中班秋季教学工作计划2024年.docx

中班秋季教学工作支配2024年中班秋季教学工作支配1新学期起先了，我们和家长一样期盼着孩子们的成长和改变。中班这个时期已经起先有自我意识了,这个时候我们鼓舞他们自己去想，去做，去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期，作为老师完全可以先做一个视察者和帮助者，来发觉孩子的爱好和特长在哪里，适时的帮助他，让他得到尽可能大的进展空间。一、班级状况分析本学期我班共有幼儿31人，其中插班生2人。幼儿有了小班一年的基础，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步，大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯,初步形成了肯定的规则意识。如：喜爱上幼儿园，有了初步的自理实力，基本上有良好的卫生习惯，玩好玩具能分类摆放等。二、本学期的工作重点：1.开学初的环境创设在原有基础上进行更换，让幼儿参与环境创设，做到有班级特色，环境中应以孩子为主体，留有相应的空白，在教学活动中刚好将幼儿的作品进行展示，让家长在接送的过程中了解孩子在园的学习状况。2 .加强幼儿的常规培育。常规的好坏干脆影响教学秩序，从而影响孩子的进展。平常通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并接受多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规则。在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标，刚好在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中细致视察幼儿，了解幼儿的须要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。3 .提高幼儿的阅读、讲解并描述实力。帮助幼儿驾驭阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的实力，在餐前活动时间开展故事竞赛活动。4 .培育幼儿动手操作实力。通过一年小班的学习培育，幼儿的动手实力已有很大的提高，对美工等操作活动特别感爱好。幼儿一有空就会拿手工纸折各种东西。本学期我们将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，尽量使手工在学期末的展示中真正成为班级特色。5 .接着开展区域和主题相结合的活动。班本课程在幼儿园教化中具有重要的作用，能促进幼儿的持续进展。班本课程内容应来源于本班的实际状况，来源于本班幼儿的爱好点，依据孩子的爱好，开展班本课程活动。(2)在区域活动环境的创设方面，我们相识到区域活动必需创设能鼓舞幼儿自由选择，大胆操作，大胆探究的环境，更好地促进幼儿身心全面和谐的进展。本学期我班共设置七大区域：阅读区(2)美工区益智区角色区建构区，(6)科学区生活区。在主题进行过程中依据各主题生成相应的区域活动。6 .结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：老师节、中秋节、国庆节、元旦节等，结合幼儿园跟班级组的支配，我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动，乐观鼓舞家长参与我们的活动。7 .结合乐观开展种植活动。依据本学期的季节特点，引导幼儿进行种植活动，为幼儿供应尝试、探究、试验的机会，通过亲自视察、动手种植获得学问，培育幼儿对大自然的爱好，丰富自然科学学问，学习简洁的劳动技能。8 .严格按园里的要求细致实施各项卫生保健工作，定期消毒、灭蚊等。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境，在工作中加强对幼儿的生活照看，将幼儿的身心健康放在首位。