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眼睑眼睑 泪器泪器 结膜病结膜病病人的护理病人的护理教学目的 掌握：睑腺炎、睑板腺囊肿、急性细菌性结膜炎、沙眼的定义及慢性泪囊炎、红眼病、沙眼的护理 熟悉 ：睑腺炎、急性泪囊炎护理 了解 ：沙眼的护理.
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青少年近视眼的防治青少年近视眼的防治一近视眼的分型二近视眼的发病原因三近视眼的临床表现和并发症四近视眼的治疗五青少年近视眼的预防一、近视眼的分型 根据近视发病原因和机制，同时结合临床特征，在参照国内外.
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UBM在青光眼临床中的应用 1991年加拿大的Pavlin设计了一种新型的眼科影像学检测仪超声生物显微镜（Ultrasound Biomicroscopy，UBM）。结合了高频超声（50MHz100M.
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急性动脉栓塞的诊断急性动脉栓塞的诊断与治疗与治疗
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青少年儿童防治近视试题及答案30道1、检查视力时，以下哪项是不正确的（）A、可以眯眼B、身子不能往前伸&不能歪头D、不可以偷看较堂A2、以下能够预防近视的措施是（）A.近距离使用手机、平板电脑等电子产.
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若比邻冻干机操作规程使用前的准备工作：1.预约使用（支持电话预约）2.计费卡内是否有充足的金额3.真空泵内真空油是否在合理液位4.样品一定要进行预冻！开机使用：1.放水：打开机器右侧的放水/放气开关，.
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技能准考证号姓名证件编号报考类别考点名称单位名称考试通过情况SOOOl吴姝LlO天门天门市第二人民工院通过S0002余红波110天门湖北省天门市中医医院通过SoOO3陶勋HO天门皂市中心卫生院通过S0.
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第十九章原子核第一节原子核的组成江苏省前黄高级中学吴秋波文杰一、教学目标1、知识与技能：(1)了解天然放射现象及其规律。(2)知道三种射线的本质，以及如何利用磁场区分它们。(3)知道原子核的组成，知道.
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第四单元分析序号内容个人设计备课组集体讨论意见单元教材分析本单元主要教学两步计算的混合运算。本单元内容大体分三段安排：第一段教学乘法和加、减法的混合运算（不含括号）；第二段教学除法和加、减法的混合运算.
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第六单元高频考点分析人物形象-篇优秀的作品,留给读者深刻印象的不仅是它深刻的思想意义,更是它塑造的鲜明生动的人物形象。在叙述性作品中,分析人物形象是极重要的,它是作品反映社会生活的主要手段。中考考向分.
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第一章日常家务劳动Ii学习目的及要求掌握物品整理的方法与技巧。培养学生积极健康的居家生活态度。掌握日常家庭清洁的方法与技巧。培养学生积极参与家庭劳动的精神。日常家务劳动是家庭成员在日常的家庭生活中从事.
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国外人的无障碍设计在美国的公共场合，经常可以看到健全的残疾人效劳设施，但凡有公共设施的地方，肯定少不了专为残疾人效劳的设施。一旦提起残疾人这三个字的时候，女儿屡次提醒我们，不要称他们残疾人。女儿认为，.
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Module5ATripAlongtheThreeGorges【美文阅读】TheThreeGorgesregionisascenicareaalongtheYangtzeRiverinChinawit.
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四班座表侬小含阜大队委员中队干部小队干邱晟中队长刘欣悦费天诗盛怡雯徐盛杰金妍黄越王心语学习委员张奕欣宣传委员阮瑜婷劳动委员王宇欣体育委员宋芹
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四口五临边防护专项方案工程名称：工程地点：建设单位：设计单位：勘察单位：施工单位：监理单位：结构形式：建筑面积：本四口五临边防护专项方案根据JGJ59-99建筑施工平安检查标准三宝、“四口平安标准规定.
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病入院*初期康复评估-康复治疗住院病人康复流程检诊病人，48小时完成入院病历康复治疗组长.（康%治疗血组长）依据病情组成康复治疗组人接到通知后24个工作时查看病人-康复治疗组其他成员与康复治疗组组长协.
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课程名称化工原理课程设计设计题目乙醇回收塔学生姓名专业班级学号设计日期2012年1月2日至2012年1月13日设计体系：乙醇水混合物设计条件：原料处理量：100吨/天原料浓度：含醇10.5%(w%),.
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班子生活会检视剖析按照省委、市委关于开好专题民主生活会的统一部署和要求，*领导班子在深入学*的基础上，聚焦主责主业，深入开展学习讨论，广泛征求意见建议，普遍开展谈心谈话，深入查找突出问题，认真剖析产生.
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学生自我评价5篇学生自我评价1随着大学生活的结束，我在一步一步走向成熟，我是一个比较内向的学生，但是很热爱学习，无论何时你看到的我总是一个学习努力，积极探索，不怕困难的人。我对待学习一丝不苟，端正的学.
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项目一人一档安全教育项目效果图信号工姓名:单位:工种:编号:进场时间:离场时间:目录1、新工人入场三级安全教育登记表12、从业人员安全风险告知书23、职业病危害因素告知书74、施工现场员工安全生产包保.
