大学课件资源
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活动目标：1、感受绘本故事中奇妙有趣的想象，体会绘本中欢快活泼、宁静安详的情感氛围。2、在情境中学习完整的语言。积累阅读的经验。活动准备：电脑课件、小兔操作材料、星空背景、连衣裙活动过程：一、观察封面.
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Joy to the world The Lord has come Let earth receive her King Let every heart prepare Him room And h.
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【教案一】教学目标:1.提高安全意识，学习防中暑的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2.初步了解中暑安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。教学过程:一、谈话导入：中暑是怎么回事?中.
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【活动目标】知道不卫生的食品不能吃，如果吃了不卫生的食品会生病。培养良好的卫生习惯。初步了解预防疾病的方法。【活动准备】显微镜。【活动过程】1、请幼儿用显微镜看不洁食物上的细菌。告诉幼儿如果吃了不干净.
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【活动目标】1、初步分享与树相处的经验。2、认识大树的不同部位，了解他们的作用。3、知道四季树木的变化。【重点难点】认识大树的不同部位，了解他们的作用。【活动准备】树叶、树枝、树皮、树根、花、果实分别.
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活动目标1认识数字（1-5）2区分数字（1-5）3知道数字符号代表的相应意义4初步培养观察、比较和反应能力。5引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。重点难点重点：认识数字（1-5）难点：理解数字.
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活动目标1.学习“一双”、“一对”的概念。2.学习按物品的特征，将相同的东西配对。3.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。4.喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。5.激发幼儿.
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活动目标1、按大小特征排序并进行相应的匹配。2、体验数学集体游戏的快乐。3、发展目测力、判断力。4、培养幼儿比较和判断的能力。5、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。活动准备皮球大小各1个,图片,幼.
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【活动目标】1、启发幼儿说出卡片上物品的名称及用途。2、初步学习将相同用途的物体归类。【活动准备】贴绒图片、水果、衣服等。【活动过程】一、活动开始。（认识物品，知道其名称和用途。）师：小朋友们好，今天.
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(一)知识目标 1.描述生物多样性的保护现状。 2.简述生物多样性面临的威胁及其原因。3.举例说出参与保护生物多样性的活动。 4、概述生物多样性保护的措施。(二)能力目标 1.尝试搜集、整合和分析资料.
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活动目标：1、认识数字4，理解数字4所表示的实际意义。2、进一步理解4以内数之间的量的关系。活动准备：教具：数字卡14数字卡 、4面小旗、4本书学具：雪花片人手若干活动过程：一、复习认识数字1、2、3.
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活动目标：1、通过手臂姿势的变化，表现正面做操人的不同姿势。2、知道天天做操能锻炼身体，让身体更健康。3、初步了解健康的小常识。4、初步了解预防疾病的方法。活动准备：1、活动材料P14，油画棒。2、正.
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设计意图：语言学习对于幼儿来说非常重要3-6岁儿童学习与发展指南明确提出幼儿阶段是语言学习的关键期，在今个月我们小班开展的主题车子叭叭叭中，幼儿对大型的车子很感兴趣，特别是日常接触最多的公共汽车，孩子.
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活动目标:1.喜欢警察,知道警察的工作是多种多样、各不相同的。2.初步了解民警、交警以及交警消防员的工作。3.体会珍惜生命，知道一些自我保护的方法。4.探索、发现生活中的多样性及特征。5.考验小朋友们.
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教育目标:1.让学生懂得每个人都有自己的特点，应当扬长避短，学习他人的优点。2.教育学生与他人友好相处，产生矛盾时应当及时与对方沟通，化解不快。知识目标:基础目标:1. Words and expre.
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活动目标:1、能观察日常生活用品的花边，找出他们对称排列的规律。初步感受对称美。2、用目测找中心和对称排列的方法装饰花边。3、能大胆地选择自己喜欢的颜色进行装饰。活动准备:长方形纸、油画棒、范例花纹、.
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活动来源：幼儿园教育指导纲要（试行）明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”幼儿健康教育的目的在于帮助幼儿提高对健康地认识水平、增强幼儿获取健康的粗浅意识、培养幼儿的健.
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活动产生的背景:有识之士提出:环保教育，要从娃娃抓起。是的，孩子是祖国的未来和希望，可见提高孩子的环境保护意识尤为重要。作为一名幼教工作者，我们该如何把环保意识渗透到平常的教育中去，使他们在自觉与不自.
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幼儿园世界粮食日方案1活动目的：在第xx个“世界粮食日”到来之际，为了让小朋友从小树立爱惜粮食、节约粮食的意识，围绕“节约粮食，从我做起”主题开展系列活动。活动准备：1、玉米棒、黄豆荚、带壳花生、赤豆.
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一、活动目标：1.初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。2.掌握预防冠状病毒方法，养成良好的卫生习惯。3.感受病毒传播的强大力度，激发自我保护意识。二、活动重点初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径.
