优秀少先队辅导员事迹材料.docx

优秀少先队辅导员事迹材料我是学校七年级（5）班班主任一-。2010年参加工作以来，我忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，服从学校领导安排，认真完成学校各职能部门布置的每一项工作。我时刻严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同事，深受学生的喜爱、家长的信任、并赢得同事、领导的认可。为了学校的整体工作，2018年9月，我开始担任七年级少先队辅导员，在上级领导关心和正确的指导下，我现在带的七（5）中队在德智体美劳育人工作得以顺利开展。现将我七（5）中队开展的工作汇报如下：我七（5）中队是一个团结友爱、奋发向上、潮气蓬勃的集体，更是一个凝聚力、生命力、毅力强大的集体。在这个拥有着50名队员、26名女生24名男生的大家庭里,他们都在不断发展自己的能力，提高自身素质，为这个大家庭增光添彩，我们充满信心，敢于拼搏，从七（5）中队组建以来，我们团结一致、携手共进，用坚实的步履踩出了自豪的足迹，展示了我七（5）中队独特的风采。一、树立良好的班风良好的班风是学校教育工作顺利开展，少先中队健康发展的前提。为此，我班在开展工作时，秉着“七（5）是我家，美丽靠大家”的理念，靠家庭里的师生共同悉心经营、同心同德，为班争光，以此来增加学生的集体荣誉感、自豪感，形成团结协作、拼搏进取的团队精神，凝聚成强大的集体力量。我班常组织召开队会、班会的形式来讨论实际存在的问题，发扬民主的精神，调动广大学生的积极性，让大家一起参与到班级的管理与建设中。我班还根据实际，制定了班级公约，成立了纪律监督岗、卫生监督岗、用于监督学生学习生活中的一日常规，并督促学生做好常规工作，为班级今后的发展奠定了基础。有了好的班风，才会有浓厚的学风，才能营造出一个良好的学习氛围，学生也才会有进步。一个学年下来，真是“一份耕耘，一份收获”，学生在各个方面的能力都得到了提高。二、注重培养少先队干部一个成功的集体，必有一支能干的队伍，优秀的队干部是联系老师与学生的桥梁，是科任老师的得力助手，他们能力的高低、工作方法的好坏、在别人心中的威信的大小，能够决定一个集体乃至一个学校的精神面貌与学习风气。作为一名少先队辅导员，我深深地体会到,少年是祖国的未来、祖国的希望。为了全面实施素质教育，培养学生自育能力和竞争意识，让每个学生都有锻炼的机会。我七（5）中队下设小队，队干部是采用多种方式民主选举产生的，中队干部产生后采用中队干部轮流值日，干部们都特别积极而且是以身作则。在我的培训和指导下，他们个个工作认真、责任心强、能各就各位并相互配合，共同为集体建设作出了贡献。三、力抓班级文化建设创建有爱班级，日常生活中，加强爱的教育，抓住契机，切合实际，用不同的方式常开展有关爱的方面的教育，让学生初步树立正确的人生观、价值观。此外，我七（5）中队今昔比较，总结过去的经验，为开展各项活动提供动力；利用教室黑板报展示学生绘画、书法、优秀作业等，为学生提供一个安静、和谐美好的学习坏境，进而陶冶学生性情，逐步提升学生的能力与价值。四、开展丰富多彩的活动开展活动是为了让学生在活动中增强凝聚力、集体责任感、荣辱感、使命感等，然学生在活动受到教育并得到启发，同时也让每一位学生能够在活动中认清自我、寻找自我、展示自我。本学期中，我七（5）中队听从学校各科室工作安排，从实际出发，分别组织开展了“学雷锋”活动、法制教育讲座、“数我最干净”卫生评比等活动，通过各种活动开展，学生在德智体美劳等方面都得到了提高。总之，七（5）中队正在茁壮成长，我将会在今后的工作中竭力地去弥补不足，用全部的力量来开展学校教育教学工作，在今后的路上，为国家培养更多的社会主义建设者和接班人。