新青年岗位能手范文(推荐九篇).docx

青年岗位能手范文（推荐九篇）5青年岗位能手范文（篇一）我的岗位是技术品质管理岗，本人XX年XX月入厂，本企工龄21年，先后从事保管员、档案员、内勤等岗位，通过领导的支持和同事们的帮助，现在基本能够胜任本职工作，负责车间技术品质管理、仓库、发货管理、核算单据审核、等工作。以下是对于相关工作的梳理及工作心得：一、质量控制方面，负责原材料进货检验、过程检验和最终检验，质量管理体系的日常维护、认证记录的记录与管理，产品质量售后服务、质量培训教育、成本控制、检验员管理等1、在质量控制方面，严把检验关，从进货检验开始确保材料合格，组织做好首件检验、过程检验、最终检验、成品入库、出厂抽检，保证出厂产品质量。严格执行质量检验要求，按检验规范、抽样标准、图纸和技术要求进行检验，保证做到批批规范化检验，确保产品质量，同时加强质量改进和提高工作，针对生产过程中出现的问题，主动分析原因，从技术、工艺、管理上来进行改进和提高，做好产品配套售后的质量服务，协助车间在提高产品质量的同时降低车间成本。2、把质量控制的重心落在与生产制造相关的各个环节，首先对图纸进行合理规整，改善工艺流程，有效避免走弯路、干错活。生产过程中要求员工作好首件、自检、互检和终检工作，加大巡检力度，出现问题立即分析解决，同时提高员工责任心和质量意识，保证过程产品合格率。对相关的检验和工艺文件根据认证和生产现状进行修补完善，为生产做好服务和指导工作，加强对员工的质量培训，在生产过程中加强质量教育，严格三检（首检、巡检和终检）和自检、互检制度，加强和保证过程产品质量。3、在质量管理体系方面，结合公司现在的产品和业务性质，融合相关认证要求，继续理顺质量管理体系文件，做到简单实用，易于操作运行，对质量管理体系手册和程序文件进行宣贯传达，并按要求确保有效运行、实施，为相关的产品认证打下良好的管理基础，同时保证现有认证证书的持续有效性做好各项检查工作。在产品认证及监督检查方面，保证各项认证的持续保持和在进行项目的跟踪工作，通过与各相关认证机构保持日常联络，完成审查机构对公司产品及现场的例行检查以及对在审查过程中的出现的不符合项的整改验证工作，通过并跟踪认证机构和实验室的样品检验和资料审核结果，确保工厂检查通过，保证认证证书持续有效。4、通过产品质量的每日分类统计报表分析，对其中占主要部分的质量问题，会同车间一起分析原因，针对原因制定有效措施并进行长期监控。对新出现的问题，若是新员工或新产品、新工艺等情况，在分析原因后要求车间及时采取措施进行补救，确保问题尽早解决。在质量管理过程中做好质量问题的沟通和交流，发现问题后第一时间安排人员到现场协助解决，对出现的问题举一反三，及时对车间和仓库库存产品进行全面排查，杜绝同类问题的再次发生。二、成本管理、计量器具检定、产品定额标准、单件称重控制、BOM用工标准及SAP系统维护、出入库单据及验收单的审核、新品重量和价格核算、外协加工价格的核算、产品/样品送检工作等，目前按照领导安排只接手单据审核、计量器具鉴定等部分内容，下一步需要继续学习。1、成本管理方面，监督车间每日对材料的使用情况，对车间投入产出进行逐日计算，部门查找原因并改正，2、成本核算方面，按照SAP系统要求规范操作，及时录入单据并审核，确保数据及时、有效，真实反映成本数据。对新产品及时编制BOM、工艺路线、生产版本，新物料及时申请编码维护，新产品及时组织报价并维护。3、计量管理：按计量管理的要求，本着节约费用的原则，按计量检定周期按时完成对公司现有的计量检测设备联系送检和现场检定，并做好计量标识的管理，保证检测数据的准确性，保证了生产和检验工作的顺利进行，提高了测试的准确性和效率，保证了产品质量和生产的高效性。4、控制产品成本，节约能源、降低材料消耗和人工成本。