小学四年级班主任经验交流发言稿（优秀7篇）.docx

小学四班级班主任阅历交流发言稿（优秀7篇）在现实社会中，用到发言稿的地方越来越多，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分构成。如何写一份恰当的发言稿呢？这次为您整理了小学四班级班主任阅历交流发言稿（优秀7篇），假如能帮忙到您，我的一切努力都是值得的。最新小学班主任班级管理阅历交流发言稿篇一尊敬的各位家长：你们好！感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今日的家长会,感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。本次家长会，应当也是你孩子在小学阶段的最后一次家长会，因此希望每位家长珍惜这次机会，多与任课老师交流，更多地了解孩子在校的表现，更多地反馈孩子在家的言行，以求更好地家校联合，教育好你的孩子。再过两个月，你们的孩子就要参加小学毕业考试，小学毕业，学习生活的第一阶段的结束，孩子也即将步入少年时期，进入中学连续更高的学业，这是人生中一个特别紧要的变化点。那么作为家长在这一紧要的时期，应当注意些什么呢？我想讲以下三点：一、家长要有正确的方法。只要你在教育子女上不绝体会琢磨总结反思，适时调整策略，你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。在这里我提几个想法，供大家去思考。（一）、真爱孩子。指的是你要真正关爱孩子，谙习孩子，理解孩子，能成为孩子的知心伙伴。对孩子光有爱的热诚还不够，还要要有爱的艺术，放松了不好，过严也不好，逼得太急，还会造成极个别同学离家出走,甚至自尽，后果特别严重，在全国范围内，这些例子都发生过。因此要宽严结合，恰到好处，真的也不简单。（二）、家长垂范。你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用，因此每个家长要以本身的良好人格，敬重他人的行为，吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染本身的孩子。不要只去怪孩子不认真负责，想想我们有没有对本身所做的事认真负责到底。有人说过：假如孩子生活在批判中，他便学会了谴责；假如孩子生活在敌视中，便学会好斗；假如孩子生活在畏惧中，便变得忧心忡忡；假如孩子生活在激励中，便学会自信；假如孩子生活在安全中，便学会信任本身四周的人们。因此希望家长能时时各处以身作则，成为子女的楷模。这段时间尽量多陪陪孩子，给孩子一个清静的复习环境。（三）、用心激励。孩子只有时时受到称赞、激励，才能不绝生上进的动力。教育子女时正面赏识引导比直接批判惩罚效果好十倍百倍。就拿考试来说：有2个同学同样考了个70分，一个家长狠狠批判孩子,要求下次确定要考到95分以上，考不到还要实行相应的惩罚，结果这个同学忧心忡忡，最后仍没达到要求，面对的是又一次失败，一次次失败只能导致失去信念，变得越来越糟，家长的心情也变得越来越差。相反，另一个家长针对这种情况提出要努力就行，信任下次能考80分，孩子感到家长很体谅敬重他，提的要求不是很高，充分信念，果真一次比一次进步。激励能让孩子看到希望，看到光明。（四）、绝不放弃家长们，世界上最简单的事情就是放弃，希望你们在孩子表现不太好的时候也不要放弃，不要说他就那样，我也没方法，或许你的孩子成绩在班中平平，或许你的孩子的一些坏习惯一直改了又犯,你绝不能放弃，你再坚持一次或许那就是最后一次，你的孩子自此开始学业进步，坏习惯也彻底改了。当然，更希望你们家长能搭配老师，在家督促本身的孩子：首先是热诚支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，譬如在家里给孩子制造一个良好的学习环境。看电视时，尽量掌控音量,不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控本领差，父母心要的督促不能疏忽。当碰到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时，父母就应劝导孩子，跟孩子商定布置合理的时间。