大学课件资源
(共37675
份)
用时:41ms
-
水利工程质量检测员资格考试大纲专业科目3：金属结构【考试目的】主要考查应考人员对水工金属结构基础知识及检测基本要求，常用原材料、铸般件、焊接质量、几何尺寸、防腐蚀质量的检测项目及检测方法，闸门、启闭机.
-
水利工程质量检测员资格考试大纲专业科目1：岩土工程【考试目的】主要考查应考人员对土的物理、化学、力学性质指标及其试验检测，岩石的物理、力学性质指标及其试验检测，地基、基础和防渗墙质量检测，土工合成材料.
-
水利工程质量检测员资格考试大纲专业科目4：机械电气【考试目的】主要考查应考人员对水力机械关键部件的金属材料力学性能试验、无损探伤，通流部件几何尺寸检测，设备制造及安装质量检测、机组启动试运行试验，水力.
-
水利工程质量检测员资格考试大纲专业科目5：量测【考试目的】主要考查应考人员对水利工程检测测量(含控制测量、施工测量和竣工测量)的基本要求和测量仪器设备使用，表面变形、内部变形、渗流、应力应变、温度、振.
-
领导干部2024年党纪教育专题民主生活个人检视剖析材料（共9篇）目录篇一、领导干部2024年党纪教育专题民主生活个人检视剖析材料2篇二、2024年党纪学习教育六大纪律情况自查报告及寺昔.”.”.”.”.
-
办公室系统新作为新气象辅导讲稿*历来崇尚实干，并为全党同志树立了光辉榜样。全市办公室系统要坚持以关于新时代办公厅工作的*为指引，深入贯彻落实全国党委和政府秘书长会议精神，将“实”作为党办工作的鲜明底色.
-
诗画合一巧育课堂浅谈诗配画在小学美术教学中的运用r摘要】随着教育的发展，教育领域对教学方法及教学理念进行了及时地更新，小学美术是落实*原教育的学科之一，更应运用创新性的教学方法来提高学生的学习兴趣。作.
-
药品销售工作计划范文九篇药品销售工作计划篇120 xx年以来，我科在卫计委及院领导的带领下，在院内同事以及患者百姓的支持下，各方面的工作都取得了一定的成绩，各方面也有所提高。对于即将到来的新的一年，为.
-
情绪管理心理健康班会教案情绪管理心理健康班会教案1一、设计理念：现实和未来都要求人们从小学会认知，学会做事，学会扶同生活，学会生存。这些都与人的心理品质有关.可以说，如果没有较高的心理素质，就很难适应.
-
电子产品造型美学评分细则智能手表造型美学评分细则表智能手表造型美学评分细则见表A1.智能手表造型美学评分细则表然指标二级将标三级指标评分要点分值得分形式关160吸引性uo)舒适性114)智能手我(W敏.
-
附件矿产资源开发利用方案编制指南第一篇编制说明一、矿产资源开发利用方案编制的基本要求根据矿产资源法矿产资源开采登记管理办法，采矿权申请人申请办理采矿许可证时，应提交矿产资源开发利用方案。采矿权申请人应.
-
廉政党课：准确把握新时代党的纪律建设的显著成效与基本经验，持之以恒加强党的纪律建设党的纪律是指由成文的党内法规和一般性制度安排以及不成文的惯例规矩所规定的各级党组织和全体党员在工作和生活上所必须遵守的.
-
深入学习关于全面加强党的纪律建设的重要论述专题党课讲稿（共11篇）目录篇一、深入学习关于全面加强党的纪律建设的重要论篇二、理论学习中心组学习贯彻关于全面加强党的纪律建设的重要论述研讨交流发言15篇三、.
-
深入学习关于全面加强党的纪律建设的重要论述专题党课讲稿（共12篇）目录篇一、深入学习关于全面加强党的纪律建设的重要论篇二、党纪学习教育关于全面加强党的纪律建设重要论述的交流研讨材料9篇三、2024年关.
-
深入学习关于全面加强党的纪律建设的重要论述专题党课讲稿（共13篇）目录篇一、深入学习关于全面加强党的纪律建设的重要论篇二、2024年全面加强党的纪律建设的重要论述专题篇三、学习贯彻关于全面加强党的纪律.
-
深入学习关于全面加强党的纪律建设的重要论述专题党课讲稿（共13篇）目录篇一、深入学习关于全面加强党的纪律建设的重要论篇二、2024年关于全面加强党的纪律建设的重要论述篇三、学习贯彻关于全面加强党的纪律.
-
数学日知识目标：掌握汽车底盘的功用与组成；熟悉汽车底盘的布置形式及应用；了解汽车行驶的基本原理，能力目标；能认识汽车底盘的各个总成；能说明汽车底盘各总成之间的连接关系。数学承点致学难点索及目标I沟通、.
-
小学教学资料、辅助用书、课余读物的选取和管理制度目标本文档旨在制定小学教学资料、辅助用书和课余读物的选取和管理制度，以确保教学质量和学生发展的全面性。选取原则1 .教学资料的选取应符合教育部和学校的课.
-
川西林盘艺术文化聚落一项目策划书峨眉山-峨眉河-乐山项目一红色动漫产业基地-项目策划书-日期:2011年9月1前言在当前经过三十多年改革开放的国际国内政治经济大环境之下,人民群众的物质文化生活取得了前.
-
整本书阅读校本培训讲稿读整本书探思辨读写之路一、整本书阅读为本。新课标要求引导学生读好书，读整本书，有思考地读书。统编语文教材总主编指出“语文课最基本的内容目标，是培养读”的兴趣和习惯。”语文拓展型学.
