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    2024危急值如何管理?(附常见实验室危急值).docx

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    2024危急值如何管理?(附常见实验室危急值).docx

    2024危急值如何管理?(附常见实验室危急值)1、什么是危急值?危急值是指对提示患者处于生命危急状态的检查、检验结果建立复核、报告、记录等管理机制,以保障患者安全的制度。2、处理危急值的基本要求1、医疗机构应当分别建立住院和门急诊患者危急值报告具体管理流程和记录规范,确保危急值信息准确,传递及时,信息传递各环节无缝衔接且可追溯。2、医疗机构应当制定可能危及患者生命的各项检查、检验结果危急值清单并定期调整。3、出现危急值时,出具检查、检验结果报告的部门报出前,应当双人核对并签字确认,夜间或紧急情况下可单人双次核对。对于需要立即重复检查、检验的项目,应当及时复检并核对。4、外送的检验标本或检查项目存在危急值项目的,医院应当和相关机构协商危急值的通知方式,并建立可追溯的危急值报告流程,确保临床科室或患方能够及时接收危急值。5、临床科室任何接收到危急值信息的人员应当准确记录、复读、确认危急值结果,并立即通知相关医师。6、医疗机构应当统一制定临床危急值信息登记专册和模板,确保危急值信息报告全流程的人员、时间、内容等关键要素可追溯。3.出现危急值了,检验人员怎么办?当日常检验工作中遇到了危急值,缺乏工作经验的职场新手会非常紧张,不知道如何处理,当然向年资高的老师请教汇报是必不可少的。但如何进行正确的处理呢?1 .检查实验操作过程全面回顾整个检测过程有没有问题,比如有没有人为因素操作、仪器设备、试剂盒等出现了问题,而造成的所谓的危急值,排出假性危急值。2 .检查样本状态检查标本的状态,是否为不合格样本,比如生化检验,样本是否溶血、脂血;凝血功能是否有凝集、是否按照比例采集样本、是否为输液后采集的样本等等。排除因为样本因素造成的假危急值,电话沟通,看是否与患者的临床表现相符,不合格样本必须重新采集样本复查;合格样本如果结果与临床不符,必要时也需要重新采集样本复查。3、汇报流程危急值结果与患者病情相符,必须通知主管医生第一时间进行干预。并做好相应的危急值登记。危急值登记本必须包括患者的姓名、性别、年龄、科室、床位等基本信息,还要有危急值项目名称、初检结果、复检结果、送检时间、结果回报时间、结果报告人、接报告人等信息。4、常见实验室危急值一览表每个实验室都有自己的危急值,每个科室也有所不同,下面是小编总结的常见实验室危急值,仅供大家参考。序号“目名称英文«写危急值界限危险性报告时限I血钾K<2.8»sol/L低停血症.呼吸肌麻梆30分忡内>6.ObolL严重离怦血症,可有心情失常、f吸麻痹30分钟内2血的Na<120Bol/L惊厥.行迷.a水脖.M内高氏煤介症M环货端30分钟内>16teol/L扁钠水接入不足致产做脱水趺至死亡:尿期症30分钟内3血奴Cl<80mol/L严爪代耐性碱中毒30分仲内>120aol/L严收代*性腋中揖30分忡内4血钙Ca<1.8mMl/l.低曲样性手足抽摘30分仲内>3.<siL高血料甲状旁腺危象30分钟内5血簿Glu<2-ol/L低特:狡鞘性神经症状,低1ft性昏迷30分仲内>22,2nolL品业债性忖迷,濯透性多以伴严玳的脱水和制中盘30分仲内6总制红案TBIL>340usol/L肌红素脑病,而导致神经系统后遗症30分忡内7CHE<1200U/L十度有机磷农药中揖30分钟内8血内热酸限期转移IWALT>1000U/L严服肝摘胞投害,Uj能行急性肝坏死.30分钟内10淀粉僧AMY>350U/L“能有较严瑕的急性或坏死性胰腺炎的情况30分钟内11以淀棚WAMY>1500U/L可能力较产般的袋件或坏死性睽腺炎的情况30分忡内12由尿索鼠BCN>28a三ol/L忏功能衰竭30分钟内13血肌解Cr>650uBOl/L忏功能衰尚30分钟内11肌酸激牌CK>100OU/L急性心肌梗来30分钟内15肌酸潮的同1的CK->100急性心肌梗东,较严重30分定危急值。5、危急值管理分析一、护理人员采集检验标本过程中的问题护士在标本采集过程中未严格按照操作规定进行,采集的位置或时间不正确;采集血标本后没有使血液与抗凝剂或促凝剂进行混合摇匀,使标本出现凝血不足或凝血等问题;标本采集后未及时送检。二、医技科室漏报、误报危急值检验人员危急值意识不强,对危急值报告制度的重视程度不够,未能在第一时间主动与临床科室取得联系,或未要求病区接听危急值报告的人员复述结果而听错结果,导致临床误诊、误治。=.临床科室接到危急值信息后延迟处置、遗忘处置临床医生在接到危急值报告后,未引起足够的重视,没有及时采取干预措施或治疗,或与护士沟通不到位,如开了医嘱未及时与护士联系,从而延误病人诊治,失去最佳抢救时机。四.职能部门无法对危急值执行情况进行有效监管为了保证临床值管理的有效性和正确性,医院的护理、外勤和检验人员等都应该加强对危急值知识的学习,提高自身的素质,保证操作的规范,并实现各个科室之间沟通的及时有效,从而保证患者在出现临床危急值时,能够得到及时的治疗,保证患者的人身安全。

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