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    关于优秀学生事迹申报材料材料(34篇).docx

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    关于优秀学生事迹申报材料材料(34篇).docx

    关于优秀学生事迹申报材料材料(34篇)关于优秀学生事迹材料(精选34篇)关于优秀学生事迹材料篇1她是一名优秀的学生,上课认真听讲,按时完成作业,课余时间读一些有意义的课外书,丰富头脑,开拓视野。她对所有的科目都非常重视,认真地去学每一科,取得了优秀的成绩,被学校评为全优少年。无论课上还是课下,她都遵守纪律。上课的时候不说话,不搞小动作,课间不打闹,而是跟朋友们做一些有意义的游戏。她每天都按时上学,不迟到。有事不能上学就向班主任请假。请了假,她才放心地在家养病。她很有集体荣誉感,从来不去做破坏班集体荣誉的事。她积极地参加学校组织的活动,认真地做好自己的工作,值日时绝不偷懒,同时搞好个人卫生,勤洗头、剪指甲,养成了良好的习惯。在学校她尊敬老师,和同学们相处得很好。她还很爱帮助人,同学有困难时主动帮助他们。有时,她的同学遇到难题,不知道怎样做了,她就热心地过去仔细地讲解起来,一边讲一边用手比划着,直到那位同学弄明白了。在家她孝敬父母,经常帮爸爸、妈妈做一些自己力所能及的家务,如:扫地、拖地、擦桌子等等,减轻他们的负担。有时,她还给爸爸、妈妈唱歌、讲故事,逗他们开心。她的爱好很广泛,如:画画、读书、下棋、跳舞、集邮等等。空闲时,她才去做这些喜欢的事,绝不耽误学习。关于优秀学生事迹材料篇21、思想积极,品行高尚,热爱班级、学校。学习积极努力,热心为集体服务,在班级、学校各项活动中起模范带头作用。2、模范遵守学生守则及校规校纪、遵守社会公德和国家法律、法规。3、讲文明,懂礼貌,有团结意识,有爱心。4、学习勤奋,刻苦努力,成绩优秀。5、积极参加各种体育活动,“两操一课”表现认真,成绩优秀,有自觉锻炼的好习惯,达到国家体育锻炼标准。关于优秀学生事迹材料篇3XX同学现为XX中学初二三班学生,担任班长一职。她性格开朗、自信热情,积极参加学校各项活动。在学校很多重大活动中,都能看到杨依凡同学活跃的身影,例如:诚信班、学雷锋活动、主题班会、校读书节、校艺术节等。她曾多次被评为思齐全面发展学生、区三好学生、校思齐优秀学生、关心集体标兵、学雷锋标兵、诚信标兵、军训标兵等等,还曾获得过区科技节二等奖,艺术节朗诵优秀奖。作为班长,XX同学有较强的组织能力,深得班里同学的信任和欢迎。在过去的两年中,在她的组织与全班同学的积极努力下,三班获得了数次最佳组织奖、数次优秀集体奖,还获得了“区级优秀中队”称号。在学雷锋活动中,她积极构思活动构架,主动与天坛体育场社区服务站取得联系并进行协商、拟定计划,在活动中她吃苦在前,起到了团员的先锋模范作用。通过活动让同学们明白了赠人玫瑰留有余香的道理。她认为做任何事贵在坚持,所以在她的带领下三班得以将这项活动延续。在读书节活动中,她精心策划,并挤课余时间制作PPT、帮班主任彩排节目,虽然劳累但她感觉非常快乐。在班会上,看着大家一个个精彩演出,她甘愿做起了后勤部长,在全班同学的共同努力下,她们班获得了最佳班会组织奖。XX同学在担任班长的过程中,在多次组织的活动中,经受了磨练,提高了认识。她感受到:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息;一粒沙是微不足道的,散在地上,便不会引人注目,可汇聚成沙漠却辽阔无比;在许多困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当她们团结起来,却可以创造无数的奇迹;一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。她深深懂得了团结的力量:因为团结,她们班获得了运动会最佳组织奖;因为她团结,她们班获得了科技月最佳组织奖;因为团结,她们班获得了寒假活动最佳组织奖关于优秀学生事迹材料篇4,女,汉族,师范大学人文学院07级汉语言文学系行政文秘二班学生。自3月以来一直担任人文学院团总支副书记、班级团支部书记。刻苦学习,成绩优异,在团的工作中,她认真负责,开拓创新,不断挑战自我,完善自我。一、创新理念,积极工作在团的工作和学生会工作中,有一套自己的工作思路和工作方法。她组织学生会干部在全院范围内开展学风建设,针对学院各年级不同情况。通过加强考勤、系列学术讲座、课堂笔记大赛、开展系列团日活动和特色团支部等活动,建立人文学院团员电子信息库,加强了对全院团员的管理,有效地改变了学生以往在学风方面存在的恶习和陋习。二、严格要求,刻苦学习在学习上,从大一至今,学习成绩在班级一直很优秀,个人积极要求进步,并培养自己各方面的兴趣,真正做到了德、智、体全面发展,并多次荣获学校“全优奖学金”、“单项奖学金”;工作中,她的努力得到了学校、学院的肯定。在过去的三年中,她被学校评为“民族知识竞赛冠军”、“迎新晚会表演二等奖“、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“高原红网站优秀管理员”、“优秀先进个人”、“奥运服饰设计大赛优秀表演者”“中国大学生自强之星”提名奖等奖项。三、充满活力,追求卓越随着自身工作经验的积累,她处理工作时果断成熟,思路更加缜密,结合学院团总支、学生会情况,提出了“务实、服务、创新”的团队理念,在思想上带领团总支、学生会队伍朝着健康、积极的方向发展,积极协助我院学生工作有条不紊地开展并取得一个又一个优异的成绩。在班级,她是一名普通的班干部,但是她所在的班级因为有了她而充满活力。她始终以“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”作为要求自己的准则,在工作中兢兢业业,不仅对自己要求严格,而且对所从事的团总支、学生会工作也很严格,“要做就做最好,做到问心无愧”是她经常挂在嘴边的口头禅。关于优秀学生事迹材料篇5我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子最纯美,但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇,善良真诚的心。在家里,关注亲人冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生。在学校,我有一颗真诚的爱心,对于困难同学,我总是乐于伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献,及时给予力所能及的帮助。