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适应损伤与修复1.granulationtissueA.梗死组织E.化生8.degenerationB.增生组织C.变性组织A.萎缩B.肥大D.肉芽组织C变性E.坏死组织D.坏死2.Inciaplas.
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肾功能不全肾脏生理功能：1.排泄功能2.代谢功能3.内分泌功能（产生肾素、促红细胞生成素等）第一节肾功能不全的基本发病环节一、肾小球渡过功能障碍1 .肾小球渡过率降低原因：（1）肾血流量减少（2）肾小.
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肺功能不全呼吸衰竭定义：指由各种原因引起肺通气和(或)换气功能严重障碍，以致在静息呼吸状态，吸入空气时,出现低氧血症伴有或不伴有二氧化碳潴留，从而引起机体一系列病理生理改变和临床表现的综合症。呼吸衰竭.
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炎症第一节炎症的概述一、炎症的概念炎症定义：具有血管系统的活体组织对各种损伤因子的刺激所发生的以防御反应为主的基本病理过程。特点：炎症是损伤、抗损伤和修复的统一过程。血管反应是炎症的中心环节。主要特征.
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损伤的修复修复：机体对损伤所造成的块损进行修补恢复的过程，称为修复。再生：由损伤周围的同种细胞来修复；如果完全恢复了原组织的结构和功能，称完全再生纤维性修复：由纤维结缔组织来修复；也称瘢痕修复。第一节.
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消化系统疾病第一节食管的炎症、狭窄与扩张第二节胃炎定义：是指胃黏膜的炎性病变。分类：分为急性胃炎和慢性胃炎及特殊类型的胃炎。一、急性胃炎1 .急性刺激性胃炎2 .急性出血性胃炎3 .急性感染性胃炎二、.
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淋巴造血系统疾病第一节淋巴结的良性病变第二节淋巴组织肿瘤一、概述二、非霍奇金淋巴瘤三、霍奇金淋巴瘤占比：独特的淋巴瘤类型，占所有淋巴瘤的10-20%钟点：1. 原发于淋巴结，从1个或1组淋巴结开始，由.
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神经系统疾病第一节神经系统疾病的基本病变第二节中枢神经系统疾病常见并发症第三节中枢神经系统感染性疾病感染源：细菌、病毒、立克次体、螺旋体、真菌和寄生虫感染途径：血源性感染：脓毒血症局部扩散：颅骨开放性.
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细胞和组织的适应与损伤第一节适应适应定义：细胞和由其构成的组织、器官对于内、外环境中的持续性刺激和各种有害因子而产生的非损伤性应答反应，称为适应。适应目的：避免细胞和组织受损，在一定程度上反应机体的调.
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内分泌系统疾病组成：内分泌腺、内分泌组织、内分泌细胞。功能：分泌激素，调节机体的发育生长和代谢活动；有特定的靶器官和细胞，并有相应的受体。与受体结合发挥生理调节作用。调节与反馈：激素的合成和分泌，受神.
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临床医学外科学-无菌术练习题及答案解析概述无菌术无菌术是为了预防伤口的感染，针对这些感染来源所采取的一种预防措施，由灭菌法、抗菌法和一定的操作规则及管理制度所组成。灭菌灭菌系指杀灭一切活的微生物。主要.
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中西医结合药理学-血液系统药练习题及答案解析一、Al1、阿司匹林的抗血栓机制是A、抑制磷脂酶A2使TXA2合成减少B、抑制酯氧酶，使TXA2合成减少C、抑制TXA2合成酶，使TXA2合成减少D、抑制环.
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中西医结合药理学-糖皮质激素课程讲义及练习考情分析要点：糖皮质激素的分类及常用药物糖皮质激素的药理作用、应用、不良反应禁忌症【常用药物】短效氢化可的松可的松中效泼尼松泼尼松龙甲泼尼龙曲安西龙长效地塞米.
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中西医结合执业医师考试女性生殖系统生理讲义及练习妇女一生各时期的生理阶段妇女一生各生理阶段分期女性一生分为胎儿期、新生儿期（出生后4周内）、儿童期（出生4周到12岁左右）、青春期（自乳房发育等第二性征.
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中西医结合传染病学-细菌感染-伤寒练习题及答案解析一、Al1、疑为伤寒曾使用过氯霉素的患者，细菌培养应用A、大便培养B、血培养C、骨髓培养D、尿培养E、胆汁培养2、对伤寒的诊断及病情观察有参考价值的指.
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中西医结合传染病学-病毒感染-流行性感冒练习及答案解析一、Al1、肺炎型流感会出现高热、烦躁、呼吸困难等症状在发病后A、A小时B、8小时C、4小时D、24小时E、E小时2、流感的症状最主要的是A、全身.
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中西医结合医师方剂学-和解剂练习题及答案解析一、Al1、半夏泻心汤与小柴胡汤两方组成中均含有的药物是A、人参生姜半夏甘草大枣B、半夏黄连黄苓甘草大枣C、人参黄苓半夏干姜甘草D、柴胡人参黄苓生姜甘草E、.
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中西医结合传染病学-病毒感染-狂犬病练习题及答案解析一、Al1、对疑似狂犬者，应设法捕获，并隔离观察A、6日B、7日C、8日D、9日E、10日2、狂犬病患者呼吸变慢及不整，心搏微弱，神志不清，此期持续.
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中西医结合外科学-甲状腺疾病诊断与治疗概述分类甲状腺疾病是一类常见的内分泌疾病，临床大致分为五类：(1)单纯性甲状腺肿。(2)甲状腺激素分泌功能障碍。(3)甲状腺炎。(4)甲状腺肿瘤。(5)先天性甲状.
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中西医结合传染病学-病毒感染-病毒性肝炎练习及答案解析一、Al1、慢性乙型肝炎的关键治疗是A、休息B、保肝C、降酶D、抗病毒E、调节免疫2、不属于丙型肝炎传播途径的是A、粪-口途径B、静脉注射C、密切.
