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    学校工作计划模板五篇.docx

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    学校工作计划模板五篇.docx

    学校工作计划模板五篇学校工作计划最新模板1一、指导思想以国务院关于基础教育改革与发展的决定为总纲,以可持续发展思想为指导,认真贯彻落实学校创建“绿色学校”的决定要求,努力把我校办成市、省、国家级“绿色学校并以此为载体,全面推进素质教育.二、目标和要求1、“绿色学校”强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中,引导教师、学生关注环境问题,让青少年在受教育、学知识、长身体的同时,树立热爱大自然,保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神.2、通过各学科教学渗透,掌握基本的环境科学知识,懂得人与自然和谐相处的基本理念.3、学会如何从自己开始,从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽.4、全校师生人人从关心学校环境到关心周围,关心社会,关心国家,并在教育和学习中学会创新和积极实践.5、通过学校创建“绿色学校”活动的开展,不仅使师生的环境素养得以提高,学校环境得到改善,而且还要通过学生带动家庭,通过家庭带动社区,通过社区带动公民更广泛的参与保护环境的行动.6、以创建“绿色学校”活动为载体,不断探索新形势下环境教育的有效途径,对学生进行懂环保、爱环境,塑良好形象的养成教育,让绿色的“种子”在更多的孩子们心理扎根发芽、茁壮成长.7、综合以上各项目标要求,真正把创建“绿色学校”活动贯穿于学校教育、教学、辅导、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一体化工程,最终实现“绿色管理”、“绿色教学”、“绿色环境”、“绿化育人”、“绿色活动”的学校特色.8、全校上下共同做好创建“绿色学校”的各项过程管理,抓出成效,争取进入市、省、国家级“绿色学校”的行列.三、计划实施时间和工作进度安排:(一)20_年3月,学校做出关于创建“绿色学校”的决定,启动创建工程,成立领导机构.吉铁二小关于创建“绿色学校”的决定指出:要把创建工作纳入到学校教育教学等各方面管理之中,形成与素质教育一体化的教育格局.并在争创中不断上档次,上水平,向着更高目标,向着省级、国家级“绿色学校”迈进.(二)制定创建“绿色学校”计划1、为了计划切实可行,学校在计划前对照“绿色学校”创建指南及评估标准对学校内部环境及环境教育现状进行调查.具体通过观察,问卷调查、座谈等方法,了解情况,分析调查结果,为制定计划提供依据.2、根据调查结果,创建“绿色学校”领导小组在人力、经费有保障的条件下,从课程渗透、课外和校外以及社区活动,学校环境管理,校园绿化、美化四方面来考虑制定创建“绿色学校”的计划.(三)实施创建“绿色学校”计划:1、制定学校创建“绿色学校”各项管理制度,在充分调查研究的基础上,制定吉铁二小创建“绿色学校”实施方案,在此方案指导下,从管理的角度建立了环境教育各部门职责分工制创建“绿色教室”标准环保活动小组章程环保知识十知道等多项制度要求,真正把创建活动纳入制度化管理,当作一项系统化的工程来抓实抓好.2、组织培训:教职工是环境教育的推动者,教职工的环境知识和能力直接涉及到创建“绿色学校”的成效.因此,学校将积极为教职工提供各种环境教育培训的机会.具体进行以下三方面的培训:环境科学基础知识、环境教育的理论和教学方法,“绿色学校”和环境管理体系的基本概念,按各自职责分工学习和掌握应会的理论知识,以承担起对学生的教育和培养的义务.3、开发校本课程,定期对学生进行环保知识讲座、观看环保专题片、开展专题教育活动,通过教育学习活动,让学生了解有关环保基础知识,自身与环保关系、人类与自然的关系、人与动物的关系,达到亲和自然、热爱自然、热爱生命、珍惜生灵的目的.4、结合有关纪念日,开展多种形式的专题教育活动.如植树节、爱鸟日、地球日、世界环境日等,以增强学生的参与和环保意识,主动为环保做贡献.5、利用班队会、晨会、广播等,开展教育活动,让学生自己动手收集资料信息.通过收集、自编、创编的实践活动,进一步受到教育和陶冶,发挥自身的能量为环保尽责出力.并设立以环保为话题的讨论活动,利用每天早上的晨会时间进行,让学生在讨论中明理,提高环保道德,以指导自己的行为.6、发挥少先队组织的作用,开展多种形式的教育活动.如“办环保小报”、设“环保之声”广播栏目、办“我们身边的环保”电视节目,写“环保征文、儿歌”、“自创环保标语”、开展“社会调查”、参加社会实践“清除白色垃圾”、“回收废物”、“变废为宝”以及冬夏令营等,让学生在体验中感受,在活动中成长,达到自己教育自己的目的.7、以培养学生良好习惯为切入点,抓好对学生的养成教育.开展“一月一个好习惯”的活动,建立“我们承诺好习惯”评比机制,评比板,对每个学生的行为习惯做到有考核、有评比,采取自评、班评的办法,达到自我教育、自我管理,从而养成良好的行为习惯.对班级采用“星级中队”制,激励各中队向“绿色中队”迈进.8、设立“环保监督员”、“环保检查组”开展争当“环保小卫士”活动.做到日检查、周小结评比、期末总结表彰,以促进学生养成良好的卫生习惯,增强学生的环保责任感,和“我为环保做贡献”的好公民意识.9、开辟环境教育阵地,创建优美整洁的校园环境和具有人文性的校园文化.充分利用学校现有资源环境设施的特点.创造高品位、充满寓意的校园文化,让墙壁活起来,让它成为一个无声的老师、学校一道亮丽的风景线.10、搞好校园的美化绿化,让学校绿起来,起到环境陶冶人的作用,让校园靓起来,为学生创造雅洁的学习生活环境,让孩子们幸福健康的成长、长大.四、经费预算及分配:创建“绿色学校”活动所需要的资料及设备必须得到充分地保证.按照教育管理部门的要求,学校要在力所能及的条件下筹措和划拨资金,充分更新教学资源,具体在以下方面保证投入.1、环境类资料内容购置投入:书籍、报纸、期刊投入4000元.幻灯片、录像带、专题教学资料或教学资源库(光盘、挂图、标本、计算机、实验仪器等)教学设备等项投入:280000元2、环境改造建设内容投入:活动场所建设器材投入:198000元.校园环境改善及布置:426000元.