三、家长工作本学期我们将接着利用各种群、微信群，电话等与家长联系，沟通沟通，我们还将利用宣扬栏向家长公开我们的各项活动、育儿阅历，依据班级组支配开展家长半日活动，向家长介绍幼儿园的有关制度。向家长介绍园内的制定，分析班级存在的不足，希望得到家长的谅解与支持。同时，还鼓舞家长大胆提合理化看法，以便本班保教工作的改进。四、逐月支配九月份：1.创设相宜的班级环境，迎接幼儿的到来；2 .制定教学支配、班务支配、主题实施路径表、完善集体备课形式等；3 .依据中班幼儿的年龄特点，编排早操；4 .和幼儿共同收集废旧材料，丰富班级区域嬉戏;5 .做好班级常规管理工作；6 .结合中秋节，开展“中秋家家乐主题活动；7 .定期开展平安教化活动，引导幼儿学会爱护自己;8 .跟随幼儿的爱好，生成班本课程主题；9 .和幼儿共同商讨、创设班级自然角；10 .刚好将幼儿活动剪影、视察记录等上传至班级网站；I1.和幼儿共同规划园内种植角，对种植角进行整理、播种等；12.结合指南中的健康领域，对幼儿的嬉戏行为进行评价、总结。十月份：1.开展“庆国庆主题活动；2 .开展平安教化活动；3 .接着开展班本课程活动；4 .开展“浪花节园本特色活动；5 .开展“九九重阳节”主题活动，引导幼儿学会关爱身边的老人；6 .开展“漂亮的秋天“亲子秋游活动；7 .对比幼儿一日生活常规，找出薄弱环节，进行改进；8 .刚好更新区域嬉戏材料，为幼儿的嬉戏供应必要的条件；9 .班级开展“读书漂流”活动；10 .结合指南中的语言领域，对幼儿的嬉戏行为进行视察、分析、评价。十一月份：1.开展“11.9”幼儿逃命演练及平安教化活动；2 .向家长开放半日活动；3 .结合“感恩节开展主题活动，引导幼儿知道家人、老师等对自己的爱，学会感恩；4 .结合班级状况，接着开展班本课程；5 .为每位幼儿建立成长档案；6 .结合指南中的艺术领域，对幼儿的一日活动环节进行视察记录、分析、评价；7 .开展“升国旗主题活动。十二月份：1.接着为幼儿建立成长档案；8 .乐观参与幼儿园的课程叙事展示活动；9 .结合指南中的科学领域，对幼儿的嬉戏进行视察、分析、评价；10 撰写“我的成长故事”，参与幼儿园的师德宣讲活动。一月份：1.开展“庆元旦庆祝活动；11 撰写评语，填写幼儿素养报告书；12 对幼儿进行进展评价；13 对幼儿进行假期前平安教化工作；14 归还、清理班级物品；15 刚好进行反思、总结。中班秋季教学工作支配2一、指导思想本学期，依据幼儿园教化指导纲要，结合本园实际，针对中班幼儿年龄特点，我们将乐观开展身体保健和身体熬炼活动，养成良好的个人生活、卫生习惯，形成健康的初步意识。同时，依据幼儿的生长发育和体育活动规律，以身体练习为基本手段，并充分利用空气、阳光、水等自然因素，熬炼幼儿的身体，增加幼儿的体质，促进其身心健康进展。二、教化目标及措施1.生活习惯：知道盥洗的依次，初步驾驭洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。2 .饮食与养分：会自己用筷子吃饭，保持桌面、地面的干净;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜，不挑食，细嚼慢咽;主动饮水，按要求取放茶杯。3 .人体相识与爱护：进一步相识身体的主要外部器官，知道名称;情愿接受疾病预防与治疗。4 .爱护自身平安：了解玩大型玩具、坐自行车时的平安常识懂得不把异物放入耳、鼻、口内。5 .身体素养和活动技能：练习走、跑、跳等基本动作;学习简洁体育器材的运用方法;形成活泼开朗的性格。6.基本体操练习：保持正确的身体坐、立、行姿态;学习一个跟着一个走;练习仿照操、拍手操;爱做体育嬉戏，遵守嬉戏规则，感受体育活动的开心。三、详细活动支配九月：预防制齿、可爱的小脚Y十月：能干的小手、好吃的芹菜十一月：了解烫伤、胖胖兔减肥十二月：太阳起床、进餐依次一月：我会整理、吃饭的时候中班秋季教学工作支配3一、班级分析本学期我们班共有35名幼儿,其中男孩20人，女孩15人，20人是从小班升上来的，另15人是新生插班，原小三班升上来的孩子通过以前的幼儿园集体生活，基本已形成了肯定的生活、学习、嬉戏等常规，他们乐意参与幼儿园的各项活动，各方面实力都有较大的进步和提高，但也有少部份幼儿规则意识较差,自主学习实力较弱，个别幼儿还有肥胖体征。