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    人教版(2019)必修第二册Unit5MusicReadingandThinking单元词汇练习.docx

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    人教版(2019)必修第二册Unit5MusicReadingandThinking单元词汇练习.docx

    高一英语必修第二册Book2Unit5WordsandExpressions导学案Bytheendoftheclass,studentswillbeabletoKnowthemeaningandthedifferentformsofthekeywords.Memorizethemeaningofthebasicphrases.Step1.Listenandfollowforpronunciation.Step2.Readandguessthedifferentformsofthewords.1 .n.精力;能量;TenergetiCa(j.精力旺盛的2 .n.作曲;作文;作品TCOmPosevt.写作;创作;组成TCOmPOSern.作曲家3 .vi.&vt.表演;履行;执行Tn.表演;表现Tn.表演者;演员4 .vt.使能够;使可能一ableadj.有能力的Tabilityn.能力5 .n.(乐队、合唱团等的)指挥;(公共汽车的)售票员一COndUCtV.指挥;进行;组织6 .adj.原来的;独仓IJ的一OriginaHyadV.起初;原来一originn.起源;由来7 .adj.逐渐的一graduallyadv.逐渐地8 .n.(焦虑、痛苦的)减轻或消除一relieveV.解除;缓解9 .adj.被吸引住Tabsorbv.吸引;吸收10 .adj.先前的;以往的previouslyadv.先前地;以往地11 .adj.失业的Temployvt.雇用;利用(时间、精力等)employmentn.就业;工作;职业;雇用12 .Un.设备;装备TeqUiPvt.装备13 .n.天才;天赋Ttalentedadj.天才的;有天赋的14 .vt.以为;假设assumingConj.假设Tassumptionn.设想;15 .n.治疗;对待;处理一treatvt.对待;治疗;款待16 .n.满足;满意;欣慰satisfyvt.使满意satisfiedadj.(感到)满意的一satisfyingadj.令人满意的17 .adj.各种各样的Tvarietyn.变化;多样性(avarietyof=Varietiesof许多)VaryVi.&vt.使不同,变化18 .repeatv.重复,重做Tn.重复,重做19 .n.反应;回应reactvi.作出反应;回应思考:不同词性之间的转化规律Step3.Knowsomewordsinspecificcontexts.1 .触及我的灵魂touchmy2 .虚拟合唱团achoir3 .有机会一起唱歌havethetosingtogether4 .普通人people5 .一个获奖的作曲家an-winning6 .设置设备setup7 .满足感asenseof8 .不同风格的音乐stylesofmusic9 .原仓U作曲compositions10 .在方面有天赋beat11 .对.有影响haveanonA.一-种风靡全球的现象B.自从C.如释重负D.紧张不安E.已证明F.严重的疾病G.医学治疗H.从那时起L被吸引住/专心致志J.大学毕业Step4.Knowsomeimportantphrases.1. inrelief2. fromthenon3. aworldwidephenomenon4. graduatefromuniversity5. aseriousdisease6. butterfliesinmystomach7. medicaltreatment8. (be)absorbedinsth/sb9. inadditionto10. Ithasprovedthat/tobeStep5.Exercise1.1findthatdoingphysicalexercisemakemefeelmore(energy).2. Inspired,heaskedhisfanstomakevideos,whichhethenjoinedtogetherintoone(perform).3. Ifyoufeelasenseof(relieve),youfeelhappybecausesomethingunpleasanthasnothappenedorisnolongerhappening.4. OverthenextIOyears,Whitacre,s(origin)compositionsbegantobecomequitepopularamongchoirsandsingers.5. Moreover,musicgavemehopeandasenseof(satisfy).6. Atthesametime,weallgothrough(variety)periodswhenwefeelsadoralone.7. m(absorb)inthebookandtotallyforgettohavelunch.8. Withtimegoingby,Ihave(gradual)gotusedtotheschoollife.9. Avirtualchoir(able)themtoaddtheirvoicestothoseofotherindividualsandbecomepartoftheglobalcommunity.10. Ithas(prove)tobeapositiveinfluenceonthelivesofmanypeople.AfterthisclassYesNoIcanalmostreadallthewordsandphrases.1knowdifferentformsofthesamewordinthispaper.Iknowthemeaningofthewordsandphrasesinthispaper.

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