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7篇汇编2024年党纪学习教育将纪律要求内化于心外化于行交流研讨发言研讨发言、心得体会第一篇，共七篇根据安排部署，我们利用两天时间对新修订的中国共产党纪律处分条例进行了认真学习。通过学习，我们更加深入地理解掌握了条例的主旨要义、核心内涵，进一步做到学纪、知纪、明纪、守纪。刚才，XX同志围绕学习主题作了很好的发言，既谈学习领悟的认识和体会，又谈贯彻落实的思路和打算，学习细悟认真，联系实际紧密。下面，我也谈一下学习的认识和体会，作为个人发言，与大家交流共勉。一要坚定政治信仰，在潜心学纪中增强政治定力。开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是巩固拓展主题教育成果、推动县委经济社会事业高质量发展的重要抓手，更是坚决拥护“两个确立“、坚决做到“两个维护”的内在要求。新修订的中国共产党纪律处分条例剑指突出问题，坚持靶向施治，充实违纪情形，细化处分规定，是思想的升华、规律的总结、经验的叠加。作为党员领导干部，我们要把坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导作为妇联一切工作的出发点和落脚点，彰显”党有号召、妇联即行动”的政治本色，在潜心学纪中增强政治定力。要坚持原原本本学，逐章逐条学，掌握党的纪律的基本内容、基本观点、基本要求，准确把握党员言行的标准；坚持结合典型案例学，把对法纪的抽象认识形象化、具体化，从警示案例中受警醒、明底线、知敬畏；坚持联系实际学，边学习、边对照、边检视、边整改，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。二要强化纪律自觉，在笃悟知纪中增强纪律定力。纪律是党的生命线，知纪是对学到的纪律有深入的理解和认识。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。1920年，蔡和森给毛泽东同志写信探讨建立中国共产党时，就提出“党的纪律为铁的纪律，从党的二大制定的第一部党章专门将“纪律”作为单独一章，到党的五大设立党的历史上第一个中央纪律检查监督机构中央监察委员会；从井冈山时期提出“三大纪律八项注意”，到延安时期强调“纪律是执行路线的保证”；从中国革命胜利在望之际提出“加强纪律性，革命无不胜”，到党中央“进京赶考”前提出"两个务必”、定下"六条规矩”正是铁的纪律，为贯彻落实党的路线方针政策打下了坚实根基，为我们党始终赢得人民群众爱戴和拥护、团结带领人民不断从胜利走向胜利提供了坚强保障。作为党员领导干部，我们要学习政治纪律，重在掌握政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩，坚持党的领导特别是党中央集中统一领导，保证令行禁止；学习组织纪律，重在掌握规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则，坚持民主集中制，贯彻落实新时代党的组织路线，自觉执行组织决定、服从组织安排；学习廉洁纪律，重在掌握党员干部廉洁用权的行为规则，始终做到公私分明、秉公用权，反对特权思想和特权现象，反对任何滥用职权、谋求私利的行为，保持清正廉洁；学习群众纪律，重在掌握处理党群关系时必须遵守的行为规则，自觉践行党的根本宗旨，走好新时代党的群众路线，真正解决损害群众利益的问题；学习工作纪律，重在掌握党的各项具体工作中必须遵守的行为规则，履职尽责、担当作为，求真务实、真抓实干；学习生活纪律，重在掌握日常生活和社会交往中必须遵守的行为规则，自觉践行社会主义核心价值观，明大德、守公德、严私德，注重家庭家教家风。三要加强道德修养，在立规明纪中增强道德定力。习近平总书记指出，党员、干部特别是领导干部要“明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事”。党员做到明纪，重在把党纪的精髓要义搞清楚，弄明白能干什么、不能干什么，把党纪的他律内化为自律，养成纪律自觉。作为党员领导干部，我们要深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，在逐字逐句研学和牢记中，做到思想上固本培元、精神上同频共振，同时更要把学习贯彻中国共产党纪律处分条例作为“头等大事”，主动下功夫、花心思、见成效，准确掌握其主旨要义和规定要求，真正校正思想和行动，做到眼里“明规矩要始终以党纪党规为日常言行的衡量标尺；同时主动聆听同事意见、收集群众反馈、接受组织检视、进行“全面体检。从细枝末节抓起、从工作内外管起，做到“由表及里”“由外向内”净化涤荡心灵，把党纪学习教育的全过程变成增强纪律意识、鞭策自我进步、提升党性觉悟的过程，真正擦亮忠诚干净担当的干部形象。四要常怀律己之心，在知戒守纪中增强抵腐定力。习近平总书记强调：“党员干部必须牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，经常对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命，看清一些事情该不该做、能不能干，时刻自重自省，严守纪法规矩”。守纪律、讲规矩，是对党员干部党性的重要考验，也是对党员干部对党忠诚度的重要检验。作为党员领导干部，我们要时刻以共产党员的标准严格要求自己，对党忠诚，自觉接受组织安排和纪律约束。要正确处理组织意图和个人意图的关系，防止个人凌驾于组织之上，自觉接受党组织的教育和监督。要敢抓敢管，敢于批评，严肃处理，让组织纪律切实成为党员干部思想和行为不能超越的警戒线。党纪国法就是绝对不能触碰的高压线。要廉洁从政，谨慎用权，要克服攀比心理、守纪吃亏的思想和侥幸思想，自觉接受组织和群众的监督。发言材料第二篇同志们：在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署。习近平总书记多次发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。结合近期自学和集中学习，今天以专题党课的形式分享下学习成果和感想：一、党纪学习教育要从“正己”入手，不断增强思想自觉要深刻认识开展党纪学习教育的重要意义，切实把思想和行动统一到党中央决策部署和省委工作要求上来，具体做到：开展党纪学习教育，是深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想的必然要求。