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第四周六经面诊心得：望诊抓独学了，要回去读伤寒金陵的条文，分清哪些是望诊、触诊、问诊，把条文变成可操作的东西。以前看的时候就是不明白，学得云里雾里的，等考试考完r.有时间就该好好再学一遍伤寒3r,记得.
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注意:对于级数E%,当ZM收敛时，Z“,绝对收就*-1.1.H-Ito1.(T厂y-diraA(T)“j例证不-v三WRM令%=y那么(2-T叫=向=同收做故原锻数笫同收敛.7.5号级数教学目的I弄清.
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第十六讲平面向量的综合应用一、根底知识点：考向1平面向量在平面几何中的应用(1)证明线段平行问题，包括相似问题，常用向量平行(共线)的充要条件：ab=t=zby2y=0.(2)证明垂直问题，常用向量垂.
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练习课教学目标知识与技能：学生能运用“移到随机”、“移到角色”、“当”、aR标按下/点击/放开”等指令编程。过程与方法：.在测试的过程中，展示学生编程学习成果。情感态度与价值观，教学重点：测试学生时“.
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九年级物理学科北师大版教材第十一章第二节教学资源一.教学目标：(I)能识别和画出陆单的串、并联电路(2)了解;I；、并联电路的连接特点和工作特点(3)要求通过实验与观察进行总结，从中培养学生分析和概括.
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第二章根底教学目标：了解根底的埋置深度及影响因素区分地基与根底的根本概念掌握根底的分类和构造教学重点：刚性根底的微念和构造教学难点：刚性根底的构造教具、教学素材准备：多媒体教学、动画教学方法I以讲授为.
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第六章实际流体的绕流运动ChapterSixCirc1.ingMotionofTheActua1.F1.uid本章讨论的是考虑黏性作用的流体流动,只涉及不可压缩实际流体。第二节边界层的根本概念TheC.
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第九章正弦稳态电路的分析一、教学根本要求1、掌握网抗的串、并联及相量图的画法：2、了解正弦电流电路的瞬时功率、有功功率、无功功率、功率因数、宓功率的概念及表达形式：3、熟练掌握正弦电流电路的检态分析法.
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第二章交流-点流变换电路本章主要内容:整流器的结构形式、工作原理，分析整流器的工作波形，整流器各参数的数量关系和设计方法。整流器工作在逆变状态时的工作原理、工作波形。变压器漏抗对整流器的影响、整流器带.
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活动三美化和放映演示文稿教学目标1能分析发现作品的不足。2能提出改进建议。3会修改文字的行距。4会设置幻灯片的背景。5会设置幻灯片的切换效果。6会放映幻灯片。7知道电子演示文稿的优势。教学重点1美化演.
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练习课教学目标知识与技能：学生检测自己对“当按下键、旋转（30）度、当离开边缘、切换到编号为（）的造型”指令的掌握情况。过程与方法：.在测试的过程中，展示学生编程学习成果。情感态度与价值观，教学重点：.
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狡兔三窟(上)教学目标1 .学生会“移到随机”和.移到角色“指令2 .学生会编狡兔三窟的程序。3 .学生能快乐地编程。教学重点1 -学生会移到随机和移到角色”指令2 .学生会编狡兔三窟的程序。教学难点.
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4.1.1圆的标准方程1 .圆的标准方程(I)Ia的定义：平面内到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆，定点称为圆心，定长称为H1.的半径.(2)确定典的基本要素是圆心和半径,如图所示.(3)IH的标准.
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教学目标：神秘之玉知识与技能：学生会使用“切换到编号为（）的造型积木、“随机数”积木和【自己】碰到【？】”积木。过程与方法：在学生学习的过程中，自主合作探究掌握切换到一造型随机数、自己碰到一积木的使用.
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第六章醇酚醛用系统命名法命名下列化合物,并指出哪些就是伯、仲，、叔解：1、 答案:35-二甲基-2-乙基4氯-I-己醇(伯醉)答案:笨酚答案:邻甲氯基茉的答案:2节茶2丁醉(叔醉2、 答案:（三）4甲.
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狡兔三窟（下）教学目标1 .学生认识“当积木,2 .学生会编程用桶抓兔子。3 .学生快乐的编程。教学重点1 .学生认识当积木2 .学生会编程用桶抓兔子。3 .学生快乐的编程。教学难点1 .学生认识“当.
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教学目标：神秘之玉知识与技能：学生会使用“切换到编号为（）的造型积木、“随机数”积木和【自己】碰到【？】”积木。过程与方法：在学生学习的过程中，自主合作探究掌握切换到一造型随机数、自己碰到一积木的使用.
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狡兔三窟（下）教学目标1 .学生认识“当积木,2 .学生会编程用桶抓兔子。3 .学生快乐的编程。教学重点1 .学生认识当积木2 .学生会编程用桶抓兔子。3 .学生快乐的编程。教学难点1 .学生认识“当.
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活动三美化和放映演示文稿教学目标1能分析发现作品的不足。2能提出改进建议。3会修改文字的行距。4会设置幻灯片的背景。5会设置幻灯片的切换效果。6会放映幻灯片。7知道电子演示文稿的优势。教学重点1美化演.
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第4章多自由度系统振动分析的数值计算方法用振型受加法确定多自由度系统的振动响应时.必须先求得系统的囚有频率和主振型.当振动系统的自由度数较大时，这种由代数方程求解系统固有特性的计算工作最很大，必须利用.
