交流会上，我有幸与大家分享我的学习体会。本次读书班的主题是深化对党纪党规的理解与实践，通过学习，我们每一位党员都应更加严格要求自己，严守党的纪律，确保党的纯洁性与先进性。首先，通过对党章和各项党内法规的学习，我们应当认识到党纪的重要性。党纪是党的生命线，是确保党组织纯洁性的重要保障。我们每位党员都应将党纪内化于心、外化于行，做到知敬畏、存戒慎、守底线。党的十九大报告中提到，要坚持无禁区、全覆盖、零容忍，厉行法治，发展积极健康的政治文化，这为我们强化纪律建设指明了方向。其次，实际案例的学习使我们对党纪有了更为具体的认识。例如，在案例分析中，我们看到了一些党员因违纪被严肃处理的实例。这些案例不仅仅是对个别党员的惩处，更是对全体党员的警示。每一次违纪行为的处理，都体现了党组织对纪律严格性的坚持，也警示我们必须时刻警醒，维护党的形象。再者，通过这次读书班的学习，我深刻认识到，作为一名党员，必须在日常工作与生活中，持续强化纪律观念。我们应当在工作中展示出高度的责任感与使命感，不断提高个人修养，严格自律，做到公私分明，廉洁自律。正如习近平总书记所强调的，每一名党员都要做政治上的明白人，始终与党中央保持高度一致。此外，党纪学习不应止步于理论上的认知，更应落实到行动上。我们要将学习成果转化为解决实际问题的能力。例如，在面对群众利益时，我们应当坚守公正无私的原则，切实解决群众的困难和问题，用实际行动践行党的宗旨。最后，我建议在今后的党纪学习中，增加更多互动与实践环节。通过模拟审理、情景模拟等方式，增强学习的实效性。只有通过实际操作，我们才能更深刻地理解党纪的精神实质，更好地运用于实际工作中。总之，通过这次党纪学习教育专题读书班的学习与交流,我更加深刻地认识到，作为一名党员，必须不断提高自己的政治觉悟和纪律观念。我们要以更加严格的标准要求自己，以更加坚定的决心执行党的纪律，确保我们的党永远保持先与纯洁性。让我们共同努力，为实现党的历史使命贡献力量。感谢大家的聆听，希望我们在未来的学习中能够互相学习，共同进步。谢谢大家！篇二、党委党组理论学习中心组党纪学习教育集中学习交流研讨主持词及讲话同志们：在全党开展党纪学习教育，是党的政治生活中的一件大事。党纪是一把“戒尺”，用好用实“戒尺”的前提是学好大党规党纪，尤其是中国共产党纪律处分条例。经过一段时间的学习，相信大家无论是在对党纪重要性的认识上，还是各项规定的要求上，都有了更为深刻的理解、更清晰的认知。今天，我们组织开展党纪学习教育第一次集中学习交流研讨，目的就是，要围绕深入学习贯彻落实中国共产党纪律处分条例，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，紧密联系个人思想和分管工作实际，进行交流分享。今天会议的议程共有三项，一是集中传达学习习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要指示、批示精神；中国共产党纪律处分条例中的“六项纪律”要求。二是党组理论学习中心组成员依次作交流发言。三是由我作总结讲话。下面，会议依次进行。首先，进行会议第一项议程，请X同志传达学习习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要指示、批示精神；请X同志领学中国共产党纪律处分条例中的“六项纪律”要求。（学习毕）下面，进行会议第二项议程，党组理论学习中心组成员依次作交流发言。发言顺序为：X、X、X、Xo（发言毕）下面，进行会议第三项议程，由我作总结讲话。同志们，党纪学习教育开展以来，局党组理论学习中心组成员切实发挥带头作用，聚焦本次学习教育的重点，坚持原原本本学、逐张逐条学习，协调好工学矛盾，把个人自学与集中学习相结合，不断加深对党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的理解，深化中国共产党纪律处分条例的理解运用，将纪律要求内化于心、外化于行。刚才，也认真听了大家的交流发言，总体来说，能够全面把握目标要求，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，通过深入学习，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，起到了清晰知道党纪边界，明确违纪后果，遵守纪律要求的目的。纪律教育不是一时一事的要求，必须常抓不懈、久久为功，扎实推进纪律教育常态化。我们要切实提高政治站位，不断深化对开展党纪学习教育的重要性的认识，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉抓好党纪学习教育。要自觉把遵规守纪牢记在心，内化为日用而不觉的言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束，始终做到忠诚干净担当。下面，就开展好下一阶段党纪学习教育，我再强调几点意见：第一，起步要稳，准确把握目标要求，做到精心谋划、常学常新。党中央高度重视这次党纪学习教育，习近平总书记多次就加强纪律建设以及开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。要深刻领会开展党纪学习教育的重要意义，准确把握开展党纪学习教育的目标要求、任务安排，深刻认识开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，不断提高政治站位，通过组织认真学习中国共产党纪律处分条例，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。作为党性教育的重要内容，广大党员干部要深刻领会、准确掌握党纪学习教育的主旨要义和规定动作。