我遵守校规校纪,对人讲礼貌,深得老师,家长和同学们的好评。我追求完美,对待学习,一丝不苟,并且一股可贵的钻劲。我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。我追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、下棋、绘画、弹琴。闲暇时,我总是挤出时间来看书,“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于我养成了良好的看书习惯,才促进了我写作水平的提高。另外,我从六岁开始弹钢琴,已经坚持了七年,顺利通过了钢琴九级考试。在学校里我是老师的得力助手,我从小学一年级开始当选为班长,在各项活动中我总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。我学习刻苦,爱思考,勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。我善关于优秀学生事迹材料篇6一个真诚、自信、进取的13岁阳光女孩一一,就读于石门初级中学七年级二班。她品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。入校以来,她严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。作为班干部,在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。她坚守:做人要堂堂正正、诚实守信,要尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳在学习上,她勤学苦练、刻苦努力,入校以来成绩优异。她自信、乐观,集体荣誉感强。一直以来,她都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。更加难能可贵的是肖鑫兰同学养成了批评与自我批评的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能竭尽全力的帮助解决。肖鑫兰同学不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。遇到难题,和同学老师一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,从不利用班干部的职权为个人谋利益。不仅能积极完成好本职的工作,也能积极主动的协助其它班干部做好工作,而且从不拖拉,一直都是以”今日事,今日毕”的原则去做每一件事。平时作息时间安排合理,学习时认真的学,玩的时候开心的玩,”休息是为了更好的学习”。在有规律的学习、工作时间之外,她又是一个天真可爱的孩子,少了学习中的那份严肃,多了玩耍中的那份童真,她还挤出时间培养了自己羽毛球、跳绳等多项爱好。在不同形式的学习、工作实践活动中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。"路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。肖鑫兰同学始终信守着”我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人要踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,肖鑫兰同学一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表。生命如歌,或抑扬顿挫,或婉转悠扬。记得有句话说,当你别无选择的时候,也许你唯一可以选择的就是对待工作和生活的态度。她热爱着学校的生活,更加珍惜在初中的美好时光,忙碌而充实,付出而充满收获。是坚持让她进步,是坚持让她优秀,只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸,也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的诗篇。关于优秀学生事迹材料篇7,男,x年9月出生,现就读于东山中学理科提高班一一高三(21)班,担任班团支部书记一职。在校期间,能够在各方面严格要求自己,是一名德、智、体全面发展的优秀高中生。三年来,在学校领导、老师的辛勤教育下,经过自身不懈努力,他形成了正确的人生观和世界观,明确了人生发展目标。严格要求,积极上进。在思想方面,他积极要求进步,热爱祖国,积极向先进人物学习,树立了勤奋学习报效祖国的远大志向;他拥护中国共产党,积极向党组织靠拢,时刻关注时政,关心社会热点;在道德方面,他热爱学校,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于奉献,热爱劳动,是一个品质优秀的中学生Q学习勤奋,成绩优秀。在高二进入理科提高班以来的14次大型考试(包括月考、期中、期末考试)中,他有10次都位居年级总分第一名,并在全国英语竞赛中获得国家二等奖,第三届全国中学生数理化学科能力大赛初赛与数学建模论文比赛中均获得全省一等奖,在全国数学竞赛中获得省二等奖。每天晚上他都要反省和总结学习的得失及自己生活中的一些见解与收获。乐于奉献,能力突出。作为老师的得力助手,工作中他总是能“想同学之所想、解同学之所难”,全心全意为同学服务。他总是乐于与同学分享自己的学习经验,每逢遇到陷入学习困境中的同学,他总是设法给予安慰和帮助。他能及时发现、独立解决班级出现的问题;常常与老师共同探讨治班的方略,并能适时地提出合理建议,他始终用实际行动,用心地筑起团结温馨的家。为增强班级凝聚力,他每个学期都组织团日活动等系列有意义的班级活动,丰富了同学们的课余文化生活,激发了学生们的青春活力,提高了班级的战斗力,增强了班级荣誉感。由于他和班干的共同努力,我班两次被评为学校先进团支部,多次获得流动红旗。在参与班级管理胡同时,他还加入了学校理化协会和英语协会,为学校的社团工作作了突出贡献。基于他在学习、工作中有突出表现,被XX市教育局授予“XX市优秀学生”、“XX市品学兼优中学生”等光荣称号。总之,在思想、学习、工作等方面出类拔萃,是同学们学习的好榜样,是学生中的标兵,是新时代的优秀学生。关于优秀学生事迹材料篇8我叫,来自护理学院08级护理5班,现任护理学院08级团总支副书记。来自普通苏北农村家庭的我深知知识改变命运,从小就立志努力靠自己跳出农门。大

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