根据命题的真假求参数的取值范围公开课教案教学设计课件资料.docx
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根据命题的真假求参数的取值范围公开课教案教学设计课件资料.docx
根据命题的真假求参数的取值范围例25,(2023浙江宁波xxxx中学校考期中)(1)若DXR,r-av+l>0,求实数。的取值范围；(2)若示-2,T,0r2-at+l>O,求实数X的取值范围.例26.(2023山东淄博高一xxxxxxx中学校考阶段练习)设全集U=R,集合A=xlx5,集合8=xT-2x-2.(1)若A-B=A,求实数的取值范围；(2)若命题"VxB,则XeA”是真命题，求实数。的取值范围.例27.(2023宁夏xx高一校考阶段练习)己知集合A=H-3x<4,8=H2m-lxm+l(1)若AUBA,求实数皿的取值范围.(2)命题0：“3%£人，使得16夕'是真命题，求实数的取值范围.例28.(2023xx淄博高一XX省淄博实验中学校考期中)设函数ZnY-L若命题：*RJ(力>0是假命题，求相的取值范围；若存在Xe(To)Ja)(w+l)V+3成立，求实数机的取值范围.