生产中严格要求员工按照工艺文件操作，避免操作失误造成不必要浪费，经常组织对员工的技能方面的培训，提高员工的操作熟练程度，通过培养使一人可以胜任多道工序生产，保证生产满负荷运行。1、根据计划沟通家电仓库送货，保证产品如期交货。及时根据报表审核核算单据，做好质检员、保管员、发货员的日常管理。每月底做好盘点工作，保证帐卡物相符。利用班前班后会时间协助车间组织相关方面的培训，诸如公司规章制度，劳动生产安全教育、操作技能等，使员工适应公司环境，掌握各项产品的操作过程。深入车间及时了解员工心态，做好员工思想工作，经常了解他们的困难，及时的与领导协商解决，有效的稳定员工情绪，为保证生产进度保航护行。2、其他内勤行政、计件工资核算考勤等工作，继续保持以往工作作风，做到按章办事，合理公平对待每位员工，将计件报表逐日核对，发现问题及时整改。除完努力成以上工作外，主动完成领导交办的其他任务，认真工作，尽职尽责，最后祝大家身体健康，工作顺利。青年岗位能手范文（篇二）为认真贯彻落实各级关于加强干部队伍建设的一系列指示要求，全面提高劳动保障人员综合素质，经研究决定，在全局开展岗位练兵活动，现提出如下方案。一、指导思想以XXX理论和“三个代表”重要思想为指导，以劳动保障工作业务为重点，以营造争先创优干一流的浓厚学习氛围为出发点，以提高业务素质、管理水平、服务质量、工作效率，培养一专多能的优秀复合型人才为目标，以“学业务、练绝活、当能手”活动为载体，通过岗位练兵，充分调动全局人员的工作积极性、主动性和创造性，激发内在动力，使一大批懂政策、善管理、会服务，精通业务、胜任本职、适应岗位要求的业务尖子脱颖而出，促进劳动保障工作健由心E三原及股。二、基本原则按照广泛参与、人人受益、突出重点、注重实效、方法灵活、便于操作的原则，开展岗位练兵活动。三、活动内容着眼劳动保障中心工作，重点从就业政策、劳动法规、基础管理、为民服务等方面开展岗位练兵活动，培养工作能手，主要设立五大板块：（一）围绕就业政策，设立“劳动政策一口清”。要求对各级出台的就业、创业、培训等方面的政策了如指掌，运用熟练。（二）围绕劳动维权，设立“劳动法规通”。要求熟练掌握劳动保障法规条文，并运用自如。（三）围绕基础管理，设立“工作台账问不倒”。要求对所分管台账基本情况有问必答，应对自如。（四）围绕窗口服务，设立“窗口服务满意能手”。要求善做服务对象的思想工作，讲究会话艺术，会沟通协调，善表达说服，能化解容易发生的各类问题和矛盾，使之带着情绪来，带着微笑走。（五）围绕计算机操作，设立“微机操作能手”。要求熟练操作微机和在最短的时间内完成规定的打字内容，并且无差错。四、方法步骤整个活动分为五个阶段进行。第一阶段：思想发动（8月中旬）。局召开动员大会，对开展岗位练兵活动进行全面动员部署。同时，各单位要进行层层发动，组织所属人员学习实施方案，明确开展岗位练兵活动的目的意义、方法步骤和基本要求，增强参与意识，激发和调动大家的积极性和自觉性，为扎实有效的开展岗位练兵活动奠定坚实思想基础。第二阶段：学习提高（8月中旬一9月中旬）。各单位按照方案要求，组织对相关业务知识的学习研究，全面掌握规定的学习内容，增加知识拥有量，更新知识结构，营造人人学业务、个个练绝活的浓厚氛围。第三阶段：报名选拔（9月中下旬）。在普遍学习、广泛受益、全面提高的基础上，根据工作能手标准条件和各自学习实际，层层选拔。各街保中心、劳动监察上报参加局竞赛人员不少于2人，其它科室不少于1人。第四阶段：比武竞赛（10月上中旬）。各参赛选手按照所报能手类别，高标准、严要求，加大学习力度，实施强化训练。在此基础上，局组织比武竞赛，评选出各类能手。通过这一活动，使参赛选手业务素质大幅提升，真正成为本行业的业务尖子。第五阶段：成果展示。利用适当时机，组织评选出来的各类工作能手，为市局和区有关领导作汇报表演，展示岗位练兵活动成果，扩大知名度，发挥示范带动作用。