五篇学习党史学习教育工作条例的心得感悟.docx

党史学习教育工作条例学习体会本周三下午，党支部开展了政治学习活动，引导同志们重点学习了中共中央印发的党史学习教育工作条例与中国共产党巡视工作条例。通过学习，我收获颇多。党史具有以史鉴今、资政育人的作用，学习党史是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作。对于我们青年一代来说，学好党史可以让我们从党的历史中汲取智慧和力量,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。中共中央印发修订后的中国共产党巡视工作条例对于坚持和加强党中央对巡视工作的集中统一领导、推进巡视工作高质量发展具有重要意义。因此，在党史学习方面，我们不能有丝毫的懈怠。最后，我意识到自己在政治理论学习方面还存在许多不足，今后还需在该方面加强学习，追求进步。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例是党中央对全党开展党史学习教育作出的重要决策部署，同时也为我打开了一扇了解党史、认识党史的窗户。通过学习，我对党的历史有了更深入的了解，也更加坚定了我的信仰和信念，更加深入地理解了中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的历史进程和经验教训。中国共产党自成立以来，经历了无数的风风雨雨和曲折坎坷，但始终坚持理想信念，为实现民族独立、人民解放和富强民主而不懈奋斗。这种精神力量和革命精神，是我们今天推进中国特色社会主义事业最宝贵的精神财富。我还更加深入地认识到，作为一名共产党员，必须始终保持对党的忠诚、对人民的热爱、对事业的执着追求。我要以党史学习教育为契机，不断加强自身思想政治建设，提高自己的思想觉悟和政治素质，始终保持共产党员的先进性和纯洁性。在未来的工作中，我将把党史学习教育所得的精神财富转化为推动工作的动力和智慧，以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加高效的工作，为地矿三院建设贡献自己的力量。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例为党史学习教育提供了科学指引和行动纲领，也让我对党的历史有了更为深刻的认识。学习党史可以帮助我们了解党的历史，从而更好地认清现在,把握未来，搞清楚我们从哪里来、要往哪里去。党的历史作为党的宝贵财富和精神源泉，是一部不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史，只有通过不断深入系统地学习领会，才能更好地发扬和运用党在长期奋斗中积累的宝贵历史经验。作为一名基层党支部书记，我们要把党史学习教育纳入支部年度工作计划，通过“三会一课”、主题党日活动等形式做好党史学习教育，并教育引导入党积极分子认真学习党史。党员同志要准确把握党史学习教育的目标要求，强化使命担当，把学习作为工作制胜的“看家本领”，作为克服“本领恐慌”的重要途径,主动将党史学习成果融入生产经营工作中，统一思想、压实责任、摆正作风，弘扬地矿行业“三光荣、四特别”精神和伟大建党精神，发挥党史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人的“四个作用”，为新时代的地质事业发展贡献力量。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例发布以来，我深受启发，对学习党的历史有了更加深入的认识，深刻体会到党的历史是一部丰富的精神宝库，是我们学习党的优良传统、重温党的光辉历程的重要教材。作为一名人大干部，我将继续努力学好、用好党史，不断传承和发扬党的优良传统，以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，为“两地五区”建设贡献自己的力量。一是进一步传承红色基因，当好党史的传承人。习近平总书记强调，要从瑞金开始追根溯源，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。我们铭记历史的同时，要倍加珍惜这来之不易的美好生活。作为一名人大基层干部我们要始终牢记殷殷嘱托，将党史学习教育纳入日常工作中，时刻把深入学习党史作为“必修课”，把历史自信转化为行动自觉，合理制定学习计划，主动阅读党史著作、参加教育培训、参观红色场馆、参加实践活动，努力掌握其蕴含的丰富内涵和精神实质，树牢正确的历史观、党史观，确保学习成果落到实处。大力弘扬苏区精神、长征精神，在履职过程中坚持“苏区干部好作风”，守护红色根脉、弘扬红色文化、传承红色精神，为奋力打造全国红色基因传承典范区贡献属于自己的力量。二是进一步学习创新理念，当好党史的宣讲人。条例的颁布让人倍受鼓舞，又深感任重而道远，作为一名人大宣讲队员，更要以条例为指南，笃实力行，把苏维埃代表大会制度史理论研究放在重要位置，坚持读原文、学原著、悟原理，力求学深悟透、入脑入心，同时也要在讲稿上下功夫、在宣讲上做创新。向基层代表和群众深入宣传人民代表大会制度的优越性，充分用好“文物史料”，让文物说话，让历史说话，讲好中国共产党团结和领导各族人民为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的光辉历程，把党史故事讲生动、把历史逻辑讲明白、把制度自信讲透彻、把政治追求讲鲜明，增强听众的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，让基层代表和群众切实感受人民代表大会制度的优越性,坚定制度自信，推动人民代表大会制度深入人心。三是进一步坚守为民宗旨，当好党史的有心人。没有任何一段历史，能够比苏维埃代表大会制度史更能带来深刻的教育、启示与借鉴，对于一名人大干部来说，我们要深入学习苏维埃代表大会制度史，牢记这段关于民主的光荣历史，并从中汲取奋进力量，坚持在锤炼党性上力行、在为民服务上力行、在推动发展上力行，努力从学党史、用党史中更加深刻认识党的性质宗旨，牢固树立以人民为中心的发展思想,自觉践行群众路线，坚持深入一线察实情、听意见、解难题，始终把人民放在心中最高位置，增进同人民群众的鱼水深情,有效协助外侨民宗工委做好各项监督工作，更好地为人民群众办一些看得见的实事、谋一些摸得着的福祉，让群众的获得感成色更足、幸福感底色更深，为不断实现人民群众对美好生活的向往而攻坚克难、实干笃行。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例的学习，让我更加深入了解了党史学习的形式与意义，同时也令我反思之前开展党史学习的活动形式是否稍显单调乏味。不仅是党史学习，其他党建活动的举办都可以创新活动形式，不单纯以政策解读的形式进行学习，可以充分利用本地的红色资源，参观本地的红色博物馆、北大红楼、中国共产党历史展览馆等爱国主义教育基地，让党员们现场感悟党史故事和革命先烈的光荣事迹,引领党员同志们增强党史学习教育。通过学习党史学习教育工作条例，我更加深刻地认识到了党史学习教育的重要性和意义。党史学习对于每个党员来说都是非常重要的，时时刻刻提醒着我们要不忘初心，牢记使命。因此，在组织开展“三会一课”的过程中，我会以多种形式开展党史学习，促进支部全体成员以更加饱满的热情和更加坚定的信念，投入到党史的学习中，不断提高自身素质和能力水平，为党的事业发展贡献智慧和力量。