针对这些状况，本学期我们要加强引导，留意培育，在幼儿的一日生活各环节和教化教学活动中，有效渗透相关教化，希望通过这学期的努力，让孩子们在各方面都能有肯定的进步。二、保教措施保教工作是做好教化教学工作的前提条件，作为老师和们要了解每一个幼儿的生活和学习习惯以及身体素养等方面的状况，照看好幼儿在园的生活和学习，并做好室内外环境卫生的清洁整理，预防传染病的发生，详细是：（一）健康方面1、帮助幼儿巩固正确的盥洗习惯，坚持节约用水，学习刷牙的方法，坚持早晚刷牙。2、开心、安静地就餐，巩固良好的就餐习惯,坚持不挑食、不偏食、不掉饭。3、能记住父母名字，电话号码及家庭住址，避开与家人失散。4、相识一些日常生活中觉的平安标记，知道应当留意的平安常识。5、能随音乐节奏做简洁的徒手操和轻器械操。6、学习用单手向前上方做用力挥臂掷远动作和掷准动作。（二）社会领域1、乐于参与集体活动，为自己升入中班感到骄傲，结合本班实际状况开展升班教化。2、学习共享与老师、同伴共处的欢乐，能主动帮助遇到困难的同伴。3、学会整理自己运用的物品，会保管，知道疼惜公物。4、了解、参与一些传统节日活动。三、教化教学本学期我班运用幼儿园适应性进展课程其重点是：1、依据本班幼儿的实际水平和爱好，开展形式多样的教学活动，在活动中，有目的、有支配地引导幼儿乐观参与，主动学习，引导他们用多种感官去感知事物，鼓舞他们动手操作，学会发觉问题和解决问题。2、敬重、信任、支持幼儿，给他们更多的自主权，对幼儿的尝试活动赐予理解和支持，丰富环境创设的内容，扩大活动区的空间，并依据幼儿活动的须要，爱好及教化要求随时更换和更新活动内容，保证幼儿有足够的嬉戏时间，空间和活动材料。3、供应幼儿为集体服务的机会，鼓舞幼儿参与班级劳动，如值日生工作，整理玩具等，使幼儿从完成任务的结果中获得满意感，增加责任感。4、幼儿的平安工作常抓不懈，把好接送关，活动时视线不远离幼儿，教给幼儿一些平安学问和技能。5、探究以体育为特色的教化活动。四、家长工作1、细致办好“家长园地”向家长介绍幼儿园的教学工作开展状况，育儿学问，使家长刚好了解本班的教学动态。2、细致开好班级家长会，利用家长会向家长宣扬本学期将要开展的一些主要活动内容，发挥家长的乐观性、主动性，协作和班搞好班级工作。3、利用家长接送孩子的时间与家长沟通、沟通。4、利用网络和活动剪影等形式，让家长刚好了解孩子在园的生活和学习状况。五、其他中三班三位老师要以饱满的热忱投入到教化教学工作中去，使中三班的孩子们快欢乐乐地成长，完成幼儿老师应当履行的职责以义务，做好本职工作，使本班的各项工作在不同程度上得到提高。六、详细工作支配九月：1、做好新生入园的稳定、新生问卷调查和入户指导工作。2、平安工作检查月。儿童早操完成状况检查。3、完成市教化局组织的庆祝老师节系列活动。4、召开各年龄班家长会。十月：1、工会组织开展教职工国庆庆祝活动。2、成立家长委员会。3、儿童秋季游园活动。4、对家进步行半日活动开放。十一月：1、优质课评比活动。2、召开家长委员会。3、做好儿童取暖工作。十二月：1、对各年龄班教化目标完成状况进行检查。2、开展家长问卷调查活动。3、儿童迎新年活动。元月：1、年终总结及考核工作。2、年终资产的清点和盘点工作。3、档案资料的收集整理工作。中班秋季教学工作支配4转瞬过完了劳碌的一学期，作为高一班主任，我严格依据学校的要求，学生和家长的须要，一切以学生为中心。依据自己所制定的高一班主任工作支配,一丝不苟的工作，虽然在做班主任工作总结时仍有不足，但还是满载收获的喜悦。又快到了新的学期，以下是我新的高一班主任工作支配范本。一、指导思想：深刻领悟党的教化方针和中学生德育大纲的方向，结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求，抓好班级教化工作。二