通过以上的投入,充分开发校园条件、资源,开展环境教育,最大限度的保证“绿色学校”创办活动有效开展.3、信息交流和工作宣传投入:15000元.五、检查考核的方法和要求:1、日常工作按照学校环境教育各部门职责分工和创建“绿色学校”工作网络分工进行检查督导,评价创建工作各项指标的落实情况,具体要求过程管理严、细、实,主管人员要认真留下督导工作纪实,活动轨迹,掌握评价的第一手材料,以做到评价的公平、公正、真实可信.2、按照创建“绿色教室”标准的5项条件量化打分,每学期评选出各年级的“绿色教室”和教职工"绿色办公室”,共同营造良好的育人和办公环境.3、按照环境保护制度中“五要”和“六不”要求,培养学生的环保意识,规范孩子们的环保行为,每学期评出"环保小卫士”以典型带动全体队员自觉环保,积极上进.4、在教师中评选环保知识“勤奋好学标兵”和渗透环境教育“学科带头人”评选活动,调动教师以学科教学为主渠道进行环境教育的积极性,努力探索学科育人新方法.5、结合学校奖惩条例中关于突出贡献奖励的有关条款,对在创建“绿色学校”工作中贡献大,成绩佳的干部及教职工做到“三优先”:即评先选优优先;提干晋级优先;外出学习培训优先”.对争创工作不重视、不积极、效果差的教职工采取一票否决的办法,不予重用,严重的给予相应的处罚.绿色是生命和希望的象征,更是一所学校得以兴旺发达的动力,创建“绿色学校”是我们实践和追求的共同目标,让我们和孩子们一道参与保护环境,建设环境的伟大事业中来,让“绿色学校”枝繁叶茂,染绿华夏大地!学校工作计划最新模板2一、指导思想及宗旨以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能“为宗旨,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力.提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团.让梦翱翔,放飞梦想二、工作重点1、办好刊物刊物校园读本是“伊之梦文学社”的一面镜子,标志着文学社的形象.而且也在各方面反映了文学社的细节规章,反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注.本学期我们仍把办好校园读本作为我们工作的核心.校园读本的文章来自于全校师生的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行.2、适时举办活动针对同学们知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,如:诗歌小论坛、小说晤会等,提高学生的能力.(由团委出面协调)3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”写作需要积累.为了提高学生的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著,如水浒传、西游记、三国演义、红楼梦巴黎圣母院、呼啸山庄、简爱等,并举办阅读交流会.4、参加不同级别的征文投稿活动在原基础上,加大发稿量.在校内以国家大事为征文主题,举办征文比赛,提高文学社影响力.三、工作安排凡事预则立,不预则废.为了更好的开展工作,现将本学期的主要工作安排如下:九月份:向一级新生宣传文学社,招收新成员.召开文学社全体社员会议,制定新学期的工作计划,布置任务.十月份:开展阅读活动,出版新一期校园读本.实施扩展工作,吸收更多的同学加入文学社,壮大文学社队伍.开展主题征文活动,并举行“演讲比赛”十二月:照常开展工作,开展主题征文比赛一月份:开展元旦征文活动,举行学生“朗诵比赛”.四、开好总结会学期末开好总结会,把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫.学校工作计划最新模板3为了加强电化教育设备用到实处,切实抓好现代远程教育为全校教师服务.根据上级主管部门的有关文件精神,结合本校实际,特制定本年远程教育工作计划:一、指导思想:为提高教育教学质量服务,提高教师的综合素质,紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台,以学习教育方针、政策法规、掌握信息技术、开阔视野、转变观念、提升素质、发展教育为出发点和落脚点,着力提高我校教师的思想政治素质、科技文化素质、业务学习能力、信息技术水平.充分发挥远程教育在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用,为我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障.二、任务目标:1、利用远程教育资源对教师政治思想教育,有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动.2、配合教研组搞好校本教研工作.充分利用远程教育接收资源,按计划选取优质教育教学VCD片集中组织学习.每月至少学习两次.3、利用现有远教设备和技术教师,对全校教师进行信息技术培训,每学期至少培训两次.4、搞好多媒体教学的教学和教研工作.5、搞好远程教育的各种文件资料收集工作.6、搞好中心校网站维护和更新工作.三、具体措施:1、配合教研组搞好校本教研工作.成立远教教研工作领导小组,田拥山校长任组长,王彦琴副组长,组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作.组织教师探讨信息技术教育,利用好现有设备,开展好多媒体实验教学,提高我校教师在信息技术教学方面的技能.2、选取优质教育教学资源集中组织教师学习.按计划组织教师播放教学光盘,收看教学实录,提高教师的业务能力.3、利用现有远教设备,对全校教师进行信息技术培训.通过传、帮、带等形式,使教师能有效进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学.4、完善好各类文件档案资料.认真记录好多媒体教室使用记录表与教师远教成长记录档.5、利用远教设置搞好中心校网站的维护和更新,确保网站正常运行,传播健康合法的网络资源,真正做到资源共享.学校工作计划最新模板4新的学年已经开始,在本学年度的第一学期内,为了带领全专业全体教师创新性的开展财务管

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