“学习是共产党员的责任”.docx

学习是共产党员的责任1939年12月，时任中共中央组织部部长的陈云同志专门写了学习是共产党员的责任一文，指出“学习是做好工作的一个条件，而且是一个必不可少的条件”，并提出了开展学习的具体方法。今天重温这篇文章，对于提升党员干部对学习重要性的认知，改善学习态度和方法具有重要意义。党章明确规定的党员义务第一条，就是要求党员通过学习“努力提高为人民服务的本领“。重视学习、善于学习，是我们党的优良传统和政治优势，是党始终走在时代前列的重要保证。在解放战争胜利前夕，毛泽东同志曾号召全党重新学习。改革开放时期，邓小平同志曾指出，“在不断出现的新问题面前，我们党总是要学，我们共产党人总是要学二进入新时代，习主席高度重视学习，指出“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来”。面对前进道路上各种层出不穷的新知识新情况新事物，广大党员干部如果知识不够、眼界不宽、能力不强，就无法履好职、尽好责。必须深刻认识到“学习是共产党员的责任”，要如饥似渴学习，一刻不停提高，努力成为本职工作的行家里手，完成好党和人民赋予的新时代使命任务。树立好学的正确态度。态度决定学习成效。陈云同志在文中指出：“我觉得对于学习的意义认识得够不够，是决定我们能否下决心学习的关键。“现实中，个别党员干部提起学习就摇头，经常以工作忙、没时间为借口不愿学、不勤学、不真学，搞形式、走过场，这种错误态度是丰富知识、增长才干的大敌。党员干部要坚持求真务实的学习态度，着力克服学习的功利心、虚荣心，防止“学给别人看”“雷声大雨点小”等不良倾向和问题，做到脚踏实地、实事求是地学，如此才能学有所获、学有所成。要保持“甘当小学生”的学习态度，放下架子、扑下身子、沉下心去，以海纳百川的胸怀、不耻下问的品格，主动向群众学习、向群众请教，如此才能获取“活知识”、掌握真本领。要保持苟日新、日日新、又日新的学习态度，摒弃自以为是态度、自我满足思想，始终保持本领恐慌和求知欲望，如饥似渴地学习科学知识，孜孜不倦地掌握专业技能，如此才能“日有精进、月有所累”。掌握善学的科学方法。“善于学习，就是善于进步。"我们党历来善于学习，既善于向书本学习，也善于向实践学习；既善于从成功经验中学习，也善于从失败教训中学习。“学习有法，学无定法，贵在得法。”党员干部只有善于学习、找准方法，才能提高学习效率，收到事半功倍的效果。要学懂弄通做实党的创新理论，善于从中汲取阵厉奋发、勇毅前行的精神动力，学出政治忠诚，学出使命担当，学出实干精神,学出深厚情怀，以理论学习的扎实深入推动本领提高、工作进步。要对照岗位职责、任务要求、打仗所需，列出学习任务清单，建账销账、日结月清，强化正向激励，让自己在“积丝成寸，积寸成尺”中“遂成丈匹二要善于借助多样化、智能化、便捷化的教育资源平台，保持学习内容的时效性、新鲜度，以更快速度、用更短时间掌握新知识、获得新信息、熟悉新领域、开拓新视野。要发扬“挤”和“钻”的精神,像陈云同志所言“要读就读懂，不要一知半解”，坚持问题导向，通过研讨交流、难题会诊、实践感悟等方式把疑点困惑弄清楚学透彻。找准活用的实践落点。陈云同志说：“学习理论一定要联系实际。”党员干部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。现实中，大多数党员干部都能做到学习和实践有机结合、互相促进，但仍有少数人存在学做“两张皮”的问题。有的只学不用、学用脱节，不注重用学习成效指导实践、解决问题、推动工作；有的学而不精、用而不当，难以保证决策的科学性。延安整风时，毛泽东同志曾批评一些学风不正的人，把马列主义之“箭”拿在手里搓来搓去，“却老是不愿意放出去”。学到的东西，不能停留在书本上，也不能只装在脑袋里，最终要落实到行动上。学了不用、束之高阁，就等于没学，只有运用所学知识指导行动并取得实效，才算真正学到了位。面对科技之变、战争之变、对手之变，党员干部要紧盯部队转型发展面临的瓶颈问题，找准理论与实践的对接点，做到以学促干、以干促学、学用相长，真正把学到的本领运用到实践中，通过学习解决新问题、取得新成绩，在强军事业的广阔天地中“换羽高飞”。