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抗菌药物考试试题解析抗菌药物考试试题解析1. 1.抗菌药物包括（抗菌药物包括（ 抗生素抗生素 ）、（合成抗菌药）、（合成抗菌药 ） 抗生素：抗生素：（ - -内酰胺类、氨基糖苷类、四环素类、内酰胺类、.
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第五节第五节 液体制剂液体制剂大纲要求大纲要求1、液体制剂特点与分类（1）特点（2）分类2、表面活性剂（1）毒性（2)应用3、真溶液型液体制剂（1）特点（2）分类4、胶体溶液型液体药剂（1）特点（2）.
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复习：歌诀复习：歌诀口服固液大肠沙齿龈鼻用加大肠吸入加大革兰阴阴道尿道白念梭耳用皮肤直固液其他局部均金铜l口服固液大肠无l动物还去沙门菌l局部葡萄铜緑假l鼻呼也无大肠菌l阴道尿道梭念珠l附录规定致病无.
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绵阳市基本医疗保险国家谈判药品门诊使用备案申请表姓名性别年龄身份证电话参保地保险类别定点医院就诊科室临床诊断申请药品病情摘要：申请药品报销适应症：既往用药史：用药方案及疗程：慢性病指定专家在a口患者签.
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医院病历书内涵质管理措施病历书写质量是医疗质量管理工作中的热点和难点，它包括规范格式的外在质量和反映医疗质量的内涵质量。外在质量是基础，内涵质量是关键，它是一个医生的基本素质的体现，也是医疗机构医疗水.
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国家医疗保障局办公室关于完善新冠治疗药品价格形成机制实施分类管理的通知各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团医疗保障局：新冠治疗药品价格形成指引（试行）（以下简称指引）印发以来，多款新冠治疗药品首发报.
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n一些外表上看来互不相关的药物或食品，一些外表上看来互不相关的药物或食品，无论结果使药效降低或增高，如果医生对无论结果使药效降低或增高，如果医生对它不了解，都会导致意外的不良后果它不了解，都会导致意外.
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妇幼保健院临床药师工作制度L目的：为了建立临床药师制度，推动药师加入医疗团队，促进临床合理用药，提供安全、有效、经济的个体化治疗方案，提高个体化给药的治疗效果，为临床诊疗活动提供规范化的药学服务。2 .
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12大 纲2中中药药注注射射剂剂的的安安全全使使用用1.1.中药注射剂的概况中药注射剂的概况2.2.中药注射剂常见的不良反应及其原因中药注射剂常见的不良反应及其原因3.3.清开灵注射剂的临床应用清开灵.
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医学高等专科学校教案（首页）专业班级：计划学时：3授课日期：课程名称：药理学章节：第四章、第五章授课主题：药品管理与使用、传出神经系统药理概论教材：药理学教学目的和要求：掌握：药物的分类、处方药与非处.
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医学高等专科学校教案（首页）专业班级：计划学时：3授课日期：课程名称：药理学章节：第六章、第七章授课主题：拟胆碱药、胆碱受体拮抗药教材：药理学教学目的和要求：掌握：毛果芸香碱、新斯的明、阿托品的药理作.
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标题：抗菌药物概述学时2授课班级上课时间上课地点教学目标知识目标L掌握：抗菌药的常用术语、抗菌药物的合理应用、抗菌药物分类2 .熟悉：抗菌药物作用机制、细菌对抗菌药物的耐药性3 .了解：药物、机体与病.
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探究抗生素对细菌的选择作用阜阳市第三中学锁婷婷我的课题是探究抗生素对细菌的选择作用.下面根据普通高中生物学课程标准的基本理念和课程目标的要求，我将从教材与学情分析、实验器材、实验改进要点、实验原理、实.
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附件2吉林省重点监控合理用药药品监测指标（2023年版）一、重点监控合理用药药品临床使用情况（一）门（急）诊重点监控合理用药药品处方占比计算方法：门（急）诊重点监控合理用药药品处方占比门（急）诊使用重.
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关于加快完善国家基本药物制度的意见为贯彻落实国家基本药物制度，保障群众用药需求，减轻患者用药负担，根据省人民政府办公厅关于完善国家基本药物制度的实施意见和省人民政府办公厅关于改革完善仿制药供应保障及使.
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课程标准课程名称：药学综合知识与技能适用专业：药学学时数：50药学综合知识与技能课程标准课程信息课程编码：课程名称：药学综合知识与技能课程类别：B课程属类：职业能力课程课程学分：3参考课时:50(30.
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课程标准课程名称：药理学适用专业：药学学时数：52药理学课程标准课程信息课程编码：课程名称：药理学课程类别：B课程属类：职业能力课程课程学分：3参考课时：52（40+12）课程性质：专业必修课开课部门.
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XX第X医学院药学实验教学中心简介药学实验教学中心实验室总面积X余平米，其中实验室X8间，总面积X余平米。目前有高效液相色谱仪、分子荧光光度计、紫外分光光度计、倒置荧光显微镜、数字阿贝折射仪、单杯药物.
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Physiology and PathologyUnit One2What is physiology?Physiology is the study of the functions of livi.
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1 胶囊剂胶囊剂 工业药剂学工业药剂学 industrial pharmaceutics 2第一节、概述第一节、概述一、胶囊剂的含义与分类一、胶囊剂的含义与分类1.1.含义：含义：胶囊剂胶囊剂系指将药.