五、表彰奖励对在竞赛中取得优异成绩的人员，授予工作能手称号，进行通报表彰，并给予适当的物质奖励。六、组织领导领导小组：组长：马秀林副组长：姜爱君、商士安成员：郭刚、马力、董良、于平吉、姜梅、石志敏、李欣领导小组下设竞赛组织组：组长：商士安副组长：姜梅成员：石志敏、于瑞业、李欣、方森七、几点要求（一）提高认识。开展岗位练兵活动，是加强劳动保障队伍建设，提高业务素质和实际工作能力，培养业务骨干，强化基础管理，促进工作落实，推动劳动保障工作上水平的有效途径。各单位要高度重视，认真对待，充分认识开展这项活动的重要性和必要性，增强责任意识。（二）积极参与。各单位要采取多种形式，广泛动员，使之人人明确有关要求，人人参与岗位练兵活动。（三）确保实效。各单位在开展岗位练兵活动中，既要营造轰轰烈烈的浓厚学习氛围，更要注重扎扎实实的实际效果；既要培养业务尖子，又要重视整体素质的提高，努力培养一专多能的优秀骨干人才。青年岗位能手范文（篇三）为充分落实科学发展观，打造效能型、服务型、学习型职工队伍，进一步增强我处职工的主人翁意识，激发职工的劳动热情和创造力，结合单位工作实际，以“一流工作，一流服务、一流业绩、一流团队”为主要资料，处决定继续在职工中开展”为灯饰事业发展树品牌、展形象”的劳动竞赛活动。现结合我处实际，特制定劳动竞赛实施方案。一、指导思想全面贯彻落实科学发展观，以“十二五”规划为蓝图，以全面提高职工职业技术和业务技能为重点，增强行业的竞争本事，在各维护队开展争创“班组”、“岗位能手”，各职能科室争创“科室”，营造一个比学习、比业绩、你追我赶的良好氛围，团结带领全处职工为灯饰事业建功立业，树品牌、展形象，为单位的长久发展服好务。二、组织领导为使劳动竞赛活动顺利进行，特成立劳动竞赛活动领导小组，由书记.、任组长，副主任_、_、.任副组长，_、_、_、_、_、._任小组成员。竞赛小组下设办公室，任办公室主任，负责劳动竞赛的日常工作，确保劳动竞赛活动有组织上的保障。三、总体目标以开展劳动竞赛活动提升职工职业技术和业务技能素质、构建和谐灯饰为重点，以发挥榜样激励作用、争创先进团队为途径，使“劳动竞赛”活动成为引导职工立足本职、爱岗敬业、刻苦学习、不断进取、甘于奉献的载体，实现自身素质上层次、技术技能上等级、本职工作出成果的目标。四、活动要求1、突出活动主题。劳动竞赛活动要突出“树品牌、展形象”，经过活动开展,到达“强素质、创佳绩、展风采”的目的，充分发挥“科室”、“班组”、“岗位能手”的示范、引领、带动和激励作用，以“创立一流班组，争当灯饰先锋”为资料，以一流工作推进管理提升，以一流服务塑造灯饰形象，以一流业绩创行业标杆，以一流团队展示职工风采。2、认真组织实施。全体职工要进取投入到“劳动竞赛”活动中来，做到“三个结合”：把开展“劳动竞赛”活动与建设学习型科室（班组）相结合，与岗位练兵、钻研技术、提升技能相结合，与加强职业道德、提高服务质量相结合，推动活动健康深入地开展。五、竞赛主题为灯饰事业发展树品牌、展形象。六、竞赛时间20_年元月至12月七、竞赛资料各维护队争创“班组”、选树“岗位能手”，各职能科室争创“科室”。八、竞赛考核（一）岗位能手考核。1、考核标准：劳动纪律、安全生产、礼貌作业、工作态度、思想作风等五个方面。2、考核程序：各队对本队人员每月工作情景进行考核计分，然后全体人员进行民主测评，队长推荐一名季度“岗位能手”，处劳动竞赛考核小组根据民主测评、队长推荐、月度考核结果进行综合考评，确定季度岗位能手。（二）“班组”、“科室”、考核。1、考核标准：劳动纪律、设施完好率、“投诉”处理情景、材料的领料制度、安全工作、精神礼貌建设、处安排工作完成情景等7个方面。2、考核程序：各队负责人总结当月工作情景及下月工作安排，生产管理科、政工科、机料科根据各队劳动纪律、工作实绩、思想作风、内部管理、