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    师徒结对徒弟计划1.docx

    • 资源ID:1037269       资源大小:13.54KB        全文页数:2页
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    师徒结对徒弟计划1.docx

    师徒结对徒弟计划1师徒结对徒弟计划罗云中学徐小乔这次的“师徒结对”活动,为我们新教师的发展提供了一个很好的平台。在师徒结对活动中,我幸运地拜教学功底深厚,教学技艺精湛的杨老师为师傅。为了提升自己的教学水平,学习先进的教学理念,积累丰富的教学经验,实现“三年成才”的目标,现制定徒弟成长计划如下:一、理解教育理念认真学习新的教育教学理念,转变观念,在实践中自觉贯彻、主动探索,将新课改理论扎实地落实到课堂中。树立以人为本的教育理念,以教师主导、学生主体的形式进行课堂教学。注重学生的差异,关注学生的情感,尊重学生的人格。二、学习内容1(多学习语文教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息,以先进的理念武装自己,揣摩教学技巧,深化思想,不断提高教育教学水平。2、认真观摩师傅示范活动,并对活动作出自己的分析,提出见解,逐步提高业务水平。3、对于学生的教学活动做精心准备,认真上好每一节课并随时接受师傅的随堂听课,及时听取师傅的意见,并做出相应的调整,在交流中升华理念。4、积极参加学校组织的公开教学活动。经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。同步进行教育教学的方法探究,积累教学案例、论文素材。5(在撰写案例和论文方面,也应经常向师傅请教,请师傅指点。6(平日里遇到什么教育教学的问题无法解决,主动和师傅交流。7、学期结束作好总结工作。三、自我期望:1、通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,增强教书育人的能力。2、通过师徒结对,提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。3、积极参与教育教学研究,不断学习,积累反思,认真撰写备课、教学心得、教学论文。4、总结师傅好的经验,把它上升到理性的高度,较多较快地了解、掌握新的教育教学信息、理论,与师傅形成优势互补态势,促进自己较快地成才。在以后的工作中,我要不断地向自己的师傅学习。加强自己的师德修养,努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,优秀的徒弟。不断增加自身的人文底蕴,做孩子心目中知识渊博、和蔼可亲的好老师我始终相信一句话:用心,没有做不好的事情。只要我用心,在杨老师的指导下,我相信自己一定会不断进步

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