督促孩子多看课外书，多积累课外学问；多读、多背、多听，这是学好语文的关键；第三是认真检查。虽父母不愿定能看得懂孩子的作业，不愿定每天有时间，但也要常常认真检查孩子的作业本，由于作业可以反映出孩子的学习情况。假如发觉作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要适时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以渐渐培育孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。第四是积极搭配。有些父母认为本身不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是自动、常常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的看法，把孩子在家中的学习情况告知老师，并依据孩子的特点和短处，实行相应的措施，帮忙孩子学习好的功课。孩子终归是孩子，对学习的紧要性、目的性不愿定特别明确，因而，孩子的自发性不可能像我们成年人想象的那样自发，难免会显现一些不自发或不认真现象，少不了家长的督促提示，所以需要广阔家长负起责任来，做好孩子的引路人和鞭策者。二、家长要有全面的挂念，尤其是加强对孩子品德表现的挂念。不少家长有这样的认得，把孩子送到学校，就是来学习的，因此学习成绩最紧要，这种认得有确定的道理，但不够全面。我觉得培育同学成人，学习好当然紧要，身心健康也很紧要，思想道德素养更加紧要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是不安全品，思想不好是危害品”。一个人将来能否有所作为，除了水平本领，更紧要的看这个人的德行如何，由于“德行决议成就。”我们家长在教育子女中要从德行教育入手，才能培育出举止文明，德行端庄，风度高雅，充分自信，敢于争先的孩子来。良好的德行养成了，还需要挂念孩子不文明礼貌，不勤奋好学,不求上进吗？因此我们家长要做的就是从现在开始，从孩子的小事细节抓起，去开发挖掘孩子的潜能，去制造各种机会让孩子获得成功，去体验因点滴成功所带来的欢快，从而进一步激励孩子走向成功。三，家长要如何为孩子选择合适的中学我个人认为相对适合孩子进入的高中阶段的学校应当是以孩子本身的真实成绩能排在你想让孩子进入的这所学校的录取分数线至少靠中游的位置（能靠前一些当然更好），比较理想的是能位于这所学校的全部考生的中上水平，而不必在意这所学校是不是重点！假如你的确觉得你的孩子天资聪颖，比同龄孩子的学习基础好很多,属于特别优秀的那一类孩子，那不妨在小学阶段最迟在中学阶段就给他选择一所条件比较好的学校。所以说，做父母的确定要有一颗平常心，决不能苛求孩子要达到什么什么水平，要求孩子确定要考上什么什么学校，否则很可能不仅连你想要达到的目标都达不到反而还会适得其反。请记住：只有最适合你的孩子就读的学校才是最好的学校！各位家长，同学的成长和进展，离不开我们老师的辛勤劳动，也离不开家长的紧密搭配，更离不开同学的自身努力。只有三股绳拧到一起，孩子们才能制造出一个绚丽的明天。最后，我预祝每位家长用心培育，让每个孩子走向成功。我的发言完毕，感谢大家！小学班主任工作阅历交流会发言稿篇二各位领导、各位同仁：大家下午好！今日和在座的各位进行班主任工作的交流，感觉到既幸运又惭愧，其实我和其他各位班主任老师一样，都在依照学校的工作要求,尽心尽力地把本身该做的事做好而已。六（3）班的各项工作得以顺当完成是与学校各级部门的正确领导和各任课老师的挂念支持与积极搭配分不开的，在这里我由衷地对你们说声“感谢”。由于接到今日的任务时间较短，准备不够充分，因此真诚希望在与各位同仁汇报交流以后，请大家不吝赐教，提出宝贵建议。下面我就从“爱”“细”和“严”三方面说说我的班主任工作情况:一、关爱每一个同学，活动中让同学的优点迸出火花，让所学学问得以致用。“爱本身的孩子是人，这是人的本能，而爱其他人的孩子你就是神”，“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”因此，我想，要做一个问心无愧的班主任，就要擅长接近同学，体谅和挂念同学，和他们进行紧密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺当开展一切工作的基础。