汽车/机械/制造资源
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特种作业一压力焊作业人员考试测试题含答案1、【单选题】洛氏硬度的符号是（）。（C）A、HVB、HBC、HRC2、【单选题】下列不属于传统摩擦焊设备是（）。（八）A、半自动摩擦焊机B、连续驱动摩擦焊机C.
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机械安全作业措施机械伤害事故通常都是触目惊心、血腥惨烈，受伤人员不仅要承受巨大的疼痛，还极有可能面临不可逆的身体伤害。再次提醒我们，安全无小事，预防胜于救治。一、机械伤害事故原因追根溯源，此类事故的发.
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产品购销协议书协议编号：瓯号甲方：A有限公司乙方：B科技股份有限公司经甲、乙双方友好协商，本着互惠互利共同发展的原则，就甲方在规定区域内采购使用、销售乙方以下产品，双方达成如下协议，信守承诺，共同遵守.
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整本书阅读策略初探摘要：整本书阅读既是顺应儿童发展的需要，也是顺应语文课程改革的需要。所以，老师要在整本书阅读上下功夫：在学生阅读前指导学生正确选书，合理制定阅读计划，并恰当地使用导读方法，激起学生阅.
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吊装作业安全操作规程大多数吊装作业，施工环境复杂、技术难度大，事前不排查隐患，不严格执行作业流程，很容易造成伤亡事故。一、常见的吊装事故有哪些？吊车常见的事故包括脱钩、钢丝绳折断、安全防护装置缺乏或失.
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什么是特种作业人员？一、什么是特种作业人员？特种作业人员安全技术培训考核管理规定第三条规定：”特种作业,是指容易发生事故，对操作者本人、他人的安全健康及设备、设施的安全可能造成重大危害的作业。特种作业.
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“十五五”现代空气质量改善规划为贯彻落实市“十五五”空气质量改善规划，推动区空气质量持续改善，切实保障人民群众身体健康，制定本规划。一、总体要求（一）指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，.
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物料提升机理论知识测试姓名：保证项得分总分：说明：（1）本试卷总分为100分，其中保证项55分、一般项45分；（2）通过条件为：测试总分与70分且保证项得分40分。保证项测试（55分）一、单选题（共5.
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2025年特种设备作业叉车N1证理论考试测试题含答案1、【多选题】下列关于有关单位安全生产责任的说话中，正确的有（）（ABD）A、设计单位应该考虑施工安全操作和防护需要，并对防范生产安全事故提出指导意.
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2024年门座式起重机司机证考试题库1、【多选题】下列属于我国安全电压额定值的有：()。(BCD)A、48VB、36VC、24VD、12V2、【多选题】保护继电器中有()继电器。(AD)A、过电流B、.
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2024年秦皇岛市Nl叉车司机试题题库1、【多选题】下列关于有关单位安全生产责任的说话中，正确的有O(ABD)A、设计单位应该考虑施工安全操作和防护需要，并对防范生产安全事故提出指导意见B、建筑起重机.
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车辆使用出借合同书车辆使用出借合同书（汇总3篇）车辆使用出借合同书第1篇出借人：借款人：经出借人与借款人友好协商，根据国家有关法律、法规、规章的规定，签订本合同，共同遵守。1、借款金额：（现金）人民币.
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游艇驾驶证(A2E)理论考试题库(浓缩500题)、单选题1 .高空舷外作业时，作为临时代替座板的是下列哪个绳结？A、双套结B、单套绳C、丁香结D、立桶结答案：A2 .当游艇接近落水者时采用的救生器材最.
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电气防火及火灾监控课程教学大纲课程名称：电气防火及火灾监控英文名称：ElectricalFireProtectionandFireControllingSystem课程编号：04dqzyb501课程类.
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汽车涂装生产线操作工（初级工）考试复习题库（汇总版）一、单选题L在涂装修补施工中，喷涂手法对影响最小.A、素色B、金属色C、珍珠色D、幻彩色答案：A2 .颜色配方查询的模式有颜色代码查询法、（）查询法.
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折弯机安全操作规程一、开机前的准备（一）机械设备安全的检查情况L检查折弯机的液压系统是否正常，无泄漏现象。2 .确认折弯机的各个部件连接是否紧固，无松动。3 .检查折弯机的电气线路是否完好，无裸露或损.
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A、回路极线B、回路相别C、元件特征D、不同供电电源回路答案:D34 .溢流阀的压力损失是指该阀的调压手柄处于今开状态下，通过额定流时的进口压力值.对中压溢流阀的压力不大于O。A、2.5B、0.5C、.
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西马克标准sn200设计手册一、手册概述西马克标准sn200设计手册是一本详细介绍了西马克sn200设计标准的工具书，旨在为使用者提供有关该设计标准的全面信息，以确保产品的质量和安全性能。本手册包含了.
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注射成型的工艺条件1 .注射成型原理将粒状或粉状的塑料加入到注射机的料斗，在注射机内塑料受热熔融并使之保持流动状态，然后在一定压力下注人闭合的模具，经冷却定型后，熔融的塑料就固化成为所需的塑件。2 .
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附件72025年海南省高职分类招生考试减免考试费申请表申请人姓名：身份证号：报考卡号：联系电话：报考院校：符合减免条件第几条：佐证材料（写明名称和发证单位）：本人承诺：所提交的材料真实有效，如有弄虚作.
