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    精益生产综合考试系统作业题库.docx

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    精益生产综合考试系统作业题库.docx

    精益生产试题一、填空题(共15题,47分)1、精益生产体系包括问题剖析、改善思路、改善手法、改善工具四个子项目。(4分)2、6S是指对实验、实训、办公、生产现场各运用要素所处装填不断进行整理、整顿、清扫、清洁、提高素养及安全的活动。(6分)3、三定原则是定点、定容、定量。(6分)4、精益生产的实质是管理过程。(1分)5、6S主要针对的是生产现场。(2分)6、四大改善手法:JIT生产、一个流、均衡生产、扁平物流。(4分)7、精益生产的核心是消除一切无效劳动和浪费。(2分)8、6S的对象是全体人员,是一项工作,而不是运动。是通过量的积累以达到质的变化。(4分)9、点检制度是保持工作场所环境干净、整齐、明亮的有力手段,也是预防设备故障、保障安全的好方法。(1分)10、精益生产的基本思想是JIT只在需要的时候,按照需要的数量,生产所需要的产品。(3分)11、精益生产的基本目标是最大限度地获取利润。(1分)12、自己的习惯阻碍着精益的推行。(1分)13、精益生产推行必经的九个阶段是:被动接受、困惑迷茫、反对对抗、理解接受、学习参与、主动参与、形成习惯、创造创新、引领环境。(9分)14、改善的最基础工具是5So(1分)15、推行精益首要的是改变员工的思维。(2分)16、推行精益生产要从痛点、难点、断点、泪点、原点入手。(5分)17、创意功夫一定是对自己的工作在安全、质量、交期、成本方面优化有促进作用,并且是已经完成的改善。18、改善提案的出发点是效率P、质量Q、成本C、交货期D、安全S、士气M生产的六要素。(6分)19、改善提案关注的对象是5MIE:人、机、料、法、环、测(3分)20、5W1H具体是指What做了什么、Where何处做、when何时做、WhO由谁做、why为什么做、how如何做。(6分)21、改善方案的“ECRS”原则是指取消、合并、重排、简化22、产品发生改变就是增值23、只要顾客不愿付费的动作就是浪费。(2分)24、隐含的浪费是指不增值但是对于增值工作来说是必要的。25、明显的浪费是指不增值,对于增值工作来说是不必要的。(2分)26、精益是面对未来的,强调价值和成长。27、精益智慧=理解价值+识别浪费28、消除瓶颈并不是解决瓶颈问题的唯一方案,甚至不是最重要的方案。让内部有序流动,减少内部由于混乱造成的无效活动,减少内耗,提高流动性,才是解决瓶颈问题的当务之急和最省钱的方式,而这恰恰是管理的价值。(5分)29、价值流程图的对象:供应商、客户、自己。30、价值流程图的意图是:设计未来的状态,是目前状态和未来状态的视觉呈现。二、混合选择题(共8题,16分,每题2分。答案不对不得分。)1、精益生产是(ABCD)A一种解决问题的方法B一种生产方式C一种企业经营的战略和思想D一种企业文化2、价值流包括(BCD)A人的流动B物的流动C信息流D改善点3、整顿的目的是(BC)A消除脏污B减少寻找时间C创造井井有条的工作秩序D安全4、开展6S中的“素养”,目的是(ABCD)A提升员工修养B培养良好素质C提升团队精神D实现员工的自我规范5、企业推行精益生产对员工意味着什么?