《动画后期剪辑》课程标准.docx

动画后期剪辑课程标准一、课程概要:课程名称中文：动画后期剪辑英文：Animationpostediting知识或技能点数量共58个课程类型学历课程培训课程0技能训练模块课程类别通识教育：口基础课程0专业核心课程一般课程口拓展专业课程专业教育：口基础课程专业核心课程口拓展课程课程性质0必修口选修适用专业动漫制作技术、动漫艺术设计课程周期口长期开课0周期开课学时共64学时理论：24学时实操：40考核方式口闭卷口开卷口实验口论文0设计口试口网络其他_形成性成绩构成总评分二线上课程20%+学习态度10%+平时作业30%+期末考核40%二、课程定位本课程是动漫专业的一门专业核心课，是二维动画与三维动画制作后期重要组成部分。主要目标是培养动漫制作技术专业学生，具备剪辑师岗位的编辑和制作能力、职业素养和创新能力。通过本课程的学习，使学生运用所学知识技能点，独立完成中小型动画短片的后期剪辑制作、构建和维护的职业能力和职业修养，能基本胜任剪辑师的岗位工作。本课程以行业需求为向导，通过与湘西州广播电视台和湖南筑梦厂影视文化传媒公司等省州级主流企业建立密切合作关系，将企业的教育资源融入到教学体系中，确保学生学习到先进和实用的动画技术。完成本课程后，学生可以面向具有动漫优势的北上广深一线城市企业就业，为行业注入新鲜血液。三、课程目标(一)知识目标1 .了解动画制作流程与剪辑师的岗位要求；2 .掌握剪辑师的知识技能点；3 .掌握动画视听语言；4 .掌握蒙太奇知识；5 .掌握预告片、广告片、宣传片剪辑技巧。（二）能力目标1 .能剪辑出蒙太奇镜头；2 .能合理运用音效技法完成动画剪辑；3 .能剪辑动画预告片；4 .能剪辑广告片；5 .能剪辑宣传片；6 .具有控制段落的镜头之间的协调处理能力；7 .具有创新能力。（三）素质目标1 .培养学生严谨、细致、规范的职业素质；2 .培养学生团队协作、表达沟通能力；3 .培养学生解决问题的思维方法；4 .培养学生的创新意识；5 .提高学生的科学知识和素养；6 .加强学生对法律法规的认知四、课程设计本课程以培养学生学习动画剪辑的目标为起点，选取“动画后期剪辑”作为整个课程的项目载体，将课程内容精选分解成8个能力模块，每一个模块对应一系列的实践任务（共58个），每一个实践任务分解成3-5个知识技能点（共120个），形成了以模块化实践任务为骨架、以技能知识点为内容的实践导向结构化课程内容体系。在教学设计方面，以任务为驱动，突出实践性、职业性、可变性、独特性，体现“教、学、做、修、改，五合一”的设计理念。实践导向的模块化课程设计如图所示。*, 口0*±己««2第名，勿WSKV灼次一 KS9*teWi TG经务？ r?K»«3 flKeBProm>r0w, Wr)力生二 WkEJ ;，53r* <xr>Hf * r> b*mm中八：大山的和十八标号， 周阳5* <wcn> r "。斗！备刀且任a CE”* 二 M 臼W -P 日H75: rrrwwe®#j exaww*-突六：动Ii乐雷片/时fc：*«密砌剧5广告片W -th五、教学内容安排职业岗位任务引领教教学内容，教学内容模块化、资源列表化利于组课：根据课程目标以及岗位核心工作能力的内在联系，结合职业岗位的具体要求，确定基于工作过程的教学内容。课程内容结构上由项目(单元)一一模块一一知识点、技能点(颗粒资源)逐层级拆分，整个学习过程以工作任务为中心，将知识、技能与素养相融合单元模块既是独立的阶段学习目标，又体现出整体的课程目标，在教学实施过程中方便教师、学生自由检索、组课，实现定制化学习。(1)教学内容设计：(如下表1)项目任务知识点技能点学时讲授实践项目一：动画男辑基础(一)电影存在的基础1 .中国古人对光与影的认识2 .手影图3 .原始运动图画(1)。古人对光影的认识(2)o活动图像(3)o灯影戏、走马灯、幻灯11(二)早期活动图像装置L视觉暂留原理2.活动图画装置(Do视觉暂留(2)o费纳奇镜、幻盘11(三)照相术到电影的发明1 .照相术的发明2 .爱迪生的发明3 .电影的诞生(Do软胶片，(2)o摄影枪(3)。爱迪生的发11明(4)。电影的诞生(四)剪辑的发展1 .“原生态”时期2 .“蒙太奇语言”时期3 .“动作剪辑”时期4 .“数字合成”时期(1)。无剪辑时期(2)0乔治梅里爱、布莱登学派等(3)。好莱坞剪辑(4)动作剪辑11(五)蒙太奇L什么是蒙太奇2 .蒙太奇的产生与运用3 .蒙太奇与剪辑的关系4 .蒙太奇的表现形式(1)。蒙太奇的产生与运用(2)。蒙太奇与剪辑的关系(3)。蒙太奇的表现形式11项目二：premiere剪辑基础(一)新建项目1 .新建项目的方法2 .文件命名的规范(1)。“名称”的命名规范性(2)。文件的存储和文件夹的命名规范11(二)初识面板1 .premiere界面选项与功能划分2 .