其实一个老师要做到爱同学并不困难，难的是能做到爱班里的每一位同学，包含那些成绩差纪律差的同学。工作中，要公正的对待每一位同学，绝不偏心。让每个孩子都能共享到老师的关爱！耐性地教育违反纪律的同学，用心地帮忙学习吃力的同学，真心地激励有进步的同学。班主任应当学会捉住每一个人身上的优点和可爱之处，其实每位同学都有各自不同的优点，关键是你能否发觉他的优点。我想，了解、发觉同学的优点是你的工作基础，而让他的优点迸出火花，这就是班主任教育本领的体现。我班解帆同学，是一位活泼、顽皮但集体荣誉感很强、富有爱心的男同学，学习基础很差，数学成绩开学初时只有三十几分，其他成绩也在四、五特别徘徊。对于这样的同学，对他的教育我是尽量的去挖掘他的优点，活动中让同学的优点迸出火花，用进展的眼光在激励中引领他成长。记得学校举办了一次“献爱心义卖活动''，我班聘请他作义卖宣扬员，他特别乐意，并捐出他很多心爱的玩具。在本班义卖现场，他比较精准地宣扬本班的物品，介绍一些义卖品的产地、品质、作用以及一些义卖品的珍藏价值，活动后我问他你怎么知道这些的？他给我静静地说，为了很好的完成任务，课余向其他同学了解到的，说实话，有些连我也不知道，真是活到老要学到老，老师更应如此。不仅如此，他还到其他班级义卖场地去劝服各位“顾客”光顾本班义卖广场，“到我们班只要买一件东西就能获得一张奖票，可以抽奖“，对孩子来说的确有些吸引力。在交易中他与“顾客”讨价还价，尽显一个小商人本色。正是由于他,本班的义卖业绩不绝上升，获得了较多的义卖款项。活动总结会上，我充分确定解帆同学的爱集体、有爱心、肯动脑筋的宝贵品质，号召全班同学向他学习，而且重点称赞了他具有非同一般的经营头脑，并颁发给他一个我多年珍藏的小纪念品，这是全班的最高荣誉，而颁发纪念品在活动前我没有向班上宣布，目的只有一个，让同学感受到只要你为班集体作出贡献，老师不会忘掉你，班集体更不会忘掉你。当时的解帆就像获得世界冠军一样，激动的不知所措，同时也吸引了班上浩繁同学羡慕的眼球老师的关爱是阳光、空气和水，是同学成长不可缺少的养料。老师送给他们一束暖和的目光，一句激励的话语，一声亲切的问候，一个小小纪念品，他们都会倍受感动，并牢记在心。最后说明的是，在毕业考试中，解帆的语文、数学和英语成绩三门都及格了，而考试前他有近半个月的病假。我想，只要我们关爱每一个同学，让他的优点迸出火花，或许他长大后就会成为一名成功的企业家、一名杰出的商人、一名艺术家、一名优秀的在解帆身上，我们的班主任确定会有很多的思考。绝大多数的班主任不仅要管理好本身的班级，而且还要教一门学科，假如在一些活动中能把你所任教的学科中同学所学的学问去解决一些生活中的实际问题，那么你的同学会更加崇拜你，会更加爱好你所教的学科，不仅如此，同时还能培育孩子们动手操作、团结合作的精神，应用本领得到提高，情感得到提升。通过活动，拉近了师生之间的距离，使得班主任今后工作更加顺畅。正所谓“亲其师，信其道，感其诚”。为了同学各方面的进展，学校每学期都会依据德育工作主题开展一些丰富多彩的活动和比赛。因此在举办这些活动时我都认真地按学校的要求将每项工作落实好，尽最大努力让每个同学都有收获。例如在科技节中，为了培育孩子们爱科学意识和动手操作、团结合作的精神，学校举办了一次堆易拉罐比赛。为了在比赛中取得好的成绩，在比赛前，本班先举办初赛，看看谁的方法妙，在规定的时间里哪一组堆的层次高。说实话，开始全部的小构成绩都不理想：有一只一只往上堆的，可想而知，十层左右便哗啦啦倒下；有两只并排往上堆的，结果没堆几层也稀里哗啦倒下同学们一筹莫展,看到同学们求助的眼神，我提示到：你们知道三角形有什么特性？（同学：稳定性）这样美妙的将数学中三角形的稳定性学问运用到生活中，解决生活中的问题，进一步激发了同学学习数学的喜好。经过提示，有些孩子在摸索中终究发觉了玄妙，有一组在3分钟时间里堆到35层（后来站在桌子上堆），同学们给这种方法提了一个独特的名字“三角挺立螺旋递减法”，假如不是时间限制，可以堆得更高。有了这样的阅历，因此，在学校的比赛中本班以27层的好成