(ABCD)A稳定的工作保证B安全、健康的工作环境和工作方式C精益的成功,员工的工作技能提升D员工的利益提升6、清扫的目的是(B)A维持前3个S的成果B消除脏污C腾出空间D形成制度和惯例7、整理的目的是(CD)A创造井井有条的工作秩序B消除脏污C腾出空间D防止误用8、推行6S的目的(ABD)提升人的品质,优化人文环境B追求低成本、高效率、高品质C增加员工劳动强度D消除浪费,实现企业利润最大化9、精益文化是(ABD)A持续性改善B问题表面化C6sD减少库存10、改善提案活动的基本原则(ABCD)A全员参与原则B经常性(自主性)活动的原则C创意力发挥的原则D相互尊重的原则11、(BO是改善的基础A5SB作业标准C问题意识D多能工12、对于公司来说,最大的浪费是(C)动作的浪费B库存的浪费C员工智慧未开发的浪费D等待的浪费13、丰田精益的两大招是(AD)A准时化BTPMC自动化D自倒)化三、问答题(共11题,130分)1、简述精益生产的定义。(5分)通过不断追求完美,消除企业所有环节上的不增值活动,识别和消除浪费,来达到降低成本、缩短生产周期和持续改善的目的,并以客户拉动式生产的一个系统性的方法。2、请简单列出六大负效清单。(6分)缺料、点停、尾数机、快速切换、人力资源革新、设备保养维护3、简述整理的实施要点。(6分)(1)清除垃圾或无用、可有可无的物品;(2)明确每一项物品的用处、用法、使用频率,加以分类;(3)根据上述分类清理现场物品,现场只保持必要的物品,清理垃圾盒无用物品。4、请列出德系精益所讲的九大浪费,并进行简单解释。(18分)动作浪费:不必要的动作、无附加值的动作及较慢的动作。加工浪费/不必要的过程:多余的加工和过分精确的加工造成的人力、物力等资源的额投入。库存浪费:材料、零件、半成品、成品等占用仓库搬运/运输浪费:不必要的搬运、移动、放置、转动等待浪费:人、机器、零部件在不必要时发生的各种等待时间不良浪费/缺陷返修:材料的损失、报废品;设备、人员和工时的损失;额外的修复、鉴别、追加检查的损失生产过剩的浪费:包括制造过多或过早,生产出比订单所下的数量更多的产品,或在交货期未到之前提早生产等待交货之产品。管理浪费/无效沟通:管理无规划、无预见,造成生产力降低、周期过长、资源利用不充分。违反人机工程的浪费:不符合人因工程,员工操作容易疲劳,甚至对身体造成损伤。5、物品的使用频率分为哪四类?如何处理(16分)(1)不再使用的。坚定不移的处理掉。(2)使用频率很低的。放进库房,标识并妥善保管。(3)使用频率较低的。放在你的周围。(4)经常使用的。留在工作场所。6、简述整顿的实施要点。(6分)(1)在整理的基础上合理规划空间和场所;(2)按照规划安顿好每一样物品,各得其所。(3)做好必要的标识,令所有人都清楚明白。7、什么是JlT生产?(5分)准时制生产方式,又称作无库存生产方式。只在需要的时候,按需要的量,生产所需的产品。8、改善的工具有哪些,并进行简单说明?(14分)价值流、全员提案改善/合理化建议、四大原则(ECRS),五大意识、七大手法、5S及目视化管理、员工培训教育9、精益生产的工具有哪些?(10分)(1)5S与目视管理;(2)准时化生产JIT;(3)看板管理Kanban;(4)标准化作业SOP(零库存管理):(5)全面生产维护TPM:(6)运用价值流图来识别浪费VSM;(7)生产线平衡设计;(8)拉系统与补充拉系统(拉动生产PULL);(9)快速换膜SvED;(10)持续改善KaiZen。10、精益生产的终极目标是什么?(8分)精益求精,尽善尽美,永无止境地追求“七个零”。(1)“零”转产工时浪费;(2)“零”库存:(3)“零”浪费:(4)“零”不良:(5)“零”故障:(6)“零”停滞;(7)“零”灾害。11、推行精益的难点在哪儿。(5分)(1)任务式一一缺乏核心灵魂人物(大野耐一)(2)缺乏系统的精益思想(五个原则)(3)没有真正掌握精益的工具(摆在眼前的浪费)(4)智慧一一没有将精益思想、方法嵌入脑海(5)并非酷爱,亦非享受(改善的乐趣)(6)缺乏核心团队支持(实现手段与技术)(7)没有聚焦(痛点、难点、断点、泪点)(8)标准化还没建立12、精益思想是什么?