主要工作面板的重要功能(1)。源文件窗口的主要功能(2)。效果控件窗口的主要功能(3)。项目窗口的主要功能11(三)工具介绍1.文件的储存与分类2.导入素材的方(1)。规范命名项目文件及输出文件11法3.时间线窗口的基本操作(2)。导入素材的三种方法(3)。序列的命名(4)。时间线窗口对素材的放大缩小显示(四)制作一个项目L剪辑的方法2.转场效果的添加(1)。剪辑素材的两种方法(2)。转场特效的添加方法(3)。文件的导出11项目三：镜头的剪辑技巧(一)机位的选择1 .同一人物、同一方向、不同景别的动作街接技巧2 .同一人物，视线转向后的剪辑技巧3 .纵深方向的剪辑技巧4 .不“转轴”的人物动作方向一致性5 .画面左右人物动作衔接的技巧两个人物运动时方向与位置的剪辑技巧6 .两个主观相组合的镜头运动方向的剪辑技巧正面拍摄和反打镜头机位的选择运动镜头组接“冲出画面”+“满入画面”画左和画右场面调度运动方向与移动速度的协调11（二）保持方向感1 .同一场景人物动作的剪辑技巧2 .不同场景人物3 .动作的剪辑技巧顺势的剪辑技巧如何巧妙省略动作中间环节不同景别的衔接方式不同景别的人物动作的剪辑技巧11（三）人物动作剪辑1.同一场景人物动作的剪辑技巧2.不同场景人物动作的剪辑技巧L顺势的剪辑技巧2 .如何巧妙省略动作中间环节3 .不同景别的衔接方式4 .不同景别的人物动作的剪辑技巧11（四）两人对话剪辑L常用机位2 .两名对话角色位于同一镜头内3 .对话角色单独切换的画面4 .双人与单人构图切换的剪辑5 .跟移与前后位置构图（1）机位的设置（2）双人对话镜头组接的方式21（五）多人对话剪辑1 .一人对多人2 .多个角色互相切换（1）主导角色与听众关系的镜头组接方式（2）多个角色间互相切换的镜头21组接方式（六）运动镜头剪辑1 .角色的抛物2 .起幅和落幅3 .镜头运动越轴4 .角色运动角色运动与镜头运动的配合处理11（七）主客观镜头剪辑1.主观镜头2.客观镜头主观镜头表现方式客观镜头表现方式主客观镜头组接技巧21（八）反射物和变焦的剪辑L反射物2.变焦（1）常用反射物表现技巧（2）变焦的处理及作用11项目四：时间和空间安排的剪辑（一）时间安排的剪辑技巧1 .被浓缩了的时间2 .被延缓时间的剪辑技巧3 .被加快了时间的剪辑技巧4 .预知未来时间的剪辑技巧5 .“穿越”时间的剪辑技巧（1）。艺术时间在剪辑中的运用（2）。时间安排对氛围及情绪的影响21（二）空间安排的剪辑技巧1.再造艺术真实物质空间世界的剪辑技巧2.表达剧中人物（1）。艺术空间在剪辑中的运用（2）。空间转换的不同手法和蒙太21心灵空间的剪辑技巧3 .思维转移空间世界的剪辑技巧4 .人物服装瞬间变化转变空间的剪辑技巧5 .通过背景变化转移空间的剪辑技巧6 .虚幻出空间世界的剪辑技巧7 .利用角色的五官转移故事发生的空间奇表现（三）段落结构的剪辑技巧1 .混合各个时代烙印时空的剪辑技巧2 .不同时态发生事件的交替处理的剪辑技巧3 .同时发生事件的时空处理的剪辑技巧（1）。匹配剪辑的运用（2）。叙事跨层的运用21项目五：音响的剪辑（一）动画电影的对白L音色选择2.对白的剪辑技巧3.旁白的剪辑技巧（1）音色定位与选择（2）对白、旁白的剪辑技巧11（二）音乐的1、叙事类（1）音乐的选择11安排2、抒情类3、纯音乐4、静场与影片风格的定位（2）音乐类别对剧情的推动（三）音效的安排L音效的定义2 .音效的气氛创作3 .音效的角色创作4 .人为“口技”的音效创作5 .音效的“转场”作用（1）。自然音效环境气氛的剪辑方法（2）。非自然音效环境气氛的剪辑方法（3）o音效的“转场”技巧11项目六：动画预告片剪辑（一）预告片的类型1.优秀预告片的特征2.预告片的类型（1）。优秀预告片的特征（2）。预告片的类型11（二）预告片的剪辑技巧1.动画预告片剪辑技巧1.动画预告片剪辑技巧11（三）动画预告片的剪辑1 .动画素材构建2 .动画预告片剪辑思路3 .动画预告片粗剪4 .动画预告片精剪1.动画预告片剪辑思路2.动画预告片粗剪3.动画预告片精剪11项目七：宣传片剪辑（一）广告剪辑技巧L广告剪辑技巧（1）。广告剪辑技巧11(二)矮寨奇观旅游区广告片剪辑1.素材整理2.剪辑思路3.镜头粗剪4.镜头精剪(I)opremiere素材分类(2)opremiere粗剪方法(3)。画面调色(4)。软件中转场过渡(5)o音乐、音效和旁白的添加(6)。字幕输入与排版(7)。片头片尾的制作方法(8)。视频格式输出12项目八：大山的呼唤十八洞村剪辑大山的呼唤十八洞村剪辑1 .素材整理2 .剪辑思路3 .镜头粗剪4 .镜头精剪(I)opremiere素材分类(2)opremiere粗剪方法(3)o画面调色(4)。软件中转场过渡(5)o音乐、音效和旁白的添加(6)。字幕输入与排版(7)。片头片尾的制作方法(8)。视频格式输出2