对于深刻认识把握习近平总书记关于党的自我革命的重要思想的重大意义、丰富内涵、实践要求，以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力和合力具有重大意义。开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。对于推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉，完善全面从严治党体系，做到内容上全涵盖、对象上全覆盖、责任上全链条、制度上全贯通具有重大意义。开展党纪学习教育，是学校高质量发展的坚强保障。对于充分发挥纪律建设标本兼治的利器作用，推进学校管党治党、办学治校、立德树人等各项工作高质量发展，有力引领和保障建设行业标杆、区域领先、国内一流、全球知名的特色高水平大学具有重大意义。二、党纪学习教育要从“正纪”下手，准确把握目标任务中央明确党纪学习教育从2024年4月开始、7月结束，注重融入日常、抓在经常。中央通知对党纪学习教育作了全面部署。在学习教育内容上要精准。中央明确，这次党纪学习教育，学习内容主要是新修订的条例。各级党委（党组）要把学习重点聚焦到条例上，引导党员、干部原原本本学、逐章逐条学，熟练掌握“六项纪律”（政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律）的主旨要义和规定要求，做到学懂弄通、知行合一。需要着重强调的是，学习内容要防止虚化发散，大家在组织指导过程中，要引导各级党组织突出学习重点，不要随意扩大学习范围。在学习教育方式上要精实。要督促抓好“学习研讨:坚持个人自学与集中学习相结合，各二级党组织结合理论学习中心组学习安排，学习研讨条例，党支部采取“三会一课”、主题党日等形式组织学习；基层党组织书记讲一次纪律党课。要督促抓好“警示教育”，注重用好现有违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，用身边事教育身边人；通过学习和警示教育，全面查找违纪风险点。要督促抓好“解读培训”，以中央媒体解读文章为准，我们就是组织好及时转载刊发中央媒体条例解读文章，开设党纪学习教育专栏；在主体班次中安排条例辅导课程或教学内容；突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训。要督促抓好“检视提高”，推动各基层党组织和广大党员、干部检视本单位在纪律教育、从严执纪方面存在的不足，检视个人在学纪知纪明纪守纪方面存在的问题；2024年度民主生活会和组织生活会要把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容。三要在组织领导上精细。全校党纪学习教育在学校党委领导下进行，党建工作领导小组抓好统筹协调，组织部会同纪委机关等部门成立工作组，承担具体工作。工作组要按照中央、省委部署和学校党委要求，快速响应、吃透要求、抓紧行动、务求实效。各二级党组织要负总责，加强对本单位党纪学习教育的领导，主要负责同志要切实担负起第一责任人责任，领导班子其他成员要认真履行“一岗双责。明确人员负责具体组织实施工作；要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导，对党支部组织的活动进行把关，防止出现偏差。党员领导干部要发挥示范带头作用，党组织书记和纪检委员要先学一步、学深一层。三、党纪学习教育要从“正绩”着手，高质量推进学校各项工作党纪学习教育“开始”更要“开势”。学习党章党规党纪的最终目的是能够指导工作实践，让大家清清白白做人、扎扎实实做事，成为推动高质量发展的中坚力量。要融入日常、抓在经常，与校院两级党委理论学习中心组学习、干部教育培训、巡视整改等工作统筹安排，把党纪学习教育与党风政风、干部作风、师德师风、校风教风学风建设贯通起来，推进党的纪律教育常态长效，力戒形式主义，在注重实效、提高质量上下足功夫。要坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同落实中央决策和省委部署结合起来，同完成本单位重点工作结合起来，教育引导全校党员、干部以及广大师生模范遵守党规党纪、法律法规、校纪校规、师德师风、学风学纪，为落实立德树人根本任务，走好中国特色、世界一流大学新路提供坚强政治保证。研讨交流发言提纲、心得第三篇聚焦目标要求，推进党纪学习教育见实效开展好党纪学习教育，要紧紧锚定教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么、弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当，党员干部要把学习成效转化为实实在在的工作业绩。一、要坚持以高度的政治责任感真抓实干。习近平总书记曾指出：“看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神。'心中有责、敢于担当，是每一个领导干部必须完成的人生课题，各级党员干部都要旗帜鲜明讲政治，凡事都要从政治上考量、在大局下行事，拥护“两个确立”，增强“四个意识”，坚定"四个自信”、做到“两个维护”。首先，自觉把各项工作放在符合党纪要求的大前提下去谋划，把党纪放在第一位，不越纪律“红线”、不踩腐败“高压线”，确保各项业务工作有序推进，在党的领导下向前发展。以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力和合力，为全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴提供根本政治保证。二、要坚持以担当尽责的工作作风真抓实干。抓大事、干要事、解难事，实现稳健长远发展，没有实干担当是不可能实现的。要有敢于担当的态度。“有权必有责、有责要担当“，党员干部要牢固树立高度自觉的大局意识，决不能抱有“局外人'的心态，决不能扮演“旁观者'的角色，绝不能只局限于自己的“一亩三分地”，仅仅站在自己的角度去考虑问题，要自觉做到向中心聚焦、为大局聚力，把“谋大局''与"抓落实'做到有效衔接，敢于大胆决策、大胆拍板。要有勇于担当的意识。奉献是共产党员常讲常新的话题，不同时期有不同时期的内涵。当前，XX改革处在攻坚阶段，发展处在关键时期，各项工作头绪繁多，如果各项工作都需要党