(5分)价值、价值流、流动、拉动、尽善尽美(很重要)13、请列出推行精益的障碍并简要说明你对它的理解?(8分)天坑:思想障碍(认知)火坑:组织障碍(人才)土坑:系统障碍(流程)水坑:知识障碍(方法)修炼是唯一的捷径(个人成长和组织变革)14、如何持续经营精益团队(精益团队八条鱼)?(16分)一、精益基础:(1)授人以鱼:满足团队基础需求。精益标杆、样板;(2)授人以渔:教他做事情的方法。精益的方法和思路;二、精益系统:(3)授人以欲:激发员工做精益的欲望。激发精益的欲望,让员工梳理自己的目标;(4)授人以娱:让员工享受精益的乐趣。享受精益乐趣,让员工获得幸福;(5)授人以愚:制定明确精益团队的规则。三、精益人才:(6)授人以遇:给予团队成长、学习、发展的机遇,成就人生;(7)授人以誉:给予员工荣誉。精益成就的赞誉,为成为更有价值的人。四、精益思想:(8)授人以宇:授予员工精益价值观,上升至灵魂层次。15、我们经常听到“创意功夫”这个词,创意:就是用新的思维或者方法手段。功夫:可以理解为能力,即改善的能力。创意功夫的本质就是改善,目的就是自己工作的SQCD更好。那么,开展“创意功夫”的步骤是?1、发现问题;2、分析问题,找到真因并制定对策:3、效果验证、实施、固化和横展;4、申报改善,领取奖金。16、有一个具体发现问题的“十不”原则,比较有针对性地找到改善对象,这“十不”是?(1)不合格:即当前容易产生不合格品的操作、工装、器具等;(2)不稳定:当前操作的产品质量不稳定,比如材料、设备、人员等;(3)不方便:物品拿取不方便,费时费力等;(4)不高效:不增值的动作,导致时间浪费,搬运浪费、设备空转等;(5)不注意:容易让人忽视,导致安全、质量问题等;(6)不合适:小马拉大车,大材小用,比如拖车、叉车过载;(7)不节约:会造成人力、物力、财力、时间、空间的浪费,比如空调、用水浪费;(8)不安全:存在安全隐患,会让自己和他人受到伤害,比如设备防护;(9)不环保:对环境造成污染,比如污水排放;(10)不健康:会对自己和他人的健康造成影响,比如工序上的粉尘、油烟、震动、噪音等。17、阻碍改善的“十个主义”是?(10分)安于现状的盲目乐观主义、但求平安主义、意志消沉的惜力主义、凡事悲观主义、一切都办不到主义、大家都是好朋友主义、坐井观天漠不关心主义、坏事总是别人的责他主义、天下太平(没有危机意识的安全主义)公司安全主义、少贪事免惹麻烦主义18、培育下属使其具备改善能力的四个阶段?(8分)第一个阶段:把“不知不觉的人”变成“自觉的人”;第二个阶段:将“只发现问题的人”要其成长为“想到问题的人”;第三个阶段:把“想到问题的人”成长为“能思考出良方的人”:第四个阶段:把“只有思考的人”培育成“具有现创意的人”。19、请列出现场改善的十六句箴言。(1)抛弃传统固有的生产思想。(2)思考如何去做好,而不是为何不做。(3)不要寻找借口,从质疑现行做法开始。(4)不要等到十全十美,即使只有50%的成功希望也要动手去做。(5)立即改正错误。(6)不要花费金钱去做改善。(7)只有遇到困难时才会迸发智慧的火花。(8)问五次为什么寻找真正原因。(9)众人智慧而非依赖一个人知识。(10)改善的机会是永不止境的。(11)细节决定成败。(12)勇于承担风险。(13)中国人:想、看、做;德国人:做、看、想。(14)把能做的先做了,把先做的做好了。(15)一个团队;一个梦想;一个声音。(16)用户至上。20、请结合这段时间的培训谈谈你对精益生产的理解。你认为你所在的部门(指班组、车间或部门)目前存在的浪费有哪些?如何进行改善(即改善建议)(25分)21、22、精益之坑所感(四大陷阱)精益智慧所思(四大智慧)精益之珠所悟(四个领悟)精益之旅所行(四个实践)改善的路径:从点一一线

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