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微积分资源 (共1170 份)

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  • 1.计算下列定积分:r11K(1)Sin(X+)公;T3【解法一】应用牛顿-莱布尼兹公式gsin(x+f)公=CSin(X+)d(x+f)=-cos(x+g);T3彳333j=-C0S(-+)-COS.
    上传时间:2024-06-19
    页数: 20
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  • 舒(白特,J依ffi耕斤舒伯特(Schubert,Franz17971828)是奥地利作曲家。他创作了600多首艺术歌曲,并奠定了艺术歌曲的体裁特征,在音乐史上享有“艺术歌曲之王”的美誉。舒伯特的小夜.
    上传时间:2024-06-18
    页数: 2
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  • 暴函数与二次函数习题选界共17小A1.共85分)I.若帘函数f(x)=在(0,+8)上是增函数,Wl()A.0B.b,1().acbeB.3b33.计算22.(3)的结果是()A.-6xsB.6xsC.
    上传时间:2024-06-18
    页数: 9
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  • 例5、(衢州市)如图,已知点4(-4,8)和点夕(2,力在抛物线y=0上.(1)求&的值及点6关于X轴对称点尸的坐标,并在X轴上找一点。,使得力行Q8最短,求出点。的坐标;(2)平移抛物线),=奴2,.
    上传时间:2024-06-18
    页数: 6
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  • 4.2数列综合应用第三周周五60分务一、逸舞黑(每小题6分,共36分)1 .(2019沈阳模拟)设数列(T)-)的前n项和为S1,则对防总正整数n,Sn=()MU(B)tlTl22山(I)3222 .
    上传时间:2024-06-18
    页数: 2
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  • -JH点、线、面、体【学习目标“了解几何体、平面和曲面的意义,能正确判定围成几何体的面是平面还是曲面:.了解几何图形构成的基本元素是点、纹、面、体及其关系,能正礴月定由点、面、体经过运动改变形成的简洁.
    上传时间:2024-06-18
    页数: 2
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  • 第四章几何图形初步4.1 几何图形4.1.1 几何图形与平面图形第2僵时从不同的方向着立体图序和立体图彩的曜开BB学习目标:1.从不同方向视察个物体,体会其视察结果的不一样性.2 .能画出从不同方向看.
    上传时间:2024-06-18
    页数: 1
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  • 4. 1几何图形点、线、面、体【教学目标】学问技能1 .进一步相识体、面、线、点的概念.2 .理解点、线,面、体之间的关系.数学思索通过学习点,线面,体的关系进一步发展我们抽思概括和形象刖维的实力.解.
    上传时间:2024-06-18
    页数: 3
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  • 考点:常微分方程的基本概念【】1 微分方程:含有未知函数的导数或微分的方程称为微分方程.若未知函数是一元函数,则称为常微分方程;若未知函数是多元函数,则称为偏微分方程.考SS链接:例:y*=x,y*+.
    上传时间:2024-06-18
    页数: 22
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  • 第三章线性方程组考试内容:克莱姆法则:方程组有非。解的充要条件,非齐次线性方程组有解的充要条件;线性方程组的性质和解的结构;齐次线性方程组的性质和解的结构;齐次线性方程组的基础解系和通解,非齐次线性方.
    上传时间:2024-06-18
    页数: 14
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  • 309陈丽欣-右侧拇指屈指肌腱狭窄性腱鞘炎2014-08-1112:30首次病程记录患儿陈丽欣,女,8.0岁,学生,以发觉右拇指伸直受限7天。为主诉,于2014-08-1112:07,由门诊拟中医诊断.
    上传时间:2024-06-18
    页数: 17
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  • (0.5+x)+x=9.823x+9=275(x+5)=1002(X+X+0.5)=9.818(x-2)=270 x+3x=7025000+x=6x12x=300-4x3(x+3)=503200=45.
    上传时间:2024-06-18
    页数: 10
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  • 第一章行列式第一节二阶与三阶行列式一、选择题XyO1.设x,y为实数且一),XO=O,则(D)OX1(八)%=O,y=1(B)X=-l,y=l(C)x=l,y=-l(D)x=O,y=O【大纲考点】考查.
    上传时间:2024-06-18
    页数: 23
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  • 立体几何中的轨迹问题。常考题型目录题型1等距法求轨迹1 类型1求轨迹形状1 类型2求轨迹长度3 类型3求轨迹面积4题型2距离和为定值求轨迹长度5题型3由平行求轨迹5 类型1求轨迹形状5 类型2求轨迹长.
    上传时间:2024-06-18
    页数: 54
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  • 26.23.求二次函数的表达式一、选择题1.若某抛物线的形态、开口方向与抛物线尸义丁一4x+3相同,且顶点坐标为(-2,1),则该抛物线所对应的函数表达式为().y=(-2)21B.y=(x+2)2-.
    上传时间:2024-06-18
    页数: 5
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  • 积分管理制度第一章总则第一条为成就员工梦想,培养精英汇聚的卓越团队,打造拥有卓越团队的创新型企业。激发广大员工以成果为导向,形成自觉、自律、自动、奋发向上的工作作风,开创工作新局面。在学习借鉴优秀企业.
    上传时间:2024-06-17
    页数: 30
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  • 3.7牛顿其次定律一图像及临界极值问题(重点)班级姓名小组【学习目标】1 .回顾v-t、a图像,能正确依据图像提取有用信息解决相关的动力学问题。2 .回顾创新图像,能正确写出函数表达式,找出斜率截距的.
    上传时间:2024-06-17
    页数: 2
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  • 简洁的线性规划问题(2)导学案心【学习目标】1 .从实际情境中抽象出一些简洁的二元线性规划问题,并加以解决;2 .体会线性规划的.基本思想,借助几何直观解决一些简洁的线性规划问题.,【重点难点】教学重.
    上传时间:2024-06-17
    页数: 2
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  • 简洁的线性规划问题(1)导学案卷【学习目标】1 .巩固二元一次不等式和二元一次不等式组所表示的平面区域;2 .能依据实际问题中的已知条件,找出约束条件.【重点难点】教学重点:用图解法解决简洁的线性规划.
    上传时间:2024-06-17
    页数: 2
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  • 年级七科目数学一主备徐开林参与集体备课人员王恩重袁S内容3.3消元解方程组(一)课型新运用时间第周学习目标学问与实力目标:1.了解什么是二元一次方程组的解2.理解什么是代入消元法3.会用代入消元法解简.
    上传时间:2024-06-17
    页数: 12
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