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    学习时报:以专业化能力培训赋能高质量发展.docx

    • 资源ID:1078665       资源大小:15.70KB        全文页数:3页
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    学习时报:以专业化能力培训赋能高质量发展.docx

    以专业化能力培训赋能高质量发展近年来,浙江省绍兴市上虞区委党校认真贯彻“组织开展务实管用的专业化能力培训”要求,精心实施干部专业化能力培训提升行动,着力锻造一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的高素质专业化干部队伍,为上虞高质量发展赋能添劲。在培训设计上突出精准化。紧扣上虞全面建设“青春之城”主战略,聚焦干部专业能力短板,源头问需、精准定题。一是着眼“三个需求”深入调研。结合主题教育,围绕组织需求、岗位需求、干部需求,采取征求意见、问卷调查、座谈交流等方式,全面摸清区内干部专业化培训需求,累计发放问卷近4000份,召开各类座谈会30多次,梳理形成300多条意见建议,有针对性开出培训需求“菜单”。二是制定“三年计划”顶层设计。强化系统思维、需求导向,制定上虞区干部队伍专业化培训提升三年计划(20222024年),分层分类开展五大系列专题培训努力在3年内实现全区干部专业化培训全覆盖、大提升。三是落实“一班一策”做精班次。加强与省市党校、合作高校、培训机构等共同研判,精心制定专业化培训方案,2022年以来谋划举办乡镇部门“一把手”政治能力、建设“青春之城”现代化能力、和美虞村共富能力、应急处突能力等专业能力提升班37期,培训学员4000多人次。在培训供给上突出优质化。坚持务实管用,深化教学供给侧改革,强化提高培训课程和师资质量。一是改革课程供给。围绕提升“七种能力”,持续开展精品课评选晾晒活动,形成以20门精品课程、46个现场教学点、7条现场教学线路为支撑的专业化特色核心课程体系,编写本土专业化教材4部,实现教育培训精准“滴灌”。二是改进培训方式。推行体验式、案例式、研究式、互动式、访谈式等教学方法,把专业化培训从课堂教室延伸到产业园区、田间地头等经济社会发展一线。创新专业化培训方式,在2023年举办的“青春领航赋能共进”年轻干部专业能力提升班中,选调200名“90后”专业干部,开展为期半年、每月集中5天的长班短训,实行大班(党性教育公共课)+4个小班(专业课)的培训模式,探索模拟演练、跟岗锻炼、擂台比拼、实绩亮晒等,提升干部实战能力。坚持开放办学,多次赴中央党校(国家行政学院)、浙江大学等地“取经”,帮助干部丰富专业知识、培养专业精神、拓宽思路眼界。三是改善师资队伍。建立200名常数、动态调整的“1+1+N”专业化培训师资库,其中“1”是党校教师,主要讲授党性理论公共课,强化干部政治训练;“1”是高校教师,主要讲授专业理论课,传授各专业领域前沿知识等;“N”是领导干部、单位业务骨干、基层“土专家”“田秀才”等,着眼于补齐学员专业实操能力短板弱项。在培训组织上突出规范化。把全面从严治党要求贯穿专业化培训的全过程,严明纪律、精细管理、跟踪问效。一是纪律规矩挺在前。制定出台学员管理“十项规定”班主任带班管理“八条纪律要求”,发布上虞干部教育培训15条“学风负面清单”,组织学员签订学风承诺书,严明纪律规矩。二是组织管理明职责。建立学员派出单位、组织部门和党校“三位一体”管理机制,落实三方管理职责;实行组织部门和党校派员“双跟班”制度,全程跟踪纪实学员表现情况;实施临时党支部、班委自己主持、自行设计、自主讲课、自我监督等“七自”管理模式,强化培训班日常管理。三是考核评价全方位。将干部参加专业化培训情况纳入乡镇部门领导班子考核、区委巡察、选人用人专项检查的内容,作为班子定档评优的参考依据。实施学员考核积分制度,建立干部培训成长档案,作为评先评优、选拔任用、职级晋升等重要依据。(作者系浙江省绍兴市上虞区委党校副校长)程江桥来源:学习时报

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