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    《PLC技术及应用》课程思政.docx

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    《PLC技术及应用》课程思政.docx

    课程思政典型案例(2019-2020学年第一学期)课程名称PLC控制技术2课程类别口公共基础课口职业基础课职业技术课口技能训练课口职业任选课口公共任选课学时60学分4授课对象2018年级电气自动化技术专业任课教师王福仁案例名称(主题)钱伟T艮弃文从理案例所属的教学内容4.2功能指令案例意义PLC控制技术是一门逻辑性、实践性较强的课程,但很多学生在学习本课程时有畏难情绪,容易被眼前的困难吓倒。通过本案例的讲述,让学生树立学习报国的信念,教会学生克服困难的勇气与决心。案例描述钱伟长1931年中学毕业被清华大学、交通大学、浙江大学、武汉大学、中央大学五所名牌大学同时录取,钱伟长的叔父是著名国学大师钱穆,考进清华大学历史系是以中文和历史两个科目分别100分的优异成绩,就成绩和兴趣而言,钱伟长是应该读文史的,也本该成为一代文章大家。但同年的“九一八”炮声点燃了他的一腔青春热血,钱伟长毅然决然地执意要改学物理专业,以振兴中国的国防军事工业,古时有班超投笔从戎为国建功,近代鲁迅弃医从文为的是(文学)救国,而钱伟长弃文从理也为的是(科学)救国,要知道钱伟长是典型的偏科生,物理只考了5分,数学、化学两科成绩加起来也不过20分,而英文则是0分(当时清华大学的理工科课堂基本上是用英语讲授),物理系主任吴有训坚决不允,而历史系主任陈寅恪又到处打听这位历史满分的学生为何不报到,经过钱伟长不懈的坚持终于如愿以偿,并变成了全班最好的学生。”案例实施L控制要求2 .I/O分配3 .绘制硬件接线图4 .编写程序5 .提高部分资源列表1 .教材2 .课件案例反思本案例紧密结合学生特点及课程难点,指导学生从心理上认识到学习报国的重要性与紧迫性,要把个人学习与国家的命运与前途放到同一高度,坚定了学生学习报国的信念,也学习了伟大科学家钱伟长的光辉事迹。教研室主任:专业负责人:

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