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肺炎护理常规(一)评估和观察要点L评估要点：(1)评估患者有无受凉、淋雨、过度劳累、酗酒、上呼吸道感染病史。(2)评估患者发热的时间、程度及诱因、伴随症状等。(3)评估痰液颜色、性质、量。(4)评估患.
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精神科护理学的相关理论精神科护理学是护理学和精神病学的分支，其基础和相关理论源于护理学和精神病学。但随着精神科护理学的发展，其知识范畴不断与其他学科交叉渗透，使精神科护理理论日趋完善。在其他学科的理论.
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精神科基础护理及基本技能第一节基础护理一、入院病人的护理多数精神障碍病人对疾病缺乏自知力。病人入院多系被哄劝、诱导而来，常因抵触情绪而出现吵闹冲动行为。因此，护理人员首先热情接待病人，以消除病人对住院.
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耳鼻咽喉科食管裂孔疝治疗常规一、概述食管裂孔疝是指腹腔内脏器（主要是胃）通过膈食管裂孔进入胸腔所致的疾病。食管裂孔疝是膈疝中最常见者，达90%以上。食管裂孔疝患者可以无症状或症状轻微，其症状轻重与疝囊.
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精神科：抽动障碍患儿的护理(一)概述抽动障碍(TicDisorders)是指发生在儿童时期的不自主运动障碍。抽动的特征是身体某部位肌肉或某些肌群突然的、快速的、不自主的、反复的收缩运动，如眨眼、皱眉、.
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精神科行为心理治疗的护理行为治疗（behaviorpsychotherapy）又称行为矫正或环境矫正，是以学习理论为依据，对个体反复训练，达到矫正适应性不良行为的一类心理治疗，也是最早运用巴甫洛夫的经.
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精神科护理记录（一）概念护理记录是护理人员在护理活动中，通过对病人的观察、护理，并将病人动态的病情变化、心理需求及所采取的护理措施等，以文字的形式客观地反映在病历中。它不仅为医生提供有效的治疗和诊断依.
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精神科危重护理知识培训考试试题1一、单选题（每题5分）1、当抢救患者的医生未到达以前，护理人员错误的做法是OA.立即监测生命体征，严密观察病情，积极抢救B.根据病情及时给氧、吸痰，建立静脉通路C.必要.
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社区精神卫生服务与护理第一节概述社区（CommUnity）,是指具有一定的地域空间界限（行政划区、社团、工厂、商店、机关、公司、学校等），并由一定生产关系/社会关系的人群所组成。社区内的人群具有观念、.
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直肠肛管脓肿护理常规(一)术前护理1.评估和观察要点(1)病情评估：评估患者的脓肿情况，有无发热等症状；评估患者的生命体征、既往病史以及全身有无合并症等;了解患者饮食、二便及睡眠情况。安全评估：评估患.
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综合病房危重症患者护理理论考核试题1、II型呼吸衰竭是指OA.PO260mmHgPCO250mmHgB.PO260mmHg，PCO250mmHgC.PO250mmHgD.PO260mmHg，PC024.
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紧急救援中心护理组理论知识考试题一、单选题1 .体温异常的现场处置第一步是？A.立即报告医生B.立即进行降温处理C.立即进行保温处理D.立即寻找原因并采取措施!-jin：2 .猝死的应急预案第一步是？.
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疝的护理常规(一)术前护理1.评估和观察要点(1)病情评估：评估患者的腹股沟区域无异常、腹部不适、疼痛或绞痛，有等症状；评估患者的生命体征、原发病治疗用药情况、既往病史以及全身有无合并症等；了解患者饮.
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糖尿病护理常规（一）评估和观察要点：1 .一般情况评估：评估患者年龄、性别、民族、宗教信仰、入院方式、入院原因、慢性并发症、生命体征、身高、体重、体重指数、随机血糖、意识状态、情绪情况、视力、皮肤情况.
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精神障碍治疗过程的护理精神障碍的现代治疗始于20世纪50年代，由于精神药物的出现，使精神障碍的治疗有了革命性的改变。目前精神障碍的治疗方法很多，总体分为药物治疗、物理治疗、心理治疗、和其它治疗4类。临.
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18项基本护理操作流程及评价标准0304为患者梳头1 .目的使患者头发整齐，建立患者健康形象，促进大脑血液循环，提升思维和感觉灵敏度。2 .操作流程及评分标准流程操作要31职业规范符合牛.活护理员职业.
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精神科：注意缺陷多动障碍患儿的护理(一)概述注意缺陷多动障碍(attentiondeficithyperactivedisorder,ADHD)又称儿童多动综合征，是发生于儿童时期常见的一种行为障碍。.
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精神科门急诊护理人员岗位职责(一)门急诊护士长岗位职责1 .在护理部的领导下，协助门诊部主任负责本部门的护理管理、教学及科研等工作。2 .负责制定本部门的护理工作年、月计划，并组织实施和总结。3 .督.
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第一节I级护理质量评价标准项目护理标准标准分得分床单位10分床单位清洁平整无污迹皮屑3床旁柜清洁、物品放置有序、无危险品3毛巾、脸盆清洁定点放置，卧床病人床单位每日更换，随脏随换4个人卫生16分头发清.
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精神科护理人员各班职责一、病区护理人员岗位职责（一）发药班护士岗位职责1 .认真听取交班和床边交接班后参加铺床。保持办公室整洁，各类物品放置有序。审核夜间医嘱及记帐。2 .负责督促安排当日小交班本上的.
