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第一章营养素与能量学基础第一节蛋白质一、蛋白质蛋白质是化学结构复杂的一类有机化合物，是人体的必需营养素。一、蛋白质的组成与结构1 .化学组成蛋白质主要由碳、氢、氧、氮四种元素构成故蛋白质是人体氮的唯一.
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食品加工技术教案授课题目项目二：乳制品生产技术任务一：调制乳生产技术学时4/教学目标知识目标:1 .掌握调制乳加工工艺流程；2 .掌握调制乳加工关键控制点。能力目标:1 .熟悉调制乳相关概念及国家标准.
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项目五任务一制作结汇用资金单据(汇票)2练习与答案选择题1.以下关于汇票付款期限的描述中，哪个表示“汇票出票日后45天付款的远期汇票二()A. draftsat30daysaftersightB. a.
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静疗、伤口造口、糖尿病考核试题1、Braden评分Wl2分，应()评估一次。A、每天3B、每周C、每周2次D、每3天一次2、当班护士在()内检查皮肤，评估压力性损伤危险程度并记录。A1小时8、2小时(.
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静脉输血法操作并发症一、发热反响（一）原因1 .血制品或输血用具污染2 .反复输血引起免疫反响3 .违反输血操作原则（二）临床表现输血过程中或输血后12小时内，初起发冷或寒颤、体温升高、皮肤潮红、头痛.
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静电-自然物理现象编辑词条修改义项名静电是一种处于静止状态的电荷。在干燥和多风的秋天，在日常生活中，人们常常会碰到这种现象:晚上脱衣服睡觉时，黑暗中常听到僻啪的声响，而且伴有蓝光，见面握手时，手指刚一.
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第22课科技改变世界【课题与课时】青岛版小学科学六年级下册第六单元第22课【学习目标】1.知道科技发展会给人类社会发展带来深远的影响；知道蒸汽机的引发了一场技术革命；知道内燃机的利用和改造对世界经济的.
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青苹果乐园节奏：叙事曲(BalIad)电子舞曲组(DanCe)音包：铜管乐(Brass)人声合唱+弦乐(VocaIEnsemble+String)合成主音(SqUareLead)八音盒(Musicbo.
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第1遇超1【课题与课时】青岛版小学科学六年级下册第一单元第1课【学习目标】1 .知道视觉是怎样产生的；知道眼睛对某些环境刺激的反应方式；了解常见的眼病及其预防方法。2 .能基干所学的知识，观察眼球结构.
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第10避能施的仔岌刍剌用【课题与课时】青岛版小学科学六年级下册第三单元第10课【学习目标】1.知道人类的生产生活离不开能源；知道太阳能是生活中可利用的一种清洁、可再生能源；了解什么是常规能源，什么是新.
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第21课磁悬浮列车【课题与课时】青岛版小学科学六年级下册第六单元第21课【学习目标】1 .知道磁悬浮列车的悬浮功能与电磁铁有关；知道磁悬浮列车模型的制作方法。2 .能基予所学的知识，建立做磁悬浮产品的.
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第12课课自然资源的回收与再利用【课题与课时】青岛版小学科学六年级下册第三单元第12课【学习目标】1 .知道一些自然资源是可再生的，一些自然资源是不可再生的。2 .能基于所学知识，通过调查和查阅资料了.
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第8课传护武们的环f爰【课题与课时】青岛版小学科学六年级下册第二单元第8课【学习目标】1.了解噪声、雾霾、污水等的危害及对人身体健康的影响。2 .能基于所学的知识，通过调查研究自己身边的环境污染现象、.
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第2诬疹陟他超【课题与课时】青岛版小学科学六年级下册第一单元第2课【学习目标】1 .知道近视是一种疾病；了解近视形成的原因、危害及导致近视的行为；知道预防近视的方法。2 .能基于所学的知识，通过观察、.
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零件测绘理论练习题（三）6L局部剖视图中，剖与不剖部分常以波浪线分界，波浪线（）与视图上其他线重合。A.不能B.能C.可以D.允许62 .用几个平行的剖切平面剖切机件画剖视图时，不应出现（）的结构要素.
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附录A基准校园基础数据缺省值A.0.1基准校园基础数据缺省值选取符合表Aol的规定表Aol基准校园基础数据缺省值类别名称单位数据电力碳排放因子电力碳排放因子RgCO2ZkWh参照零碳建筑技术标准建筑单.
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零存，整思，合研，“共生”一整本书教学的有效策略在整本书阅读教学实践中，探索行之有效、切实可行的教学策略是教师迫切的需求。下面，我们从学生阅读整本书的实际情况出发,对于整本书教学策略做一探讨。一、以“.
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雅迪广告语1、雅迪电动车，新能源新选择。2、绿色出行，从雅迪开始。3、智行未来，雅迪同行。4、雅迪电动车，舒适出行新标配。5、科技创新，雅迪引领未来出行。
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限时训练20：11.3导体电阻率的测量（忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，方能收获别人所得不到的收获。）一、单选题1 .某同学用螺旋测微器测量其直径如图所示，由图可知其直径为（）A.4.700m.
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锤炼教学语言，追求完美课堂作者：范丽萍作者简介：范丽萍，江苏省常熟市大义中心小学。原文出处：小学教学设计(英语)(太原)2011年第11期第4-8页期刊名称：小学英语教与学复印期号：2012年04期教.
