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药物临床试验申请表药物名称（中文）英文药名称别名剂型规格剂量药理作用用法用量注册分类试验分期试验起止时间受试病种试验目的试验专业试验例数申办者CRO国家食品药品监督管理局批件组长单位伦理委员会审批批件.
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药物临床试验项目立项申请表试验项目名称：临床试验通知书/药品注册批件号：申办单位：联系人及电话：CRO:联系人及电话：试验设计：口对照口非对照/口单盲口双盲口开放/口随机口非随机口平行口交叉/口优效性.
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杀菌剂防治黄瓜靶斑病田间药效试验准则1范围本标准规定了杀菌剂防治黄瓜靶斑病QCOryneSPOraCaSSiiCOIa）田间药效小区试验的试验条件、试验设计和安排、调查记录和测量方法、统计分析、结果与.
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复方氨酚烷胺胶囊说明书修订详情修订项目修订前说明书内容修订后说明书内容【不良反应】有时有轻度头晕、乏力、恶心、上腹不适、口干、食欲缺乏和皮疹等，可自行恢复。1 .有时有轻度头晕、乏力、恶心、上腹不适、.
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药理学教学方法在教学方法上，我们改变了传统的教学方法，完全按照药师职业岗位工作过程来进行设计，采用了任务驱动、案例讨论、情境(或角色扮演)教学、现场教学等多种教学方法。一、案例教学法利用临床典型病案引.
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药理学典型教学案例一一抗高血压药【案例背景】药理学课程是一门专业核心课程。是以人为对象，研究药师人员在临床合理用药中的地位和任务。它是基础医学与临床医学，药学与医学间的桥梁学科。通过学习使学生理解药物.
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药理学典型教学案例抗心律失常药【案例背景】药理学课程是一门专业核心课程。是以人为对象，研究药师人员在临床合理用药中的地位和任务。它是基础医学与临床医学，药学与医学间的桥梁学科。通过学习使学生理解药物的.
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药理学典型教学案例局麻药【案例背景】1 .药理学课程是临床课程的桥梁学科。它为临床合理用药提供基本理论依据，在临床上药师是各种药物治疗的直接实施者，用药前是合理用药的监督者，也是用药过程中、用药后是药.
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药学专业工作年限证明（模板）兹证明同志，身份证号：,现在我单位从事岗位工作，于年月份至今累计从事药学专业工作年。在我单位工作期间，该同志遵纪守法，无违反职业道德的行为。特此证明单位名称（加盖公章）年月.
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熊胆汁中每碘W网Xiongdanzhi懂赤FELURSI本品为熊科动物黑熊SelenarctosthibetanusCuvier的胆汁，经胆囊手术引流取出。【性状】本品为黄色、黄棕色或黄绿色液体，气微.
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药学专业工作年限证明（模板）兹证明同志，身份证号：,现在我单位从事岗位工作，于年月份至今累计从事药学专业工作年。在我单位工作期间，该同志遵纪守法，无违反职业道德的行为。特此证明单位名称（加盖公章）年月.
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高危药品交接班本药物名称日期班次肾上腺素去甲行上腺素多巴胺50%葡萄糖10%氯化钾25%硫酸镁异丙嗪苯巴比妥钠西地地西泮尿激酶胰岛素喜炎平灯盏花素丹注射液血塞通丹参川苛嗪甘露醇10%氯化钠签名白
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医院高危药品目录目前在用的A、B二级高危药品，共四类31个品种。一、A级高危药品：高危药品管理的最高级别，使用频率高，一旦用药错误，患者死亡风险最高的高危药品，为高浓度电解质注射剂,共3个品种。类别序.
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近效药品记录表记录人：记录时间：药品名称规格数有效期备注
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超说明书用药申请备案表药品信息药品通用名商品名规格患者信息科别住院号姓名性别年龄说明书中规定的内容（适应症、剂量、用法、用量）:超说明书使用申请内容，申请依据（佐证材料另附）:申请人意见（证据评价）:.
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超说明书用药管理规定I目的加强医院药事管理工作，促进临床合理用药，保障临床用药安全。II范围适用于全院各临床科室。III制度一、超说明书用药是指临床实际使用药品的适应证、给药方法或剂量不在具有法律效力.
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药师抗菌药物调剂资格管理制度一、规范药师抗菌药物调剂资格的管理，保证医疗质量和医疗安全。适用于药剂科药师。二、在药品调剂室工作的药学人员，取得相应的药学专业技术职务任职资格后，经药剂科组织的抗菌药物相.
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药品退库登记表退药部门:日期药品通用名称（或商品名）规格数量有效期退库原因经办药师药库接收人
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降低相似药品的用药差错主题选定：有一次，静脉用药调配中心误将10%氯化钠注射液当成0.9%氯化钠注射液打包发到某病房，护士用10%氯化钠注射液来稀释配制抗菌药皮试液.皮试结果呈强阳性，发现错误后护士呈.
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药理学药效学药物效应动力学(药效学)：是研窕药物对机体的作用及作用机制的生物资源科学。药物的不良反应：1、副作用：在治疗剂量时出现的与治疗无关的不适反应，可以预知但是难以避免。2、毒性反应：药物剂量过.
