张炜小说诗学研究毕业论文.doc
学 士 学 位 论 文 论文题目：张炜小说诗学研究 姓名 院系汉语言文学院专业汉语言文学年级学号 指导教师 独 创 声 明本人郑重声明：所呈交的毕业论文，是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议。尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。此声明的法律后果由本人承担。 作者（签名）: _ 年 月 日毕业论文使用授权声明本人完全了解鲁东大学关于收集、保存、使用毕业论文的规定。本人愿意按照学校要求提交论文的印刷本和电子版，同意学校保存论文的印刷本和电子版，或采用影印、数字化或其它复制手段保存论文；同意学校在不以营利为目的的前提下，建立目录检索与阅览服务系统，公布论文的部分或全部内容，允许他人依法合理使用。（保密论文在解密后遵守此规定）论文作者（签名）：_ 年 月 日毕业论文选题报告姓名 性别 院系汉语言文学院年级学号 论文题目 张炜小说的诗艺研究课题来源教学课题类别基础研究选做本课题的原因及条件分析 1、张炜的小说一直都饱含着一种诗性，读他的小说时一直都能够感觉到其作品散发着诗一般的美，而且在深处存在着一种追寻，一种探索，一种建构。张炜曾说：“城市是一片被肆意修饰过的野地，我最终将告别它。我想寻找一个原来，一个真实”。因此，我想要从诗学方面研究张炜小说，以及在这之下张炜在寻找着什么？相信在老师的指导下能较好地完成论文写作。2、张炜是烟师作家群中的代表作家之一，身为烟师人我希望通过这次论文的写作更加深入的了解张炜创作的心路历程，以及其对社会人生的理想建构，这是我进行这一研究的另一个原因。3、图书馆中的有关张炜的图书比较丰富，而且在烟师作家研究所中也存有大量资料，我在上相关的选修课时也阅读了一些研究资料。指导教师意见:签名： 年 月 日院（系）毕业论文领导小组意见： （公章） 年 月 日 毕业论文任务下达书院（系） 汉语言文学院 专业 汉语言文学 学号 姓名 现将毕业论文任务下达书发给你。毕业论文任务下达书内容如下：一、毕业论文题目赵树理小说的叙事特质与现代启蒙文学的历史选择二、 主要内容文章应结合20世纪40年代的战争环境，特别是当时解放区的特殊性，在充分解读赵树理小说并总结其叙事特征的基础上，概况出其小说的历史特质，并进而分析其小说出现此种特质的历史必然性与内在逻辑性，搞清楚赵树理小说之不同于五四启蒙文学的另一条道路，渐渐趋向保守主义的内在原因。三、具体要求查阅赵树理的相关资料要认真仔细，要做到摘抄详实，领会正确；研读原著要有一个宏观视野，要正确理解内容，仔细体会，要有相应的心得记录；所撰写的文章主题要明确，有价值，结论应清楚明确，小论点与分析要正确，要符合所使用资料的实际；行文过程中思路要清晰，语言表达要准确，概念使用要规范，结构严谨，演绎和归纳等方法的使用要合理科学；论文格式要符合学校相关要求。四、 主要参考文献1董大中.赵树理年谱M太原:北岳文艺出版社,1993年.2戴光中.赵树理传M.北京:北京十月文艺出版社,1987.3宋剑华.前瞻性理念M.北京:文化艺术出版,2005.4黄修己.赵树理研究资料M.太原:北岳文艺出版社,1985.5赵树理.赵树理文集M.北京:北京工人出版社,1980.6丁帆.十七年文学:人与自我的失落M.郑州:河南大学版社,1999.五、 进程安排阶 段起 止 日 期主 要 内 容第一阶段搜集、整理、阅读原著、资料，准备开题。第二阶段提炼写作思路，撰写完成论文草稿。第三阶段对论文进行修改，完成论文定稿。第四阶段认真准备答辩，完成论文答辩。六、本毕业论文任务下达书于 2006 年12 月1日发出。毕业论文应于2007 年 5 月30 日前完成后交指导教师，由指导教师评阅后提交毕业论文答辩委员会。七、毕业论文任务下达书一式两份，一份给学生，一份留学院（系）存档。 指导教师： 签发于 年 月 日 分管院长（主 任）： 签发于 年 月 日毕业论文开题报告姓名 性别院系汉语言文学院年级学号 预计完成时间3月20日至5月30日论文题目 张炜小说的诗艺研究课题来源教学课题类别基础研究指导教师 毕业论文实施方案：阅读张炜小说文集，形成评价性观点；搜集、整理张炜小说相关的研究资料，做好阅读摘抄，了解本课题研究现状，找出突破口，准备开题。 提炼写作思路，与导师协商指导后，开始撰写论文初稿，于5月初完成论文草稿，提交导师。在导师的指导下对论文进行修改，修改完成后，进行论文内容的网上检索对比，确保无重复，多次修改后直至完成论文定稿。认真准备答辩，完成论文答辩。论文主要内容（提纲）： 序论：对张炜创作情况简要介绍，并针对其小说的诗学特征进行简单论述，导入本文 本论：张炜的小说中有浓厚的诗性，本文将从四个方面加以研究论述，也就是从诗性追寻，思想建构等方面论述。这一部分是本文的重点。结论：通过对张炜小说的诗学研究，挖掘出张炜文章深处对人、社会的理想的建构，把握在新时期张炜小说的影响及其命运。指导教师意见： 签名： 年 月 日院（系）毕业论文领导小组意见： （公章） 年 月 日 年 月 日（签章） 年 月 日毕业论文结题报告姓名 性别院系汉语言文学院年级学号 论文题目张炜小说诗学研究课题来源教学课题类别基础研究指导教师 本课题完成情况介绍（包括研究过程、实验过程、结果分析、存在的问题及应用情况等。）1. 由于对启蒙文学和赵树理比较感兴趣，收集了不少资料，为毕业论文作了准备。2. 对文学史宏观脉络的把握相对于其它细节的东西比较好。3. 确定题目，整理相关资料，完成初稿。特别是对赵树理小说创作对于与整个启蒙文学转型的意义有了更多的理解，这也是本文的意义。4. 在老师的指导和帮助下定稿。通过写论文我进一步加深了对赵树理及启蒙文学关系的认识，体会到了论文写作的严谨性、科学性，领会到理论在论文撰写中的意义。指导教师意见：论文经过导师的指导，王群同学在导师指导意见的基础上自己进行了多次修改与加工，在理论模式上，特别是在赵树理小说与启蒙文学转型历史必然性的认识上有很大的提高，本课题难度较大，在论文写作中确实起到了锻炼研究能力，提高学术水平的目的，达到了学校毕业论文写作的相关要求，实现了预期研究目的。同意结题。 签名： 年 月 日院（系）毕业论文领导小组意见： （公章） 年 月 日 论文成绩91毕业论文成绩评定表院（系）：汉语言文学院 学号： 姓 名 论文总成绩优 秀论文题目赵树理小说的叙事特质与现代启蒙文学的历史选择指导教师评语本文在