要明白“学什么”，制定学习计划，细化学习内容，在学习最新修订的中国共产党纪律处分条例上下功夫，把握学习重点、构建系统框架、形成理论体系。要明白“怎么学”，坚持深入学、系统学、反受学，逐章逐条学、联系实际学，做到“学得彻底”“悟得到位”。要心无旁警学习，坚持个人自学与集中学习相结合，坚持逐章逐条学、融会贯通学、联系实际学，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，全面准确地理解和把握具体要求，真正做到学懂记牢。融会贯通领悟，全面准确掌握纪律的边界，时时刻刻对照、处处事事警醒，深入开展警示教育，切实做到知敬畏、存戒慎、守底线。联系实际对照，检视自己的言行举止，把纪律和规矩挺在前面，切实做到内化于心、外化于行、以身示范。要自觉遵规守纪，常怀敬畏之心，模范遵守党章党规党纪，主动接受人民监督和组织监督，切实增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。第二，承接要严，明晰纪律基准底线，做到以学促行、以行践学。党纪是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。学习党规党章党纪，不仅要学到党的纪律规矩“是什么”,还要学到“什么能行”“什么不能行二要筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，确保纪律教育内化于心、外化于行，不断深化党纪学习教育成果。紧紧围绕党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，通过读原著、学原文的方式原原本本学，逐字逐句学，坚持个人自学与集中学习相结合，把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种人生需要，做到学以立德、学以增智，心中有“戒”，不断增强政治定力。党纪底线容不得越雷池半步，在党纪面前没有网开一面，也没有下不为例，必须时时刻刻准确把握“能干”和“不能干”的分界线。要深入学习贯彻中国共产党纪律处分条例，找准党纪“红线”，在全面、系统、深入上下功夫，做到知其然、知其所以然、知其所以必然，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，始终保持党纪敬畏心，紧紧守牢底线，做到自律自省，不断增强纪律定力。要把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则，知纪是内化于心的基础，明纪是关键，所以形成方向明确、是非明辨、公私分明的办事准则尤为重要。明确党规党纪重点做到明规矩，要经常对照党规党纪做到知敬畏，更要自觉接受党的监督做到守规矩，做到严守党纪紧一扣，严明规矩实一分，遵守党纪不打折扣，不断增强自身道德定力。第三，转变要效，通过案例自我反省，做到勤于对照、自我检讨。这次在全党开展党纪学习教育，意在促使广大党员、干部增加向善力量，祛除不良杂念。比如，解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题；引导党员学纪、知纪、明纪、守纪等。典型案例是学好党纪的重要素材，结合典型案例才能让党纪学习教育更加入木三分、更加入脑入心。在触目惊心的典型案例、痛心疾首的反思忏悔、铁面无私的严肃查处中，对标典型案例，“吾日三省吾身”，进一步感受“高压线”“红线”的“带电力”，明辨身边行为哪些是违法违纪，哪些是经验教训，从而保持清醒的头脑，在潜移默化中接受教育和熏陶，自觉柠紧遵纪守法的“发条”，在奋斗路上永葆拒腐防变、清正廉洁本色。对于各种类型的典型案例，剖析越彻底，越能触及“灵魂深处”，越能从中吸取教训受到警示。广大党员、干部特别是领导干部，要摒弃侥幸心理，做到“知行合一”，以如履薄冰的自觉时刻对标对表，严格自律、严守党纪，多思“贪欲害”，常破“心中贼”，在遵规守纪上做标杆、做表率，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，切实做好纪律规矩的践行者。必须把自己摆进去，对照违法乱纪事实，给自己来一次全方位的“大体检”，看看自己身上是否也存在相同的苗头和倾向，有则改之无则加勉。同时，要坚持在“长”和“常”字上再聚力再用劲，以正面典型为“镜”，正衣冠，以反面典型为“戒”，明得失。要从案例中找到“警示什么”“怎么警示”的答案，清楚“权不为民只为己”的惨痛代价，汲取经验教训，树牢底线意识，自觉屏蔽“糖衣炮弹”，守住交往关、生活关、亲情关。第四，合于正统，为民服务体现成果，做到干事创业、勇于担当。开展党纪学习教育是让广大党员干部“受警醒、知敬畏”，更是要“守初心、明宗旨”，将党纪学习教育的成果融入为民造福的生动实践中、融入推动中国式现代化前进的光明前途中。要自觉做对党忠诚老实的模范践行者，做到知敬畏、存戒慎、守底线。一方面，通过党纪学习教育“明担当“，在处理急难险重、矛盾突出的工作中，不畏艰难、敢于探索，不断开创工作新局面。另一方面，要将人民二字“烙在心坎里”，让“坐等”群众上门转变为深入群众家中，让“搜索”解决办法转变为下到田间地里，让“粘贴”汇报材料转变为写实调研报告，力争成为群众的“贴心人”、服务的“暖心人”、岗位的“放心人”要持续开展警示教育，扎实做好以案示警、以案说纪、以案说法，自觉对照条例各项规定，检视党员在学纪、知纪、明纪、守纪各方面存在的问题，时刻做到自省自查自纠，深挖根源找症结，坚持立行立改，切实把党纪学习教育实起来、严起来，真正让学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高素质能力、提升党性修养的过程，不断把党纪学习教育成果转化为推动中