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    2024比赛活动方案(33篇).docx

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    2024比赛活动方案(33篇).docx

    2024比赛活动方案(33篇)2024比赛活动方案(精选33篇)2024比赛活动方案篇1一、大赛目的:为夯实基础护理,进一步规范临床护理技术操作,为患者提供满意的护理服务,发掘医院护理队伍中优秀的人才,激发全院护理人员刻苦钻研业务、苦练技能的热情,塑造健康、文明、谦逊的我院护土形象,根据XX年护理部工作计划,护理部决定于XX年5月在全院范围内举办护理操作技能大比武。二、比赛项目:静脉留置针输液徒手心肺复苏无菌操作三、参赛人员:一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、门手体(门急诊、手术室、体检中心),各一名,共十一名。四、比赛时间与地点:1、比赛时间:5月12日2、地点:一楼多功能厅五、奖项设置:一等奖一名,奖金800元二等奖两名,奖金各500元三等奖三名,奖金各200元纪念奖五名,价值100元纪念奖一份共计费用:2900元六、比赛规则:1、比赛评定标准以湖南省下发的常用护理技能操作流程为准;2、各参赛单元首先在科内考核竞选1名参赛选手,在5月10日前将名单报护理部;3、选手出场顺序以抽签决定,按先后顺序进入赛场,候赛人员需回避不得在赛场内围观;4、参赛选手需要自行选择配合者,配合者需严格遵守考场规则,不得有暗示、说话和提醒举动;5、比赛以现场实际计时的操作方式进行整理,要求在指定的时间内完成;6、如比赛中选手确因设备、物品等故障导致比赛被迫中断,因由大赛评委组视具体情况作决定;7、每个操作项目设评委三名,评委组依据评分标准现场打分,取三位评委的平均分为比赛成绩,参赛选手的最终名次依据三项操作累加的总成绩排名而定。七、工作人员安排:1、评委安排:评委组组长()徒手心肺复苏组评委()静脉留置针输液组评委()无菌操作组评委()2、统分组人员:3、器械、物品维护小组人员:八、议程:1、08:00-08:30选手到场抽签2、08:40-09:OOx院长主持开幕式,并致开幕词;评委组组长宣读比赛规则3、09:00-16:00竞赛时间,其中12:00-13:00为午餐休息时间4、16:00-16:30统分5、16:30-17:30x院长主持颁奖及闭幕式2024比赛活动方案篇2一、活动宗旨:为了提高学生的语言表达能力,展示学生的表演才艺,丰富学生的.课余生活,根据学校“读书节”活动工作计划安排,决定在低年级组举行讲故事比赛活动。二、参赛对象:每个班级选派一名参赛选手参与年级组比赛,一二年级组长自行安排组织。三、活动时间:20xx年3月25日下午两节课后四、活动地点:报告厅五、活动说明:1、参赛故事的内容要健康、富有童趣。2、评分标准:内容(30分):主题鲜明,中心突出,故事完整、生动,具有思想性、教育性。形象(20分):要求服饰得体,举止自然大方,上下场致意、答谢。仪表端庄,体现学生的朝气蓬勃的风貌。口才(30分):要求脱稿讲述,普通话标准、流畅,口语化特点明显。讲究讲故事的技巧,紧扣故事情节,富有节奏,富有感情。感情丰富、语速处理得当,富有表现力。表达(20分):动作恰当,表达生动。精神饱满,富有创意。表达连贯完整,生动有趣。3、评奖办法:一等奖、二等奖若干名。4、评委组:低、中、高三名语文教研组长。5、各班主任赛前要精心为学生选稿,并对学生给予指导。各位选手在讲故事时尽量脱稿。市文化小学教导处20xx年3月23日2024比赛活动方案篇3一、参赛单位:榆钢公司各分厂(站)、公司机关、兰泰分公司、兰泰医院、机修分厂二、比赛组织:1、竞赛组:负责竞赛组织、竞赛秩序、竞赛时间、竞赛奖励、临时事务决定。组长:成员:2、承办单位:动力分厂团支部、储运分厂团支部负责通知事宜、宣传报道、器材准备、后勤保障等。三、比赛时间:20xx年1月19日下午14:30四、比赛地点:公司办公楼前五、比赛内容:单人跳绳、多人跳绳六、比赛规则:1、单人跳绳比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。2、多人跳绳比赛规则:比赛时两人摇绳,三人先后入绳双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在三分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的.总次数为个人最后成绩。各单位最后总成绩为团体成绩。七、注意事项:1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。2、赛前5分钟点名检录,核对队员人数,三次点名不到的视为自动弃权。3、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。4、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。5、比赛时各参赛单位必须有指定联系人在场,维持赛场秩序。八、报名要求:1、本次比赛自愿参加,以分厂、站为单位统一报名,各单位可先行组织预选,每个单位参加资格赛选手名额为4名,男女不限,参加团体赛队员从各单位参加个人赛队员中挑选,名额为3名。2、比赛不得影响正常生产,主要利用业余时间。3、参赛人员必须是榆钢在册正式职工、汇杰派遣到榆钢的员工以及顶岗实习员工。4、比赛为集体报名,个人参赛,各单位在1月17日14点前将参加资格赛选手名单发至动力分厂邮箱。