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辅导咨询资源 (共2609 份)

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  • XX高等职业技术学院202X年高职提前招生校测安排一、校测资格根据我院202X年高职提前招生章程,参加十门合格性考试,且达到六合格及以上(十合格免试)的普通类考生,具有校测资格,我院校测形式为面试(线.
    上传时间:2023-02-12
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  • XX工程技术大学因公临时出国团组经费申请表单位:XX工程技术大学年月日编号出访团组名称出访国家(地区)美国天数人数1出访任务经费情况说明出国经费年初预算/余额/支出渠道预计出访费用(单位:人民币元)合.
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  • XX工程技术大学辅修双学士学位学生免修课程申请表学号姓名所在学院班级主修专业课程名称课程代码学分免修课程总学分辅修专业所在学院意见:教务处意见:主管领
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  • XX工程技术大学XX课程教学日历所在学院(系):学年季学期授课专业班级:任课教师:系(室)主任签字:序号周次主要章节名称教学内容计划时数讲课习题课实验(上机)课内时数课外时数I234
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  • 因公出国申请表姓名汉语拼音性别男女出生日期年月日出生地省证件名称身份证口军官证证件号码工作单位湖北科技职业学院职务职业属性口公务员(参公)J大专院校人员口其他事业单位人员企业人员其他行政级别正省级口副.
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  • XX工程技术大学因公出国(境)任务审核表团组名称XX工程技术大学X等X人赴X团团长(级别)团员出访国家或地区(含经停)出访时间(天数)审核内容出访目标和必要性:是否列入学校或单位出国(境)计划:出访时.
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  • XX工程大学资助优秀教师出国(境)进修候选人推荐表姓名性别出生年月康况健状出国类别政治面貌专业术职务学历学位学科专业口国际会议口合作研究口访问交流口短期任教专业培训其它所在单位党政管理职务到作校工时间.
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  • XX工程大学毕业研究生就业协议书换发申请表姓名所在学院性别学号换发理由(损坏、遗失、解约说明)本人声明本着诚信原则,本人以上申述事实真实,否则愿承担由此产生的一切后果。本人签名:年月日导师意见导师签字.
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  • XX工程大学教学日历20-20学年第学期时数分配总时数讲课习题课验课程设计期中测验考试考查教学计划上时数课程学院班人数课内外时数比例课程总学分每周答疑单位数本学期学分批改作业数教学参考书书名起自日期周.
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  • XX工程大学学生特殊事项申请表申请人情况姓名学院班级学号联系电话本人申请的事项申请人签字:年月日本人申请理由学院意见教学办签字(盖章):年月日学院领导签字:年月日教务处意见经办人签字(盖章):年月日主.
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  • XX工程大学因公出国(境)任务审核表团组名称团长(级别)团员出访国家或地区(含经停)出访时间(天数)审核内容出访目标和必要性:是否列入学校或单位出国(境)计划:出访时间和国家或地区是否符合规定:出访路.
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  • XX工程大学X年度本科生缓交学费申请表姓名性另IJ出生年月政治面貌籍贯学号学院专业年级联系电话住址缓交学费元是否申请国家助学贷款缓交原因缓交期限从年月日至IJ年月日缴还方式本人将通过申请国家助学贷款等.
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  • XX区安全生产开小灶方案为结合安全生产“三个狠抓”专项行动开展,市安委会决定对XX区安全生产工作实行“开小灶”,特制定本方案。一、工作背景2022年以来,XX区辖区内生产安全事故多发易发,1-11月已.
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  • 学院高等学历继续教育招生录取管理制度为维护我院招生工作的严明性和工作纪律,保证录取场所的正常秩序,顺利完成招生录取工作,特对我院录取场所管理作如下规定:一、招生录取工作人员必须严格执行学校及上级部门的.
    上传时间:2023-02-09
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  • 学院高等学历继续教育招生录取管理制度为维护我院招生工作的严明性和工作纪律,保证录取场所的正常秩序,顺利完成招生录取工作,特对我院录取场所管理作如下规定:一、招生录取工作人员必须严格执行学校及上级部门的.
    上传时间:2023-02-09
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  • 学院导师制制度为了加强和改进学院学生思想教育工作,促进学生全面发展,切实把教书育人、管理育人、服务育人工作落到实处,口腔医学院特制定导师制制度。一、导师制指导思想全面贯彻党的教育方针,牢固树立以人为本.
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  • 学院导师制制度为了加强和改进学院学生思想教育工作,促进学生全面发展,切实把教书育人、管理育人、服务育人工作落到实处,口腔医学院特制定导师制制度。一、导师制指导思想全面贯彻党的教育方针,牢固树立以人为本.
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  • 附件7医疗机构制剂调剂使用申请表制剂名称剂型规格有效期质量标准产品批号批准文号申请理由使用范围调剂数量使用期限至年月日调出方调入方医疗机构单位名称医疗机构地址制剂配制单位名称制剂配制地址
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  • 附件8医疗机构制剂调剂使用记录表时批件制剂名规批调出单调入单数经办备Id号称格位位量人注
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  • XX大学网络教育学院单科进修申请表学习中心:姓名性别民族贴照片处出生年月日工作单位联系电话身份证号码申请进修专业申请进修层次申请进修课程L2.3.4.5.申请人(签字):年月日学习中心意见负责人(签字.
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