5、各单位须认真组织,展现积极向上、勇于进取的精神风貌。九、奖励方法:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。团体奖前三名。2024比赛活动方案篇4一、指导思想:为贯彻落实全国亿万学生阳光体育运动,主动践行“健康第一、幸福生活一辈子”的现代健康理念,全面实施国家学生体质健康标准,大力加强学生的体质健康工作,切实提高我校学生的健康素质,根据我校实际情况特制订本方案。二、活动主题:与祖国同行、享受跑步快乐。男女3000米比赛。三、组织机构:1、比赛组织机构组长:副组长:成员:2、比赛实施小组组长:成员:四、比赛时间及过程:1、比赛时间:20xx.11、22下午2:00四六年级冬季长跑比赛。2、比赛地点:大堤3、比赛规程:(1)、四一一六年级每班选出男女各5人参加比赛。(2)、按成绩男女前5名发奖。五、各点裁判员和工作人员安排:起点裁判:终点裁判:终点记录:后勤保障:卫生保健:比赛协调:六、安全保障和要求:1、比赛的安全保障由各教室领导负责。2、医疗保障及学生的突发事件由学校医务室王志艳负责。3、比赛前后统一整队带进操场,不许就地解散。4、各教室领导和配班教师切实负起安全责任,要密切关注学生的各种不适应现象。5、各点工作人员和裁判员要密切关注学生情况,发现问题要及时和相关人员取得联系并报告学校领导。6、学校安排车辆以便随时应对突发事件。2024比赛活动方案篇5关于举行文体比赛活动的通知为丰富员工的业余生活,振奋职工精神,增强企业活力,激发广大员工的积极性,同时延续去年文体活动的良好氛围,把此项活动办成我公司职工活动的特色与传统,特今年继续举行职工文体比赛活动。本着大众性、娱乐性、参与性的原则,此次文体比赛项目应是大家喜闻乐见,满足大部分员工的喜好,以吸引广大员工的参与,同时在活动参与过程中增强员工间的凝聚力与协作力。一、活动主题团结拼搏友谊和谐二、活动组织管理部三、活动概况1、比赛项目此次比赛包含五个项目:A、羽毛球B、乒乓球C、台球(15争D、象棋E、扑克(升级)一一两人一队,组队报名均为个人(单对)单项比赛。2、报名办法五个比赛项目每个部门、车间均可以选派选手参加,请有意参赛者于7月7日前到管理部报名,过期不候,以确定最终的参赛选手名单及人数;3、比赛办法五项比赛均采取抽签单淘汰制或小组单循环出线制,胜方或小组规定出线名额的晋级下一轮;五个项目的参赛选手于20xx年7月9日统一到管理部抽签分组比赛,没来抽签的视作弃权,如果有轮空者直接晋级下一轮比赛;4、奖励办法每个比赛项目取前三名进行奖励,分一、二、三等奖,奖金分别为500元、300元、100元;每位参赛者设参与奖品(20元以内);每个项目的裁判设裁判奖品(50元以内)。四、活动准备羽毛球拍1对;羽毛球1简;羽毛球网1个;扑克待定;台球场地另定。五、其他事项说明:A、比赛遵循友谊第一、比赛第二;B、羽毛球比赛采取抽签淘汰制,实行三局两胜制(每局15分制);C、台球按抽签分组单循环比赛进行,每组前2名晋级下一轮;D、象棋、乒乓球、扑克(升级)规则具体再定;E、男子组参赛人数不及评奖人数的两倍的,此项目取消;男子组参赛人数少于等于8人的,取前两名奖励;女子组参赛人数少于4人的,取消此项目;女子组参赛人数少于等于6人的取,前两名奖励。F、比赛规则及赛程安排报名人数定后跟进。六、本次活动由管理部负责组织实施及解释说明。2024比赛活动方案篇6一、活动背景为进一步推进学习型组织和学习型校园建设,努力构建书香校园,20xx年四月份以来,我校相继开展了“古诗配画”、“读书心得体会”、“读好书演讲”等主题教育系列活动,“我读书我收获”读书知识竞赛是其中之一。“我读书我收获”读书知识竞赛旨在营造我校良好读书文化氛围,弘扬科学精神与人文精神,倡导读书明理、扬荣抑辱、奉献成才,努力推动学习型班级、学习型组织、学习型校园建设,提高全体学生文化素质,提升文明程度,为全校全方位素质的发展提供强大的精神动力和智力支持。特举办这次“我读书我收获”读书知识竞赛活动。二、活动时间:20xx年5月6日三、活动地点:多媒体教室四、参赛对象:三年级学生五、活动口号:遨游书海一一尽享读书之乐。六、竞赛内容:竞赛题目根据中华古诗文诵读、读读写写、校本教材读本中的内容编制。七、活动组织1、活动指导:张振宏、周霖(负责活动总体部署、具体指导)2、活动负责人:班主任(负责活动方案的制定、组织协调和具体实施)3、场地布置:张振宏4、活动摄影:周霖5、竞赛改卷及评委:学校语文老师八、活动程序及具体要求:1、活动准备:认真组织学生阅读中华古诗文诵读、读读写写、校本教材读本,指导学生对相关知识的积累,并于五月六日在三年级组织竞赛。2、活动开展:(1)活动于5月6日下午2:00在多媒体教室举行。保证学生准时参加比赛。参赛答题文具(笔、尺子、橡皮等)请学生自行准备。(2)竞赛形式及时间安排:竞赛试卷题分年级出题。竞赛时间为:40分钟。参赛20分钟内不得交卷离场,20分钟内未到场视为弃权。(3)竞赛评卷工作:竞赛完毕,由全体语文老师组织阅卷评卷工作。为确保评卷工作的公正性,试卷统一进行密封。并由相应领导对试卷的评改情况进行审核。评卷地点:多媒体教室。(4)表彰奖励:竞赛成绩评选出一等奖一名,二等级二名,三等奖三名,鼓励奖若干名。(同分选手名次并列)获奖选手对其进行表彰。3、活动总结:活动过程性资料的收集及评比结果等资料的整理由张振宏负责。2024比赛活动方案篇7一、主办单位:教导处二、负责人:艺体组(金道智、汪东方)三、活动目的:1、为全面贯彻教育方针,强势推进素质教育

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